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1、工程建设项目实施活动方案 工程建设项目实施活动方案1根据州商务局工作安排，实施“万村千乡市场工程”是今年我县整合力量集中攻坚做好2021年藏区重点工作之一，为争实做好我县今年“万村千乡市场工作”项目建设工作，进一步扩大我县农牧民消费，提高了农牧区流通商品的质量，切实为“三农”服务，不断加快农村流通体系建设，促进县域经济快速、协调、健康发展，夯实和完善农村商品流通网络基础。按照国家商务部、省、州商务局“万村千乡市场工程”建设的部署和要求，结合我县实际，特制定本方案。一、“商贸中心建设工程”的指导思想、基本原则和目标任务(一)指导思想积极服务“三农”参与社会主义新农村建设，构建“和谐社会”，运用现
2、代流通方式，建立新型农村市场流通网络，改善农牧区消费环境，降低农牧区商品流通成本，提高农牧区商品流通质量，保障农牧民放心消费、方便消费，促进农牧区经济持续、快速健康发展。(二)基本原则1、坚持服务“三农”的原则。为农牧业生产和农牧民生活以及农村经济发展提供优质服务，不断满足广大农牧区日益增长的消费需求。2、坚持方便群众的原则。因地制宜、合理布局，办好农家店，让更多的农民能享受到便捷、安全、舒适的服务。3、坚持责任至上的原则。把农牧民群众的利益放在首位，不断完善农村购销市场，加强管理、优化服务，创新经营，确保农牧民满意。4、采取以奖代补，先建后补的原则。充分发挥奖励资金的激励作用，引导和扶持承办
3、企业多渠道筹措资金。(三)目标任务本着因地制宜，突出重点，打造亮点，合理布局的原则，今年在我县的大录、漳扎、草地建成农村商贸综合服务中心三个。结合以前我县建成的137家农家店，使我县农村商品流通逐步实现连锁化、网络化、规模化和规范化的发展轨道。二、具体承办企业县新华龙宾馆为漳扎镇农村商贸综合服务中心建设企业;县明辉商贸有限责任公司为草地乡和大录乡的农村商贸综合服务中心建设企业。三、“商贸中心建设工程”的主要内容和建设方式(一)主要内容和建设方式以县新华龙宾馆和县明辉商贸有限责任公司作为“农村商贸综合服务中心”项目的申报企业。两企业计划投资270万元，分别在大录、漳扎、草地建成三个商贸中心。四、
4、“商贸中心建设工程”时间安排1、健全机构、落实责任、统一思想、扩大宣传阶段(20_年14月)。“万村千乡市场工程”是一项推进全县农村流通体系改造的市场工程，为使2021年这一工程项目建设真正落到实处，成立以县政府分管副县长为组长，有关单位部门负责人为成员的工作领导小组，下设办公室在县经信局，具体负责“万村千乡市场工程”项目建设的日常工作。各级有关部门要转变观念，统一思想。充分认识“万村千乡市场工程”项目建设的重要性，把组织实施这项工程作为加快社会主义新农村建设，促进县域经济发展和构建和谐社会的大事来抓，要加大宣传力度，提高全民意识。2、具体实施阶段(48月)。完成3个农村商贸综合服务中心的改、
5、扩建并开业经营。3、申请验收阶段(9月)。申请上级部门验收。五、保障措施1、科学规划。商贸中的布局和建设，要严格按照县上的统一布点要求，根据区域特点、人口密度、消费习惯、发展水平，从实际出发，合理配置资源，尽量避免和减少重复建设。2、稳步推进。按照年度规划目标，认真抓好落实，积极引导承建企业，运用现代流通方式，建立新型农村市场流通网络，改善农村消费环境，保障农民方便消费、放心消费，促进农村经济持续、快速、健康发展。工程建设项目实施活动方案2一、指导思想充分认识加快实施文化共享工程的重要意义，以构建和谐社会，全面建设小康社会为目标，大力推动文化资源的数字化建设，以基层文化服务网络建设为重点，优化
