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1、2024年小学一年级家长会班主任发言稿（共4篇）第1篇：4呼一圾家长会SI主任发言稻/J号一年级家长会班主任发言螭范文篇1各位家长：你们好！欢迎你们在百忙中抽出时间参与孩子的家长会，我们表示特别播谢.一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次更大转折,学习生活发生了很大的改变.为了能让孩子fi讴快地适应校内的新生活今日我们同各位家长们共同探讨如何依据低年圾学生的特点提高学校和家庭共同教化的效果。一、班圾状况介绍：我们班是一个有着66名学生的大家庭，女生33人，男生33人。二、开设的课程有：语文.数学、写字.英语、体育.音乐.美术、阅读、口语交际、写话.品德等几课程.为了我们的孩子，能从入学起先
2、就在心理、生活、学习上尽快适应学校生活，家长独做哪些打算，我来详细说明一下.三、学生上课时间支配：（下周改点：下午提前芈小时）上午：7:30上课，中午11:20分放学，这期间包括有三非常钟早读，四节课，两节课中间有一次诗弟;韵律课.下午：2:00上课，5:20分放学，下午四节课，第一节下课后有一次限保健操.四、对学生的SI校要求：要求家长接、送孩子A寸不能过家长止步级上午、下午都提前非常钟到校.为保证每位孩子的平安，我们一年级学生上学、放学要求冢长丽接送。五.孩子刚跨入4学的校门,起先人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:1 .孩子的心理打算.家长要多与孩子进行沟通向孩子表示庆贺,让孩子
3、知道上小学是一件值得光荣的、傲慢的、兴奋的事,父母也可以向孩子讲解并描述自己JS年在/J学的趣事,让孩子产生对学生活的憧憬.但是也要让孩子明白,上学是一件没有商议余地的必需做的事./J0生活和幼J咽生活有着很大的不同,请家长留意几点:教化核子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家留意平安,不能生疏人走;除了将家长的联系电话告知班主任外,还要M咐孩子,有事跟老师迎不惮的就问老师.2 .物陵打55.父母要为孩子打算好合适的书包、铅笔盒、檄皮.铅笔,以及必要的练习本和眇家庭作业专用本等文具用品.购买的文具用品都应简洁好用,不要让孩子用自动铅笔和中性笔.必需运
4、用木质铅笔，每天晚上为孩子们削好五支铅笔.3 .家长的心理打管.(1) 了解学校是学习的的场所.学校是孩子在团体生活中磨练学习实力、培育社会性、形成健全人格的场所,所以1家长要相识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必需努力读书学习,适应团体生活的规律.(3)孩子的训腐从入学起先.学问没有捷径，家庭学习非得从入学后立即起先不行.上学以后,孩子必需养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,家长要引导孩子豆习当天所学习的功课,时间从10分神到20分钟,习惯以后,渐渐延长时间.即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书京前学习学习,慢慢地,让孩子养成放学后就做作业的习惯.起先对，家长应陪在孩子身边
5、t匕蛟好,当小孩表示：“做完功课了!”家长应亲自检台并签字,假如做得好,必需加以费美,如必孩不但可得到成就感,也会产生没好,不对之处,可以让小孩立即改正.特殊要说明的是的是：家庭作业既有书面的也有口头的，包括所、说、读、写，家长都应当督促孩子仔细完成并捡瓷，假如不检亘,不签字，小孩会想：反正妈妈也不看.”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业.所以请父母亲肯定要仔细对待这一点.六、在家庭中要养成良好的学习习惯.1 .养成读书的习惯.孩子宫爱读书,养成读书习怫对孩子的听力.理解力,集中力和长久力也可在不知不觉中养成另一方面,听多了故事的核子,接触各种文章的内容,表现实力及语言表达也会
6、很好.低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育.爱好,选择适合他C匆图画书、故事书.3 .养成做事情精力集中的习惯.值得留意的是不要让孩子边学习边做其它事.有的小孩总是一边看电视一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够用心,留意力简单转移，学习就会没有效果.4、让小孩有广泛的爱好.应当尽量培育小核的爱好,对各种事物表示关切,一年级正是新奇心旺盛，有活力的年龄,家长可以依照孩子爱好参与各项活动,让孩子成为有特性有魅力的人。七、让孩子养成良好的生活习惯.1.早睡早起生活有规律.一年级孩子大约须要10小时睡赛,早餐肯定要在家吃好，不要把零食带到学校，中午吃过午饭，让孩子午休半个小时，保证下午的上课效率.但
