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活动目标：1、观察图片，感知窗子内外人们的不同行为表现。理解：新鲜、垃圾的含义。2、观察画面的变化，学习用连贯的语言讲述小动物们从扔垃圾到扫垃圾的转变过程。3、知道不能乱扔垃圾，要注意公共卫生。活动准备：幼儿用书、实物投影仪活动过程：一、教师出示幼儿用书，并用实物投影仪放大，让幼儿观察画面的内容，说说图上讲了什么。二、教师可采用提问的方式引导幼儿观察画面，讲述画面的内容。建议提下列问题：1、楼房里住着谁？它们打开窗子做什么？2、小猴、小猫和小狗闻到臭味后，怎么做的？3、小兔又是怎么做的？4、后来，小猴、小猫和小狗式怎么改正错误的？你喜欢谁？为什么？三、教师带领幼儿看图连贯、完整地讲述画面内容。四、组织幼儿结合自己的生活经验谈谈：教师：如果你是小兔子，你闻到臭味后，会怎么做？教师：如果你在马路上，发现别人乱丢瓜皮，你会怎么做？知道要做一名讲卫生，爱劳动的好孩子。五、音乐活动“我有小手”教师：我们每个人都有一双小手，能做许多事。如果你发现地上有垃圾，你会怎么做？对，我们就唱：我用扫帚扫扫地，我用扫帚扫扫地。
