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1、1学习倾听故事，了解故事情节，感受狗熊大叔的宽容和小老鼠的聪明机灵。2.通过对故事部分情节的猜想，发展幼儿的发散性思维，培养幼儿大胆表述观点的习惯。,活动目标：,故事：,四只小老鼠出门去玩，来到了一个好美好美的地方，这里的天湛蓝湛蓝的，这里的草地是碧绿碧绿的。,“真香啊！”鼠啊大闻到了一股香味。是花香？不象，是饼香？也不是。那是一种甜腻腻的叫人闻了就会流口水的味儿。,真香呀！,“碗！那边有只大碗！”鼠啊二眼尖。,有只大碗！,四只小老鼠赶紧跑过去，嗬，好大的碗呦！这香味就是从碗里飘出来的，可是，这碗光溜溜的，爬不上去，急得四只老鼠团团转。,鼠啊三找到四根树枝，往碗的四边上一搁，“哧溜“一下，四只
2、老鼠全爬上了碗。,“蜂蜜！”四只老鼠“哧溜”一下，全滑到了碗底，又是吸允又是舔，把半碗蜂蜜吃个精光，躺在碗底动不了了。,“哇！我的蜂蜜呢？”这像大雷一样的声音把四只小老鼠吓得跳了起来，一只大狗熊站在它们的面前。,哇，我的蜂蜜呢？,四肢小老鼠想爬出大碗，可是爬上去有滑下来，爬上去又滑下来，就像滑滑梯，真逗！大狗熊看见了，哈哈大笑：“小家伙，想逃走吧？”,小家伙，想逃走吧？,看见大狗熊笑呵呵的样子，小老鼠们不那么害怕了：“狗熊大叔，真不好意思，我们把你的蜂蜜给吃光了！”“吃了就吃了，咱们交个朋友吧！”,没事，我们交个朋友吧！,不好意思，吃了你的蜂蜜！,大狗熊挺喜欢这些可爱的小老鼠。“狗熊大叔，让我
3、们出来吧，我们把大碗还给您！”,我们出来就把大碗还给你！,“这碗就送给你们啦！“,碗送给你了！,小老鼠们太高兴了，他们像杂技演员踩滚筒那样，两脚不听地在碗边踩着，大碗像轮子一样飞快地向前滚去。,忽然，“扑“的一下，大家撞在大树上，倒扣在地上，把四只小老鼠全扣在碗里了。碗里黑咕隆咚的，什么也看不见，用力顶，顶不动。“兄弟们，钻地洞！”鼠啊大指挥着。四只老鼠四个洞，哈哈，钻出来了！,我们出来了！,“鼠哥哥，你们瞧，碗屋！”鼠啊四指着闪着光的倒扣着的大碗，那漂亮的花边就想种在屋前的花朵。,瞧，碗屋！,“对，这就是我们的新家！”鼠兄弟们在大碗挖门，挖窗，在外面装上楼梯，这边爬上去，那边滑下去，下雨的时候，那碗底还是一个挺不错的游泳池。嗨，真棒！四只小老鼠住在这最新式的漂亮又舒服的碗屋里，心里就想起那和蔼可亲的狗熊大叔，和那又香又甜的蜂蜜。,总结：,能宽容别人的人，你就会有很多的朋友，让我们都做一个愿意宽容别人的好孩子吧！,
