关于团队活动的策划方案范本.doc

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1、关于团队活动的策划方案范本 关于团队活动的策划方案范本1为有效防范重、特大安全事故的发生,及时消除各类事故隐患,事故发生后,立足于尽量减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定及上级主管部门的要求和有关法律法规结合我校教育实际,特制定本预案。一、组织领导处理重、特大安全事故,要按学校分级管理的原则。学校发生安全事故,要立即报告当地政府和区教育主管部门。同时学校应组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场,防止事态进一步扩大。学校领导应及时赶赴现场主动参与组织抢险救助工作。二、职责1、各班主任为本班活动期间第一安全责

2、任人,年级负责人为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关领导报告。2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体3、脱离现场后,各班主任、年级负责人迅速组织好本班本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。三、报告制度凡发生师生有死亡,或较大直接经济损失的重、特大安全事故,必须在1小时内电告教育主管部门,并在12小时内附上文字报告,报告内容必须明确事故发生的时间、地点、伤亡情况以及经济损失状况。由区教育主管部门转报县教育主管部门和区

3、政府,同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。四、出现突发事件的处理办法1、安排人员负责有序疏散人群。2、要用学到的安全知识进行自救。3、及时送到急救中心或打120。4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。5、最后要查明事故原因,追究相关责任人。6、学校事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料。7、组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况。8、发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。9、采取有效措施,做好事故善后处理工作。五、事故调查安全事故发生后

4、,学校要做好相关现场保护工作。事故调查必须采取“四不放过”原则(事故原因没有查清不放过,事故责任没有追究不放过;师生员工没有受到教育不放过;没有防范措施不放过),任何部门或个人不得违反规定,隐瞒事故调查。六、本方案未尽事宜,按照有关法律法规和规章制度执行全文约:1227字,阅读时间:153秒。关于团队活动的策划方案范本2一、活动背景近年来,全区学校团队组织以青少年思想道德教育为主线,以培育四有新人为目标,以活动为载体,以服务为宗旨,夯实基础,拓展职能,扎实工作,讲求实效,团队活动蓬勃发展,青少年健康茁壮成长,令人欢欣鼓舞。但是随着形势的发展和环境的变化,团队工作还存在不少问题:1、学校团队工作

5、模式相对滞后。当代青少年在价值取向上呈现出重个性张扬、求个人发展的特点。由于学校教育资源和空间的有限性,相对封闭的团队工作模式与当代青少年学生的多样性追求存在着难以整合的矛盾。2、学校团队活动缺乏深度和广度。一些学校团队组织创新意识不强,活动形式单调,学生不感兴趣,参与的覆盖面不广、主动性不强,团队活动缺乏深度和广度。而网吧、歌舞厅等少儿不宜活动的场所又迅速发展,不少自控能力较弱的学生沉迷网吧,甚至泡歌舞厅,给他们的身心健康带来不良影响。3、学校团队工作理念有待转变。学校没有从应试教育中真正解放出来,一些学校团队组织用应试教育的办法参与素质教育,往往重智育轻德育,重课堂教学轻社会实践,重校内教

6、育轻校外教育。同时品牌意识不强,工作亮点不够突出,团队特色精品活动范围不广,影响不深远。这些问题,迫切需要我们打造学校共青团、少先队工作品牌,增强团队活动的针对性和实效性,走出一条促进青少年学生全面发展并富有地方特色的素质教育之路。打造学校团队工作品牌的一校一品、一品一优工程。二、活动总体目标。积极创建学校团队活动品牌,提高学生参与团队活动的兴趣,形成“人人了解学校品牌,班班拥有中队品牌、个个努力争创品牌”的校园品牌活动氛围,不断丰富学校特色品牌的内涵实质,使路北区的的学生会参与、受教育、懂礼仪、善学习、能合作、惹人爱,促进学生的全面发展。三、工作思路坚持一个中心:校校有品牌,团团(队队)有精

7、品依托四个载体:团队干部、班队集体、学校团队、教育基地。形成三个层面:普及层、提高层、精品层促进五项建设:校本团队课程建设、校园文化建设、教师队伍建设、班集体建设、学校团队建设突出六大结合:团队活动和校本课程开发整合相结合;和谐校园的创建与团队品牌活动相结合;思想道德教育与行为规范养成相结合;学生健康成长与团队事业发展相结合;全员普及与个别提高相结合;基础性活动与校外教育相结合。四、活动主要做法(一)深入调研,贴近学生。为一校一品、一品一优工程顺利实施,打开良好的工作局面,各学校团队组织主要做好三方面工作。一是提高认识。通过召开会议、开展与中队辅导员和学生座谈等多种形式,来统一学校的思想。二是

8、深入调研。专门组织人员,深入班级,学生之中,开展多种形式的调查研究,制定各校“一校一品、一品一优活动计划,要有目标任务、工作步骤和组织领导。三是强化品牌。各校要定期召开专题会议,研究一校一品、一品一优工程在实施过程中出现的新情况,及时解决新问题,努力争取活动的长期化,品牌化。(二)精心打造,整体推进。一校一品、一品一优工程是以局部带动整体的精品战略,是团队各类活动的龙头,是整合学校、家庭、社会教育资源的有效途径。深化教育理念,拓展工作领域,塑造精品活动。1、团(队)教两家紧密联系,多方协调,上下联动,为一校一品、一品一优工程的实施营造良好的环境。建立健全多元化、多角度的激励性评价体系,尊重每位