7、如生;酸有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零敬散.缺乏朝直就是坐在位国上也会发呆,也有许多孩子忘了带这,忘了带那这样就无法集中精力上课.4 .遵守纪律，准时到校.以免发生担心全事故，学校是提前15分钟开大门，所以不要让孩子过早来到学校,也不要让孩子迟到，假如孩子因病或事不能到校,家长肯定要打电话通知老师，避开意外发生.八、家长的期盼和激励会推动孩子不断进步.1 .家长发觉孩子优点就赞扬：“好棒!”里见他为挈友做了什么事,不要指责他：你怎么这么做,应当赞扬他：“真会帮助别人乖孩子当孩子懊丧时,不要说：“你看,谁叫你不听我的话的!”应当劝慰她：你的心情,我了解.”信任自己的孩子不笨,肯定有进步的
8、潜力,在学习方面也是这样,如此一采孩子对学习才会更有信念.2 .让孩子体蛤“学会”的喜悦.明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充溢感动,这种感动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱学习了,让小孩燃起学习的爱好.所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦扎精学问的根基.最终愚谢大家蜒百忙之中抽出时间来参与孩不。上，J学的第一次家长会再次感谢家长对我们学校的关切、支持和厚爱！3 2敬生的各位家长：你们好！首先，请允许我代表全部任课老师，向各位家长的到来,表示热情的欢迎彳心的感谢！感谢你们对我校工作,画级工作的大力支持.今日有机会和各位家长相聚在这里，共同探讨和沟通
9、一些关于核子学习和生活的状况，翔Q刘老师特别兴航孩子的成长离不开学校这个大环境,让制尸起走进一小，感受一小.首先，我把莒县一小取得的各项荣誉、开展的各项活动，向各位家长介绍一下：一、莒县一小获得荣誉：中华优秀文化艺术传承学校.二、获得市级荣誉：1、2024年度全市教化工作先进单位.2. 2024年度敦化系统行风建设先进单位.3. 2024年度小记者工作先进单位.4. 在规范汉字书写特色学校检食中，我校获得全市第一名的好成果.5、在全市举办的历史的选择“讲故事竞奏中，我校推举的选手获二等奖的好成果.三、茨洱县级荣誉：1.2024年度素养教化工作先进单位.2.2024年度平安彳渊校内建设先进单位.
10、3、少先队工作红娘单也4.教化系统工会先进集体.5、2024年教代会“优秀星”.6.在2024年全县中“学素养教化工作综合督导评估中获得第一名.7、在全县第四届中小学生艺术展演文艺节目竞奏中，我校参室的三个节目获总分第一名.四、学校活动：1.3月24日，我校开展了“感恩社会，牢记关爱”系列活动,让学生用实际行动践行感恩.活动中，学生先后来到医院、环卫处.商场等场所，亲身体皓了医生、环卫工人及售货员工作的辛苦，给他们送去了亲自制作的精致感恩卡，并与他口进行了充分沟通，表达了自己的感谢之情.此活动3月25日被莒县新闻予以报道；4月3日在莒州纵横栏目专题报道.2. 4月12日，在全县中小*动会开幕式
11、上我校300余理韵律报值心飞扬衷演特别精彩，受到与会领导及败的一样好评.3. 4月2729日，分年级胜利实行了为期三天的亲子趣味运动会,这次运动会学生参加面广，竞赛形式盛捷多样，突出呈现了学校汨光、健康、欢乐的体白风采和团结进取.蓬勃向上的精神风貌.使广阔家长在竞奏的同时更体会到了运动的乐理，亲身体脸了学校各项工作的开展，得到社会各界的一择好评.4、5月5日，市关工委和团市委领导在县关工委.团县委、县教化局等领导的陪伴下，到我校检盒指导工作，领导谢学校开展的感恩救化及艺术特色教化等提出高度货场，对学校的德育特色工作蜴予了中肯的评价并寄予了殷切的希望.5、5月19日，省、市、县各级领导对我校创建
12、规范汉字书写特色学校“进行检置指导，通过听汇报、看短片、亘档案、听黑IJ琏座谈、现场书写等,对我校的各项工作赐予了高度评价,言称完全符合规范汉字书写特色学校的标准.6.我校四名同学参与CCTV“希里之星”英语风采大赛山东省半决空.2024年CCTV希里之星英语风采大赛中,在英语老师的全省悉心指导下属过资格赛、初突、经突、市决赛四轮竞卖的层层角逐，我校四名选手凭借他们中医的英语功底，精彩的现场表现获得泮麦的有睬,从众多选手中脱领而出.以优异成果罟级山东省半决赛.近年来，我校在上级教化主管部门和社会各界的关切支持下，配雷了一支年轻的英语数学师资队伍,主动推行课堂救学改革，注怎英语救学，强化口语训阅
