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1、实施“双高双普”创建国家级义务教育均衡发展合格区县工作汇报唐家岭小学一、学校基本情况蔡家坡镇唐家岭小学位于华斜公路南，是一所公办完全小学。学校占地面积4980平方米，建筑面积849平方米。该校与1997年开始修建教学楼一期工程，2003年教师宿舍及围墙、门楼等二期工程相继完成。唐家岭小学现有6个教学班，共有学生73人。教职工数11人，专任教师10人。二、创建工作基本情况1、创建领导小组组长：高小虎成员：王小侠李宗成邱义祥2、工作步骤第一阶段：学习文件、制定“双创”工作规划。我校组织全体教师学习了关于“双创”工作的文件，领导班子研究制定了“双创”工作的规划。第二阶段：依据“双创”工作相关指标体系
2、，开展自查。我校通过“双创”工作相关体系，开展了自查工作，在自查中共找出了内涵发展方面问题11项：（1）、校长无听评体、音、美课。（2）、学校无校本研究课题。（3）、校长的三个学术报告资料不全。（4）、大课间不足30分钟。（5）、未开展眼保健操。（6）、无学生饮水设施。（7）、无体、音、美教研组。（8）、语、数教研记录没达到一周两次。（9）、体、音、美课时不够。（10）,校长听课次数不够。（11）、档案资料整理不规范。硬件设施方面问12项：（1）、学校还是土操场。（2）、无儿童篮球架。（3）、无儿童足球门。（4）、厕所不达标。（5）、只有一种型号课桌椅。（6）、无音乐、美术、书法、科技制作、实
3、验室等部室。（7）、无固定体育器材。（8）、教师用计算机缺10台，学生用计算机缺17台。（9）、科学实验仪器陈旧。（10）、图书室，阅览室、体育室、卫生室等部室面积不达标。（11）.图书缺1800O（12）、无体育、音乐老师。第三阶段：整改阶段。根据自查找出的23项问题，我校制定了唐家岭小学问题交办单，将问题具体化、分配到人，并实行了问题销号制度。第四阶段：总结准备，迎接上级部门的检查验收。3、重点工作把安全稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。积极稳妥地推进依法治教工作把教学质量视为第一责任，把“双创”工作扎扎实实搞好，办人民满意的教育4、推进情况（1）共购买档案盒20个，完善了学校的档案资
4、料。（2）校长听课记录，学术报告，教研记录等各项记录已按规定完成。（3）对各部室现有配置进行了整理，购置图书1500本。（4）粉刷了学校的围墙800平方米，重新书写了宣传标语。（5）制作了教师、学生，党的教育方针，等宣传栏。（6）安装了一副篮球架。（7）解决了学生在校饮水问题。（8）体、音、美课程按标准开设。（9）开展了社团活动，增设了体音美教研组。（10）教室更换了48盏日光灯。三、达标情况（一）坚持正确的办学方向，落实素质教育战略主题，加强校园文化建设。1、在工作中，我们严格按照义务教育法的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，我们始终奉行“教育奠基，科教兴校”的战略思想，把依法办学、科
5、学管理同推进素质教育紧密结合越来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，为培养经济发展的后备人才打下坚实的基础。2、强化教书育人，紧抓课堂教学这块主阵地，对学生进行德育教育。我们的做法是：一是上好“四课”，即思想品德、安全健康教育、校本课、班会。二是学科渗透，要求教师结合教材特点和学科特点适时渗透德育思想。三是深入开展了向好儿童、好少年学习活动。3、广泛开展第二课堂活动，通过文艺、体育等兴趣小组活动，培养学生动手实践能力和开拓创新能力，在实践中发展个性、促进学生综合素质全面提高。4、重视环境建设，狠抓卫生工作。全体动员，广泛参与，以我县双创工作为契机,认真开展爱国卫生活动。我校卫生工作做到了
6、责任区划分明确、宣传教育频繁开展、清洁区天天打扫、卫生情况周周评比、卫生设施基本齐全、绿化美化有序进行、食品卫生管理规范，受到上级好评。（二）规范办学，依法治教，推进教育公平。1、全面执行国家课程方案，开齐课程，开足课时，坚持认真组织了两操活动，号召全校师生每天锻炼不少于一小时，大力开展阳光体育全民健身活动。2、重视法制教育，积极落实法律进校园活动，坚持在校园内张贴普法知识宣传挂图、办板报，邀请法制副校长来校进行预防未成年人犯罪法和未成年人保护法、反邪教、“珍爱生命、远离毒品”等专题讲座，使广大师生知法、学法、懂法、用法，自觉守法。（三）教育科研，全面推进高效课堂，切实减轻学生课业负担。学校认
