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1、关于护士节活动项目的策划方案 关于护士节活动项目的策划方案1为更好地迎接“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定，在全院范围内开展5.12国际护士节系列活动，具体方案制定如下：一、活动主题。以“护士：变革的力量重要的健康资源”为主题。二、活动内容。1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀
2、护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”，开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动。2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会”(由市护士学会承办)和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各安排12个护理学术讲座，讲座内容不限，讲课老师、地点各单位自定(座位不少于100人)，有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科，以便统筹协调。3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范工程”活动，国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际，组织医院护士以志愿者身份进入社
3、区、护理院等基层单位，为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务，以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式，大力开展活动，为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动，在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，树立志愿服务意识，提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度，促进社会文明和谐。4、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。与医疗卫生下乡活动及“健康快车进农村活动”、“医疗专家进基层”相结合，定期派出护理、中医专家下基层，帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构，
4、做好“传、帮、带”工作。三、时间安排。1、5月5日前，各单位按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评选、公示和报送工作。2、5月8日前，市卫生工委、市卫生局完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评选工作。3、5月10日前，各单位完成护理学术讲座安排表及各医疗卫生单位护理人员统计表，送至市卫生局医政科;需由市卫生局统筹安排的，将视实际情况组织安排。4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开，具体另行通知。四、活动要求。1、提高认识，加强领导。各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念
5、活动，按照统一要求，做好具体安排，采取有力措施，确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展，市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组，各单位也要成立相应组织，确保各项工作任务落实到位。2、抓住契机，营造氛围。各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机，按照护士条例和护士守则的规定，全面履行护士义务，切实加强临床护理工作，落实基础护理，改善临床护理服务，提升患者的满意度，促进我市护理事业持续健康发展。3、“志愿护理服务”活动后，请各单位将活动总结及影像资料于5月30日前上报局医政科。4、精心组织，务求实效。各区卫生局、各医疗卫生机构要积极组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”“荣誉护士”、“红十字博
6、爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作，并按要求做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。全文约：1709字，阅读时间：214秒。关于护士节活动项目的策划方案2为了弘扬南丁格尔精神，传承和发扬中华优秀文明礼仪传统，强化护生职业礼仪修养，丰富校园文化生活。良好的校园文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学习环境，更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培养护生良好的素质。为了让更多学生了解医护礼仪文化，培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采，我校特举行护理职业礼仪风采大赛。确保活动顺利进行并取得实效，特制定本活动方案。一、活动目标通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优
7、雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。二、组织领导为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。三、活动时间：另行通知四、活动地点：五楼多媒体教室五、主办单位：_市_职业学校教务科六、参赛范围：级护理班、级护理班七、参赛内容1、护理专业知识问答根据级和级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。2、护士礼仪风采展示遵照“护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站
8、姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。3、护理专业学生表演节目。级和级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。七、参赛规则1.参赛方式：级和级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。2.展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。必答题：规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。抢答题：规则：主持人
9、读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。风险题：规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。3.展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。4.参赛要求：每个班均按照学校安排进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看
10、、参赛。全文约：1488字，阅读时间：186秒。关于护士节活动项目的策划方案3为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。为了激发我院全体员工全心全意为病人服务的工作热情，不断增强“以人为本，优质服务”的理念。我们在院内举办首届护理技能操作比赛、“天使之美”文艺活动。具体内容安排如下：一、活动的目的弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。不断增强我院护理人员“以人为本，微笑服务，爱岗敬业，勇于奉献”的理念，促进护理工作全面、协调、持续发展。二、活动的主题创一流服务，树中大品牌三、活动筹划小组：医护部四、活动内容：1
11、、护理技术操作比赛。2、纪念5.12国际护士节暨“天使之美”文艺活动。3、全体护士会餐。五、时间安排1、5月8日护理操作比赛结束。2、5月9日“天使之美”文艺演出。3、5月10日会餐。六、活动具体安排护理技能操作比赛1、主题：扬南丁格尔精神，展护士精湛技术2、地点：五楼大会议室3、时间：5月8日4、比赛内容：静脉输液无菌操作铺备用床吸氧5、参赛对象：全体护理人员6、参赛方式：以8人团队形式比赛，每项比赛各科室派出两名护士参赛7、比赛规则比赛评定标准依据下发的护理操作评分标准为准。参赛选手的成绩由评委现场评定。每位参赛者必须在规定时间内按要求完成比赛内容。参赛选手的现场实际操作可自行选择合作者(
12、模拟患者)配合操作。8、比赛活动流程比赛活动流程：开幕式操作比赛(第一轮铺床、第二轮静脉输液、第三轮吸氧、第四轮无菌技术)礼仪表演颁奖及闭幕式比赛操作流程：选手按时进入比赛地点按规定时间进行操作技能考试(要求边操作边表述)评委现场打分(分数汇总)评委确认签名。9、参赛注意事项参赛选手需按规范着装。操作技能比赛以现场实际计时的操作方式进行，要求在指定时间内完成。参赛用物由医护部统一提供，选手不可自带操作物品。参加比赛的选手需自行选择配合者(模拟患者)，配合者需严格执行考场规则，不得有暗示、说话和提醒等举动。比赛过程中选手注意保护自己及合作者的安全。10、奖项设置：每项比赛设一等奖：1名一定物质奖
13、励二等奖：2名一定物质奖励优秀奖：5名一定物质奖励11、比赛组织：为确保护理技能操作比赛的质量，遵循公开、公平、公正的原则，设立裁判组、计分组、礼仪组、现场组12、赛前准备：(1)场地准备(横幅)，音响设备及各项比赛专业器材(2)购买奖品(4)主持人2名。“天使之美”文艺活动1、地点：五楼大会议室2、时间：5月10日3、活动准备：(1)场地装饰(横幅)、音响设备、幻灯片放映(2)挑选主持人2名。七、经费预算：1、拟设奖金额：一等奖：100元4人合计400元优秀奖：50元12人合计600元2、参赛病人：30元/人，共8人，合计240元3、全院护士节日礼品：30元/人，共46人，合计1380元4、
14、礼仪组纪念品：30元/人，共8人，合计240元5、集体会餐：600元/桌，共5桌，合计3000元全文约：1827字，阅读时间：227秒。关于护士节活动项目的策划方案4活动主题：护士节活动时间：5月12日5月26日活动地点：会议室活动目的及意义：弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。活动前准备：1.成立策划小组：2.参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。4.出题小组出题，并制成卡片。5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。活动流程：一
15、、活动序幕：1.主持人介绍国际护士节*，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。2.主持人介绍本次活动大致流程。3.主持人宣布比赛开始。二、竞赛阶段：(一)知识竞赛：本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：1、必答题规则及计分标准(1)必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。(2)必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。(3)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。2、抢答题规则及计分标准(1)抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。(2)主持人读题完毕、宣布“
16、开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。(3)获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。(5)选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。(6)选手答错时，该题交由观众答。3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。(二)演讲比赛各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。评分标准：1.每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。(三)操作比赛穿针引线每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6_17针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，16名各加10、9、8、7、6、5分。三、奖励：三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。四、总结记录记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。全文约：1462字，阅读时间：182秒。