13、;.这次参赛所取得的荣誉不仅仅是他们四名同学个人的，更是学校的.而他们在克塞中所得到的熬炼，所学到的学问，必将成为他1口成长道路上的一筹珍贵财宝.此次;勃也激发了同学。）学习英语的热忱和爱好，丰富了校内英语文化氛围,增加了同学们对英语学习的自信念.这，就是我们引以为荣的莒县一小.接下来，我向各位家长介绍一下我OA年级四班班级现状：本班共有学生79人，其中男生43人，女生36人，男生比女生多7人.总体来说我们班是一个主动向上的班集体.我很庆幸，的和阅历丰富、德高里市的刘老师共事，在她的支持与帮助下，我也和核子们一样，每天向上！我很兴奋，抽签抽至上年级四次，和79个明慈可爱的孩子在一起；我切艮感谢
14、，各位家长通情达理.学校各项成果的取得,离不开各位家长的鼎力支持，同时班级各项工作的开展，也离不开家长1口的主动协作与理解.家长应怎样协作学校做好教化孩子的工作？很多家长黑叹没时间、不知怎样救,其实这不是问题，更要的是看法,只要我们有心，就会有时间.1.加强与孩子的沟通.孩子出现问题，刚好与老师沟通，而且应当见效，有的家长与老师联系后，孩子依旧如故.这和家长的教化方式有关.千万不要认为孩子的学习是老师的事，和家长没有关系，其实家庭救化对孩子的影响！远远赛过学校教化.所以请您常常沟通.询问，让孩子感受家庭的暖和.可一下今日有什么收获？遇到什么困难没有?今日快乐吗?讲讲老IJ阚同学之间的事等.现在
15、的孩子是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知襁,但经不住孩子哭何，只能样样事情依着他，从而导致了核子以我为中心的现象.可是进入学校以后,是有约束和压力的，孩子在成长的过程中必定会遇至些挫折和指责，其实这是好事，孩子的成长道路不是一帆风IKi的，遇到困难和挫折我们Ig予正确的引导，让孩子接受挫折，磨练他们的意志.以后会超越勇.作为家长对于孩子不合理的行为应当釉子制止假如您对老师有什么看法您可以硼子和制硒通，千万不要当着孩子的面随意争论老师，这样会降低老师在孩子心目中的威信，导致学校软化和家庭教化的脱节，老师的正常教化失效.2,关于学习.有的父母见到孩子学习松懈，成果不够志向,使非常善急，有的时常埋
16、怨.斥责,甚至对孩子进行惩处，这样做是非常错误的，殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的，急于求成，恨铁不成钢“，这种心情可以理解,但是事实上必需“炼铁成钢”，方可奏效.与其在没完没了的指责中，与孩子纠缠做过的错事，倒不如用适时的表扬给孩子的每一次进步，鼓掌喝彩，让孩子享受胜利的喜悦.在家里，我们要创设T?他舒适的学习环境，应当远圈电视、远离麻将，每天抽出一些时间检亘孩子的作业，切忌客厅就是书房,学校开展集体活动要准时守纪，支持孩子参加，王视孩子的集体活动.家长还要帮助孩子养成良好的写字习惯，做到一尺，一寸、一拳头,要求提笔就写规范字.让孩子比照课文里田字格中的危字，找准每一个笔画的占格位置，看
17、清每一个笔画的起笔点和止笔点，做到书写美观整舁.帮孩子制作生字卡片要专心，在潜移默化中给孩子们好的胖Q2.语文学习的最终目的，就是培育孩子听.说、读、写的实力，课本仅仅是一个凭借,通过课文的学习老师向孩子传授最基本的基础学I哪学习语文的方法而这些方法的运用完全在课外.通过课外阅读，的力限子的情感体蛤，培角孩子的语感，丰富孩子的语言积累，增加孩子的文化内涵.因此，要想学好语文，必需要进行丰宜的课外阅读！由于在校时间少，课时任务重，所以，这个任务须要各位家长的支持与峥.我们始终提倡亲子共读,书香常伴，由于孩子还小，不太具备独立阅读的实力，要求家长和孩子一起读书.孩子遇到了困雉，可以向你求助,孩子假
18、如起先不能坚持读完一个故事，你可以和孩子一起读，你读一段，孩子读一段，或者你读一个句子，孩子读一个句子，总之帮助孩子扫除一切困难和畏难心情，让孩子尽快的喜爱上阅读.跟孩一起读书时，你要投入，真正走进故事，你说话的腔调、表侑、动作要与故事中的人物一样，甚至夸张，用你的激情吸引孩子,用你的投入感染孩子,这样孩子会真正走进故事，喜爱上阅读.当然我们也跟Bfi一些激励措施,定期开办故事会，评比“阅读小博士”，到学校阅览室借书等.总之,让每一个孩子尽快爱上阅读.3.关于习惯养成的问S1.对于我尸年级来讲,养成好的习惯t匕学习成果更为重要，有了好的习惯做保证，才能在以后的学习生活中，学得轻松，学得欢乐，终