7、真组织开展教研活动，认真学习高效课堂的教学理论知识，积极参与高效课堂的课改教学，开展了高效课堂赛课，评课活动，逐渐推进了高效课堂的教学活动。（四）教师队伍建设情况。现有专任教师10名，专任教师中，中小学一级职称7人，占专任教师的70乐大专及以上学历9人，教师学历达标100院在职教师均有教师资格证书。教师全员接受了继续教育培训（五）安全工作。1、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了安全工作领导小组，由校长高小虎同志任组长，校委会成员邱义祥同志为安全工作分管领导，形成了安全工作校长亲自抓部署，分管领导具体抓落实的良好局面。2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善学校安全事故应急处理预案，进一
8、步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管,谁负责”的原则，把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学校与教师签订了安全责任书，班主任同学生、家长签订了安全管理责任书，给学生下发了学生安全公约。安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。3、强化安全教育。牢记“生命不保，谈何教育？”的训导，始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，按规定开设健康安全教育课。充分利用专题讲座、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震
9、、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。还多次聘请法制副校长和卫生院同志进行法律法规、卫生健康知识讲座。4、重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校舍、电路、宿舍、食堂等部位进行一次拉网式安全排查，及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患，实行首遇责任制和值周教师巡查制，确保及时消除安全隐患。三是广泛宣传，鼓励学生自愿投保，进一步加大了学校安全工作保险系数。四是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。5、坚持家长联系制度。每年组织全校性家长会两次，每学期放假前，向全体家长印发了致家长的一封信，确保学生度过安全、有意义的
10、假期。（六）教育教学质量。1、狠抓教师队伍建设，提高整体素质（1）加强政治和业务学习，以师德师风教育和“党的先进性”学习活动为中心，抓全体教师政治理论学习，努力创建“师德高尚，爱岗敬业”的教师队伍。先后组织教师学习了新义务教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范。除集体学习之外教师个人能积极利用课余时间加强学习，并且人人做到学有笔记、学有体会、学以致用。通过学习，提高了思想认识，明白了肩负的重担，工作中投入了更大的热情。（2）紧密围绕课程改革，大力提倡新的教学理念。新课程已大面积实施，为了使全体教师更加深入的理解和贯彻新课程理念，组织全体教师认真学习课程标准、教育情况、陕西教育等，从中学
11、习好经验，新教法，不断更新教学观、质量观，丰富教学知识，提高教学能力，以全新的素质投身于课程改革之中。（3）重视教师外出学习和交流，努力提高全体教师的业务技能。经常开展“听课、评课”活动，采用“走出去、请进来”的方式，不断学习新的教育理论，先进的教育方法。积极参加镇上及县上组织的业务培训I,同时还注重同兄弟学校的业务学习和交流。要求参会和培训教师回校后，要及时传达先进的理念和方法，真正达到一人学习、全体受益的目的。2、加强教学管理，切实提高教学质量。（1）牢固树立“教学是中心，质量是核心”的理念。严格执行中小学教学工作常规，层层落实全县中小学教学质量目标，建立健全奖罚制度，最大限度的调动教师的
12、积极性。（2）强化教学过程管理，在导、学、教、辅等各个教学环节上，狠抓规范，落到实处。教导处进一步完善了教学常规管理制度，进一步抓实了教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。（3）做好教学质量检测。各年级各学科能把好质量关,扎扎实实完成教学任务。语、数、英做到期中、期末各测验一次，并对检测的结果进行总结，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。（4）坚持以活动促教研，以活动提质量。教导处主抓,教研组主办，全体教师参与，定期研讨交流并小结，开展了一系列颇有实效的教研活动。领导能深入到课堂听课，指导教师教学工作。四、存在问题及解决问题的思路学校办学条件比较薄弱，部室不健全，教学器材匮乏，办公条件简陋。教师的专业不对口现象严重，尤其缺少体音美专业教师。这些问题对学校的发展带来了严重影响，我们将积极争取上级支持，抢抓学校布点调整的机遇，不断改善学校的办学条件，强化学校管理，提高教师队伍素质，谋划学校长远发展，不断深化素质教育，促进学生全面发展，努力办好人民满意的学校。