9、学生的主体地位、心理需求、个性发展和个体差异,让他们在活动中体验成功的愉悦,感受自身价值的存在,促使他们更加热爱自我、悦纳自我、超越自我。2、拓展工作领域变相对封闭的团队工作模式为开放的工作体系。以团队活动为载体,以人才培养为根本,以有形化阵地为依托,努力构筑开放的学校团队工作体系。加强团队活动网络建设。以主旋律示范活动为牵动,以理想信念教育、思想道德教育、民主法制教育、行为养成教育为主要内容,以学习活动、实践活动和文化活动为主要形式,拓宽团队活动领域,促进团队活动的网络化。加强阵地建设。以活动阵地、技能培训阵地、服务阵地建设为主要内容,坚持走事业化、社会化、市场化的发展道路,实现学校团队工作

10、可持续发展。3、塑造精品活动-变传统活动项目为品牌打造。传统的团队活动项目如果不创新,缺乏吸引力,就难以满足学生个性发展、成长成才的需求。要求学校团队组织创新活动方式,体现学生的主体性,根据他们身心健康的需要、完善人格的需要和成才发展的需要,区分层次,有针对性地开展活动,变传统的活动项目为品牌打造。打破传统的活动形式,不断开拓创新,打造团队工作品牌,产生广泛而深远的影响。五、活动要求1、实施一校一品、一品一优工程要进一步贴近时代要求。新形势下,学校面临着培养德智体美劳全面发展的四有新人的重任,对学校团队工作提出了新的更高的要求。我们要根据时代的要求更新和发展学校团队工作内容,转变教育观念,虚功

11、实做,让学生了解社会,认识自我,明辨是非,增强抵御社会不良风气侵蚀的能力。2、实施一校一品、一品一优工程要进一步贴近学生需求。学生是学校团队的工作对象,他们的参与程度直接影响团队工作的深度和广度。要把服务学生健康成长放在首位,维护他们的权益,满足他们的需求,培养他们的能力,提高他们的素质,把学校团队工作做出实效,吸引广大学生加入到团队组织,自觉接受锻炼,将学校团队工作品牌做大做实。3、强化品牌意识,着力打造“一校一品”的格局。各校要充分挖掘本地特色教育资源,进行规划,开展丰富多彩的特色活动,形成既能叫得响,又容易操作的“一校一品”的学校团队及德育教育格局。4、树立以课题研究促进团队工作全面发展

12、的理念。深化中队活动改革,中队活动展示,不断提高团队工作和团队活动的针对性、实效性和主动性。同时,各校还要十分重视经验地梳理、总结提升和包装,以及对外宣传工作,并做好存档工作。全文约:2679字,阅读时间:334秒。关于团队活动的策划方案范本3一、指导思想俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如今的信息时代,一切飞速发展,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书

13、的能力,从中体验读书的快乐!二、活动目标1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维。3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。三、活动口号:“让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!”四、活动构想及安排第一阶段:启动阶段(9月20日9月30日)1、结合学校“校园读书节”活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案。2、班级集体读书内容:背诵初中生必背优秀诗文、读名人传、童年、昆虫记、繁星春水。3、营造良好的班级读书氛围(1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学

14、们一起读书。(2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。再次明确“图书管理员”职责,制定班级图书管理制度。(3)记住班级读书要求“走进教室就看书”,每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。(4)继续图书评比栏的评比,促进学生养成好的读书习惯。第二阶段:活动阶段(10月12日10月末)1、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。2、每天7:30分之前为自由阅读时间,每周二7:307:50为“读书方法指导”时间,借助初中语文自读课本教师引导学生了解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书。八(1)班“我为新班级添光彩”主题班会活动方案【活动主题】:我为新班级添光彩【活动目的】:通

15、过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。【参加对象】:全体学生,班主任和音乐老师。【活动时间】:20XX年9月24日下午4:004:40【主持人】:林雅雪、叶傲霜、刘小倩、【活动分工】:1、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。2、学习委员、宣传委员负责收集演讲稿、台词稿等。3、宣传委员负责布置会场。4、音乐老师负责教唱两首歌曲。中学时代爱我中华。5、班主任统筹安排活动环节。【活动过程】:1、讨论活动方案。2、开展活动:1)四个主持人宣布主题班会开始;2)主持人开场白;3)收音机播放中学时代,全班跟着一起齐唱;4)诗朗诵我爱二中;5)英语小对

16、话:助人为乐;6)小记者采访学生你心目中的班集体是什么样子的;7)三句半谈谈我们的班集体;8)丰富多彩的文艺节目:配乐诗朗诵红单弹管演奏七子之歌澳门女生中英文小合唱雪绒花,长笛伴奏快板唱国庆女生小合唱一起开始的旅程架子鼓好日子9)音响伴奏,全班齐唱爱我中华领唱:陈锦立【活动小结】:班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。执笔:刘小倩(班长)、张瑾(宣传委员)全文约:1834字,阅读时间:228秒。关于团队活动的策划方案范本4一、活动宗旨:1、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力;2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。二

17、、活动对象:_明芯微电子全体同仁三、活动时间:三天二晚四、活动主题:_蜈支洲岛3天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)五、活动主办:行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施)旅行社(_网提供的导游服务)六、旅游线路:第一天:_q(乘飞机)_酒店入住第二天:鹿回头山顶公园大_旅游区天涯海角晚餐第三天:游览世界小姐选美总决赛会址:美丽之冠亚_沙滩蜈支洲岛_乘机回_七、费用:1、价格:2210元起/人;2、费用包含:(1)往返机票、机场建设费、燃油费。(2)全程安排空调车。(3)2晚未挂牌五星酒店住宿(含_政府调节基金)。(4)专业导游服务。(5)全程含三正二早(八菜一汤)(6)景点第一门票。(7)旅行社责任保险和个人旅游意外险。3、公司费用预算公司总人数45人2210元/人=99450元八、其他说明:_网预订电话全文约:800字,阅读时间:100秒。

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