19、生受用.在学校老师会严格督促他1口,在家里须要家长的督促.因此我也希望各位家长能在家中培育孩子以下几个习惯，首先，孩子放学回家肯定要养成先做作业再玩耍的习愦，这特别市要，做作业前，要先喝水，上好廊所，打算好学习用品（如削好粉笔,打比好穆皮，课本等），作业过程中不要建易离开书京.还要培自孩子仔细写作业的习惯.每次作业都要特别仔细细致，作业要.让核子自己发觉错误，自己改正堵误.家长一旦发觉孩子作业有I礴,不要干施给孩子指出错误，更不要给孩子正蹴答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去订正.孩子对自己发觉而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发觉误,必需要仔细细致地检亘，因此，同样也培育了孩子1子细
20、的作风.还可以给孩子建立错剧本，让孩子记住自己因马虎所犯的错误.隔肯定时间，喏助孩子回顾一下，亘亘马虎的缘由，引以为戒,还有一个重要的习惯，就是肯定要让孩子养成我习课文的好习惯.预习要在当天作业做完之后进行.古人云：凡事预则立，不预则废.预习可以培育自学实力和独立思维实力,可以干脆提高课堂学习效率，能开拓思路,经过预习，已经心中有数，简单跟上老IJ琳课的思路,甚至可以跑到老师思路的前面.预习做的好，课堂学习可收到事半功倍的效果.4、关于午休#睽送工作.首先要按时作息，学校现在实行的是夏季作息时间，下午2:40预备,为保证学生下午有足够的精力进行学习活动,请您肯定让孩子午休,午睡不好，其一影响下
21、午的学习，井运用好午休卡.同时为保证学生的平安，下午2:30以前不要送孩子到校,学校2:30之前不开校门.有些家长提出学生上课时间和家长上班时间不一样，接送不便利，依捱山东省一般中小学管理基本规范第10条规定，小学生在校时间每天不得超过6小时，学校必需按相关规定来做请家长理解.接送孩子肯定要在学校规定的接送点接送,要让孩子知道，自己已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解决.培白孩子简洁的生活自理实力，渐渐削减父母或其他成人的照看,逐步养成孩子独立生活的实力，尤其是要做好老人的工作.5 .文明礼仪的教化.学校始终坚持开展多种形式的文明礼
22、仪教化，请家长监督孩子在家敢市长差与父母，来去要打招呼.父母是孩子的第一任老师，家长要留意自己的言行.让我们的孩子从爱自己的父母做起，进而爱自己的学校和老师.6 .王视孩子的自我爱护意识和平安意识的教化.放学后，结伴而行，不附意和生诉人说话，过公路要当心,家长晚来接孩子，要告知孩子不乱跑,在校门或指定点等愧在学校学习期间，不要让孩子把刀子等利器、玩具和零食带到学校.魁,给各位家长提几个建议：1,每天为孩子削好至少5只殆笔,一块梅皮.2、关于家长签字.作为语文老师，学习每篇课文，我都要求学生背诵JJ学生记忆力好，多背诵经典篇章，终生受益.希望家长协作我做好这项工作，刚好给孩子检宜签字.签字的目的
23、为了协助老师监督核子的读书状况,背诵状况以及关注孩子的考试状况.有的孩子不自觉，布置读书、背诵可能会不做，还有的考完试家长还没见试卷，我们没法了解孩子的学习状况.另外，每次考试得以下的需家长幅助孩子把错题抄写一遍，让孩子正做.其实家长不要怕麻烦，也就是一.二年级，等到好的习惯养成了，到了高年级您就很省心了.总N让每TjI孩子健般、欢乐的成长，是我们共同的目标.我和刘老师，将和各位家长一道，尽的努力共同教化好学生.愿79个孩子，能在我们家庭和学校这两个和谐的环境中健康、强壮地成长！愿男孩个个落落大方，女孩个个优雅大方！再一次声浪主密，愿每个家庭，都能亲子共读，书香常伴“！以上所说有不当之处，恳请
24、各位家长指责指正，同时希望大家对我们的教化救学工作多提珍贵看法和建议,祝各位家长工作开心！感谢大家！各位家长.下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来.总之一句话，就是“一切为了孩子”.下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关状况向家长们做个汇报：一、相识一年级一年级是小学阶段中一个关键性的年级.所学内容都是一些特别基础的学问,一年级就相当于我们盖房子中的地基.请家长IiJ想一想
25、暇如地基没有打好房子怎么统坚实.一年级除了学习一些空出的文化学问以外，主要是培育学生良好的学习习惯、生活习惯,一年级学生由于刚从幼儿或8入小学阶段，许多事情都不太适应.这就须要各位家长和老师亲密协作，帮助西口渡过这个适应期,另外由于孩子年龄小,认的字还不太多家庭作业无法立完成这就更须要家长的t办作，帮助孩子完成家庭作业.二、；匚报班级工作我们班共53A.大部分同学学习主动努力.我对我的学生充溢(三念.但也不行否认，孩子终归还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就须要我们在座的各位家长和老师亲空的例作起来，共同打遣您孩子的美妙将来！下面我将本班学习将近一个月
