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目标:1.体验在游戏及生活中排队可以让速度更快、事情完成的更顺利。2.了解一些排队的方式,发现生活中有许多排队的好方法。准备:车厢贴线,PPT,相关图片若干,小画架4个过程:一、排好队,有秩序1.观看小吃店视频,提问:你看到了什么?顾客买到小笼包了吗?那该怎么办?2.播放视频并总结:看,买东西先来后到有规则,排好队,问题解决了。3.回忆幼儿园、生活中哪些地方需要排队,为什么要排队?总结:排好队有规则,大家遵守有秩序。生活、游戏就不混乱啦。二、巧排队,有方法1.观察图片:请你们到图片里去找一找,大家是怎样来排队的?这样排有什么好处?2.讨论(分组、栏杆、标记、号码)。大家是怎么排队的?你发现了哪些排队的好方法?总结:排队也有很多不同的方法,能帮助人们更有秩序的做好事情呢。三、会排队,我能行1. 提问:你们也会有秩序的排队吗?那我们一起来玩坐地铁的游戏吧。看,车来了!2. 引导幼儿观察水果地铁及车票,自主参与游戏场地布置3. 幼儿游戏,在游戏中感受排队的正确方法及应该注意的问题。总结:先下后上有规则,提前准备有秩序,让我们一起来做最棒的文明小乘客!四、延伸1.提问:有新的车票啦,你能看懂吗?让我们到外面再来玩水果列车的游戏吧。2.引导幼儿有序离场