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1、活动目标：1.初步了解保护动物的常识，能运用已有的经验判断一些行为的对错，大胆表达自己的认识。2.进一步了解动物和人们的朋友关系，加深爱护动物的情感。3.喜欢参与游戏，体验。4.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。活动准备：一段藏羚羊数量减少的视频;小朋友的书;我的动物朋友PPT活动过程：1.播放视频，引起主题。今天我们来看一段视频，看里面有谁?它们在做什么?发生了什么事情?它们的心情是怎么样的?(播放视频)提问：看了视频以后你的心情是怎么样的?最后小藏羚羊哭了，它会想什么?你想为小藏羚羊们做些什么?小结：不仅是藏羚羊的数量减少了，还有很多动物因为受到伤害数量也在减少。2.出示图片，情景再现，
2、了解被伤害的动物。提问：(猎人要打树上的小鸟)你会怎么做?(小朋友们用水果在扔动物园里的小熊)你会怎么做?(一个小朋友在抓青蛙)你会怎么做?除了刚才说的，你们还听说过哪些伤害小动物的事情?请幼儿回答。教师小结。3.出示图片，了解动物对人类的好处。提问：我们刚才看见了哪些动物?(奶牛、狗、猫)它们在干什么?它们有哪些本领?你还知道哪些动物为人们服务、与人和谐相处的趣事吗?(大象运木头、小狗看家、鸽子送信等动物与人和谐相处的情景)4.看小朋友的书我的动物朋友第1314页“保护动物朋友”，判断对错。提问：说说每幅图画着什么?他们做得对吗?为什么?你认为做得对的，就请举起你的手，不对的就把小手交叉放。5.讨论：我们能为动物朋友做什么?说一说，我能为动物朋友做些什么?该怎样保护它们?