26、的有关状况向大家作一简洁介绍：(一)班级管理方面：由于孩子1口刚从幼儿园过来，许多学习习惯都停留在幼Jg段，对小学的学习生活还不太适应.这就须要我们老师渐渐引导.在学习习惯，生活习惯方面渐渐要求.课堂上要求他fi)S守课堂纪律，课下要求他们按时完成作JI1.为了让孩子们尽快适应小学生活.珊潮实行各种方式吸引孩子的学习爱好，提高他们的学习热忱.我C班办了光荣榜和早果恻专栏，对表现好的，学习好的煽予表扬和嘉奖。激发全体孩子的学习热忱,当然光有奖没有罚效果会大打折扣,对那些表现不好的学生我们会适当地赐予惩罚,让其他孩子引以为戒.(二)学生方面1 .学习方面(1)课堂表现一年级的课堂，特别市要.在谀堂
27、上,两极分化相当严峻，Ti一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能主动思索回答，如：等等，这一分孩子课堂效率比较高.还有一些孩子上课用心听讲,课堂纪律特别好，如：等同学.但也有分学生上课总是游离在课堂之外经常在抽屉里忙东西微小动作或者和同学说“静静话”，根本不听老师的讲课,也不主动思索问题.悟性很强.(2)其他方面有些孩子书写仔细、字型美丽,如：等同学,他们的作业都粘贴在教空里供大家参观4修习.还有一些孩子酷漫劳动，不怕脏，不嫌以主动为班集做事情，如：等同学.他们的表现都是很棒的.还有个别同学学习习愦较差，上课简单分心，课堂学习效率较低.课下作业写不完；布的还常遗忘做；还有部分学生写字太潦草
28、，没有耐性.这些冏学在考试过程中，都没有好好做题,有的餐根本都没有做完了，有的书写的非常潦草.聊)S些同学的家长们鹿仔细对待.和我们一起努力把他们出现的问曲妥当解决.2 .作业方面开学以来跑!家庭作业的完成状况相当地不志向.总有做个别同学总是不能完成书面作业.或者其者干脆不写，这样的状况时有发生.可随家长挚友感到不理解：我每天都问他的呀，怎么还会不写作业呢？在这里我想慎重地告知各位家长，你面对的是T级的小学生，他弥学习自理实力还很差，许多字都不相识.他C)S一年的学习都圈不开家长.他们的作业须要你共同和他一起完成,特殊是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业.语文的学习不但要写，还须要
29、朗读，背诵，听写，背写等.这些软性作业的完成全靠家长.所以你简洁境可一句：作业还写好啦?怎么能行呢？当然，有些家长也很苦悒，孩子小学不好话不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动,我想你的孩子说不好，可以去问别的孩子瑜，或者也可以问我，实在不行你告知我，我每天把作业给你写在本子上让他每天带回去.不能因为不知道作业而不管孩子，让他不写作业啊.因此，我希里各位家长对孩子的家庭作业赐予足够的更视，特殊是老I币布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大最的阅读等等肯定要孩子按时完成.所以，我恳请各位家长,肯定不要让你的孩子因为看法的不端正而带来将来的缺惬,端正他们的学习看法，就从仔细完成每一天
30、的家庭作业起先吧！三、；匚报考试状况虽然考t成果不能代表孩子的全郃学业，至少能反映了孩子这大半个月的学习状况.对待孩子的考试成果，我们家长要摆正心态以平常心对待.特殊是这些还不愦事的一年级的孩子们.不要只盯者不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应当耐性地、心平气和地帮孩子找缘由，归助他汨Ii,学会，把I磁解决好才是上策.请关注孩子的学习过程.考试分数只是衡量学生学习的f指标，而不是指标.一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签.由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式.有些孩子考试时间知道玩，不知道按老师的要求去做题.再加上孩子平常见的题形少，会但不知道该怎么去做.导致这次考
31、试总体来说成果不是太志向.这次考试全班优秀15人，不及格16人.全班分数的是范鹤同学语文98数学99.相比之下全班最差的只有一二非常.两极分化之严峻让甥怀得小视.希里能引起各位家长的市视.你孩子的试卷都在案子上你可能自己看一下.总之要提高成果并不难.我想说的就三个字：勤”与坚持”.这三个字说起简洁做起难.要做到他们须要花费大量的时间.不光是孩子要这样，家长教化孩子更要这样.扮演父母的角色是不行以省时间的，身为父母必需在孩子身上花费时间，而不是越出越好！也送给我自己，和大家共勉.四、说一说语文以后的学习内容与方向遹过前一段时间的学习汉语拼音已自学完了.以后起先学习汉字和课文.生字的教学除了写还要
32、多认.只实救孩子认字并不是你们所想象的那么雉，不必刻意去买太多的书，平常的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以故会孩子认许多字.上学路上两边的招牌，商店里商品的名梆，在电视上等只要孩子有爱好都可以救御口去认字，孩子认的字越多制J学习热忱就会越高.我们以后会要求孩子打算一个特地的本子去记录孩子们会认的字,希里能等到你的协作.另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字，读谀文，背课文的作业也会相应地上儆多，希里家长堂友一起帮他1口完成,还有以前学过的拼音也请不要去，我会每天布出一些拼音写话的作业格里家长挚友能够田视起来帮孩子一起完成.五、对家长的几点希里一个孩子只占一个班级学生数的五十几分之一，而
33、却占一个家庭孩子的.您把孩子交到了我们老师的手中，我G坏敢有丝亳的解怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理.但因为班级人数多，所以工作中难免不能四平八稳.单先老师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外家长的努力彳附出也是至关重要的.所读长也应当主动的侨作起来做好以下工作，做到家校合一：(一).平安方面平安工作是一切工作的重中之垂。对于小学生来说，平安工作尤为重要.所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行平安敦化，教化学生不玩火,电；不接触危急品;外出要征得家长的同意;上下学用妆子回家，不在路上玩耍，不和生疏人说话等等有关平安方面的教化.(二)、学习方面1、培育孩子良好的学习
34、习惯.督促并铭助孩子仔细完成家庭作业.对书写质量也要严格要求.许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，因为不仔细，字体不工整，褶误也多,希望各位家长从小培育孩子良好的学习习惯.习愦包括仔细、工整.刚好做作业、作业完成后能仔细检含、遇到问题爱动脑筋、写字姿态烧正、不舞懒觉、自己的事情自己做等等.请记住你今日的管理是为了明天的放手,平常我在边里发觉有部分孩子上课写作业总喜爱写君写卷就开小差了，喜爱转来转去，找人说话，或者独自玩东西,这些坏习惯的改正须要家长主动协作.并且留意督促孩子上学精作业以备检亘.(三)、生舌方面1.培育学习科学的时间观念在时间方面有以下几个方面须要家长留意：(1)牢记学校作息时
35、间.孩子的到校时间，学校规定早上7:30到教室交作业、上早读.下午1：50前到校，2:00准时上课.每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事因妆子向老师请假.(2)要保证孩子有足够的睡眠时间，晚上让核子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个电有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节打口电的现象就更严峻了，请家长赐予关注.(3)留意核子的饮食起居.让孩子有一个健康的身体.有其他事情刚好和老师联系、沟通.请记住我的手机号码，有事田效子和我沟通，敬市的家长，学校教化不万能，但学校会尽力，家寐教化不行少,里家长邳2.最终，请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母.我们
36、以此和各位家长共勉.感谢大家！第2篇：4号一级家长会班主任发言稿精品.4学一(S)班家长会发言稿各位家长：上午好，特别感谢各位家长碎百忙中抽出时间来参与今日的家长会.孩子入学快一年了.其实，各位家长与我的联系是常常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式沟通孩子在家在校的行为习惯.学习状况等各方面的表现，切磋教化孩子的方式方法，今日的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭数S.一、学生状况：1 .班级详细状况：我班共有47位学生,绝大多数学生妊过一年的常规敦化渐渐适应了小学一年级的学生生活.班里涌现了一大批学习仔细，成果优秀的好孩子，比如：马志博、金思远、张莹、张慧、蔡佳龙、
37、刘加伟、周国象沈思隹李超等小挚友，他fi)三这次期中考试中均取得双一百的好成果,另外王舒乐、李兴盛、张晨晨、宋星辉、王泉、李胜、童心如、徐天翔、吕亦迅、王锦雄.樊家豪、张数.这些小挚友在这次期中考试中也取得了单科一百的好成果.他准平洋上课仔细.发言主动、作业都能认仔细真完成,能自觉遵守学校的各项制度.当然学习进步的小学友也存许多，比如：丰娇娇.吕俊豪、杨涵、周娇斯.周立阳、的良、黄思甜、张宗虎寇佳丽、荣天元，蒋成亮.曲春瑞.杨耳.王梦理、耿学恒、张浩然、朱国轩.作业优秀的有：杨子慧、徐丽、史宇轩、左思雨、图雨欣、蕾莹、王源、徐君、仲瑞瑞.等小挚友.2 .低年级学生常规要求、生舌上常规要求，要养
38、成良好的生活习惯一些家长最担忧的是孩子的成果是否优秀，却对习惯不够重视，其实培育孩子良好的习惯，是适应小学学习生活”至关市要的第一步.可以说，现在孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生.闻名教伟叶圣陶说过:“教化归根究竟是培育习惯.“好习惯来自与平常的点滴培白，良好的习惯终夕受益,要教化孩子早睡早起，不迟到不早退按时到校上课.要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯,父母可以从生活习惯若手，从培育孩子一点一滴的小事做起,我常常告知学生，要爱惜班内卫生,不乱扔果皮纸张，看到垃圾要顺手捡拾，保证班内卫生干净整齐.在这点上大部分学生能按要求去做,使瞬卫生保持蛟好.、学习上的常规要求，在学习上也要养成良好的
39、学习习惯,上课仔细听讲，主动回答老师和同学俎出的问题,并能把自己不脩的地方提出来让同学和老师帮助解决.按时完成各项作业.做好课前打算,要摆放好学习用具,家庭作业按时完成,自己打管明天的学习用具，特殊要打第好语数练习本，削好铅第.二.容几点让家长协作做到的建议：来自技教网1、是关于孩子的各方面的姿态与实力：WWW关于姿态：我视察过孩子1口的坐相，发觉至少有七、八种不同的坐相.同样是写字，仔细的小挈友洪端正正地；而顽皮一点的，有的跪者写，有的趴着写,还有的一只阳能耕，一只脚屈曲在写字在学校里,我看到这样的现盅就刚好订正，假如他在家里，可能更加随意了!我想，我们在学校好不简单把正确的坐立行走、有书写
40、字的姿态教给孩子，回到家里却没有人管，来到学校就“还原“成原来不正确的姿态，教化效果不好就是因为没有不断的巩固，家长是不是能够在家里也留意一下孩子各方面的姿态呢？一旦发觉不好的时候，肯定W1.1.好地指出来.没有良好的姿态，无论对学习，还是对身体发育都特别不利。假如写字姿态不正确，眼暗近视了，带了眼镜，我想，他们的不便是视力好的人恒久无j去体会的.2、关于自理实力，我发觉有很大一部分孩子在家里确定什么也没做过，从我接班到现在值日都是我附孩子I1.A起做，手把手的教,艮唯这样，有一部分孩子还是不会扫ft.我希望全部的家长们，把扫地的任务交给孩子来做,肯定告知孩子，怎样才蜘地扫干净，怎样用畚箕，（
41、比方说用卷箕的时候，帮算要翘起来一点，垃圾才扫得迸去.）怎样拖地板他们已经是谆生了,要渐渐培育他们独立的意识.应当说，我们有几个孩子独立实力比较强,比如周国豪，仲瑞瑞，徐丽，张辉,李膨，等同学独立实力强得到熬燎的机会就多,各方面进步也快，这几个孩子胆子就大，敢说，说得多了，口齿就消渐，表达实力就强，在同学们当中自然就有了威信.在与家长平常交谈中，我也会常雷强调肯定让孩子尽快学会自己整理书包，家长只动嘴，不要动手，可是据我了解，我们有的家长到现在还在为孩子装书包，总怕孩子忘带东西，总是不信任孩子不给孩子自己熬炼的机会您的“不信任”会造成孩子日后的不自信您的涮快也会造成孩子日后的“徽敢,或许你认为
42、这只是小事一班,但是，在教化孩子的问题上,没有小事之说孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上慢慢形成的且根深蒂固.因此，当孩子有担当责任实力的时候，家长要拒肯定他供应帮助，这样,您的孩子才能真正长大.3、关于家庭作业家长应当抽出一点空，给学生直一下，或者监将一下.对老师留的任何作业醒击视.有许多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现1弋教化培育的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、存合作精神、动手实力强.表达实力好的全面发展的人才.一年级更突出这一点，读、画、说.做.写，哪一样作业家长都要主动浩作，严格把关,特殊是读书要大声朗读，逐步到有感情的朗读.一年级的孩
43、子没有必要买练习题、辅导书.可以为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书箱，对提高孩子的理解力、表达力和提高读书爱好很有主动作用.我建议：每个孩子至少有一本番话书,一本儿联,一本古诗，一本名人名言（做人做事学习励志等），一本猜谜，一本遮语，描写动物.植物、自然等，十万个为什么，字典.成语工具书是不行缺少的.书要精另的选,不要太多.让孩子多有几遍，消化汲取，读出味道.WWW.4.关于学生的零花钱给学生的零花钱肯定要有度.您可以看看他的书包掏掩他的口袋，刚好发觉玩具、零食刚好制止.其实许多教化孩子的事情，我觉得家长不是做不到，而主要是家长去不去做，愿不情愿花时间去做.往往
44、有家长这么说：“我管不了这孩子了，他只听老师的话，请老师其实，老IJA不能打二不能骂，也没有奇妙魔力，孩子的信服归功于对老师的信任.简洁说，就是8个字：以身作则,富罚分明.做到这8个字的家长，您的孩子肯定是特别华变且幸运的.4.必需限制孩子看电视的时间许多调亘都指出，看太多电视会带来负面账响.有报告指出，看电视的时间越短,提出问题的主动性越佳.因为浮生听看的节目，以消遣性质的节目居多，不须要像读书般仔细思索发挥想象.只是始终坐在那儿，春若不断改变的画面，感到好玩而已.久而久之,就养成了被动的性格，持续盯着电视看的弦,的确映乏集中力，会变成担心定的,J骸,这类孩子缺乏感动心的倾向，不大会思索问题
45、，所以成果不好.“电视U危”总显得没有活力，因此有些学者还主见，12岁之前的小孩不应当看电视.原则上不要边看电视边用餐、闲期,每天限制时间，而且规定完胜利课才有瞅,节目内容也必需留意，冢长与孩子之间应当针对节目内容充分交换看法.让小孩有广泛的爱好.应当尽量培育小孩的爱好，对各种事物表示关切，一年级正是新奇心a三有活力的年龄，家长可以依照孩子爱好叁与各项活动，让孩子成为有特性有魅力的人.5、不要强求孩子考满分，但更不能放任自流，不闻不问家长不要以分数论英雉，一年级主要是培育学习习惯，学问并不困难.有的家长有急功近利的想法，认为一年级学问与学前班差不多，孩子都会了，您的想法很可能影唬了孩子,因此班
46、里出现了一些听讲.书写都不踏实的孩子.事实上您飕法对孩子的听讲习惯、规范想识都没有好处，反而会使您的孩子养成不仔细.急躁、马虎等坏习惯,一方面，我们要能彳唯分数是问”.分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学实力原委相差多少，不是仅分数就地说明的,我们得详细分析才是.孩子有失误,是纯粹的马虎,还是思索问题的方式有问题.是施考心理欠佳，还是奴化孩子从失败中吸取教训学会”吃T,长一智.6、校内平安校内里的损害事故是家长和老师都不情.愿看到的.家长怎么做呢？一是家长要对孩子进行正面宣扬,首先不要损害别人，其次不要被别人损书.要叮崛孩子时时要绷紧平安这根弦，不要要求孩子为了鸡毛苻皮
47、的小事而大打出手,个别好）家长教化孩子千万不能吃亏吃了亏坚决打回来,这些话不利于学生的健康成长，不利于学生的团结协作，这样是最簿单出问题的.上学好放学路上要留意交通平安，前面我讲过了，一年级的孩子正是养成习惯的关键时期，而习惯的培白确定须要一段时间的坚持，希望各位家长回去肯定仔细考虑您的详细方案，并真正做到.首先我们家长肯定要督促孩子仔细而刚好地完成家庭作业.要求读的部分肯定让孩子自己借助拼音读会，而不是你给孩子读,孩子听，这样您就剥夺了孩子练习拼音和认字的机会.孩子给您读时，请您肯定要听，听完肯定要激励孩子，您要没爱好听，他自然也赖踢好读，您的不合作看法会舌了孩子，使他对学习丢失爱好和信念.
48、凡是书写的字母、拼音、生字您肯定要让他写整齐、规范.从一起先就不让他写草书，襁他这个机会.这样坚持下去，您的核子肯定在其他方面也会变律a心、仔细。家长在辅导孩子作业时肯定避开急躁和包办代替，您要限制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段,让孩子娱庭作业也写整齐.规范，写作业时肯定不能边写边玩.你每天能看一看他的作业，听f孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成刚好写作业的习惯.提高学习爱好特别有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习状况曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨KJ而发愁，其实，就是因为从一起先没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就特别困难,家长到月则再懊侮就晚了.良好的开卷是胜利的一半“，希里家长从起跑线起先，让孩子早日养成终身受益的好习惯.请记住您的目的：教给孩子学习方法，尽快让孩子学会独立写作业，而不是恒久的与孩子一块写作业.家长是孩子一生的老师.一个家庭教化的好坏能影响一个孩子成长的质量.因此，我希望家长能加强对孩子的教化，与学校齐抓共管，为孩子的成长管造一个良好的环境，才镌使自己的孩子健/成长，成为有用之才