6、文化资源配置，扩大优秀文化资源传播，进一步提高建设先进文化的能力，不断提高公共文化服务水平，保障人民群众的文化权益，满足群众不同层次的文化需求，提高人民群众的科学文化素质，为促进经济社会的协调发展做出积极贡献。二、实施目的和意义文化资源共享工程是采用现代化信息技术手段，传播先进文化的一个具体措施。共享工程的实施，将群众喜闻乐见的优秀文化作品，通过互联网方便快捷地传送到广大群众身边，以先进文化占领基层思想文化阵地，改造落后文化，抵制腐朽文化，丰富基层群众文化生活。共享工程的实施，有利于加强我区公共文化服务体系建设，有利于丰富全区广大人民群众的文化生活，有利于保障人民群众的文化权益，有利于提高我区
7、广大人民群众的科学文化素质，有利于促进我区社会主义新农村和社区文化建设，有利于加强基层精神文明建设，对我区文化繁荣、经济发展和社会和谐稳定有着十分重要的意义。三、建设目标按照相关要求完成我区支中心建设任务，完善相关功能设施建设，逐步建成以区文化信息资源共享中心为龙头，以镇、村和社区为网点，资源丰富、技术先进、服务便捷、覆盖全区的文化信息资源共享网络体系，使广大基层群众能够普遍享受到数字文化服务。1、职能要求区级支中心职能：区级支中心是提供全区文化信息资源服务和地方资源征集制作的管理服务中心，负责将全区文化信息资源进行整合，对外提供网络资源服务，存贮由国家中心、省中心和市中心提供的资源，并提供信
8、息服务，利用共享工程网络宣传服务社会、服务基层群众。2、场地建设按照文化信息资源共享工程(县)级支中心系统配置标准要求，所需面积为500平方米，主要用于中控室、电子阅览室、综合业务加工室。3、技术要求区级支中心技术要求：互联网采用光纤专线接入，带宽为10M以上，局域网通讯能力为1000M;中心域网工作总数不低于50台(包括电子阅览室);配置共享工程专用存贮空间不低于20TB，配有专业技术人员和资源加工人员;设备条件可支持镇服务点和基层服务点的资源利用服务。中心配备服务器、交换机、防火墙、入侵检测系统、资源存贮设备、音视频采集加工设备(包括数码相机、数码摄像机、扫描仪、录音笔、全文数字化软件和非
9、线性编辑系统等)、多媒体制作计算机、不间断电源、投影仪等。根据文化部办公厅关于印发年全国文化信息资源共享工程各级分支中心和基层服务点建设配置标准的通知(办社文函371号)要求和省文化厅省财政厅关于下发年全省文化信息资源共享工程建设实施意见的通知(文办发178号)文件中关于县级支中心建设的设备技术标准完成设备配备工作。4、经费保障(1)设施设备经费主要设施设备购置配备经费由中央财政担负，场地建设、机房装修和相关设施经费由区财政担负。(2)日常运行维护费每年5万元日常运行维护经费纳入区财政预算，主要用于支中心日常运转、维护、流动服务补贴以及其它各项业务工作所需。(3)设备安装设备的安装、调试由供货
10、单位负责，省分中心监督完成，区文化和财政部门验收认可。四、具体标准1、区级支中心配套设施建设：(1)中心机房：面积不低于80平方米，机房内安装配电箱、防静电地板、防雷系统、地线系统、24小时专线电源、防火器材、机房空调、电话、机房集成设备、综合布线、机房装修等。(2)综合业务加工室：面积不低于60平方米，配备计算机、扫描仪、打印机、桌椅等。(3)多媒体视听室：面积不低于200平方米，配备投影机、投影幕、有源音箱、摄像机、照相机、桌椅。(4)电子阅览室：面积不低于150平方米，主服务器、交换机、电脑均应升级换代，适应共享工程的新要求。(5)在场馆醒目位置设置巨幅共享工程标识标牌，活动预告及工作宣
11、传图片栏。(6)支中心区域内所有机构和设备实现光纤接入和区域互联。2、数字资源建设及目的(1)建立镜像，存储空间不少于10TB。用于存储文化共享工程国家中心、省级中心和市级支中心的数字资源。(2)结合区图书馆数字资源建设，在现有自建数据库的基础上，每年根据实际情况进行新购和完善，确保为本地区基层服务点提供数字资源服务。(3)电子网络信息服务。以网络中心机房及多媒体电子阅览室为实体，以网站为平台，将网站建设成为拥有单位传统信息、特色资源信息、开展网上业务和网上虚拟参考咨询服务的信息化平台。(4)建立区级文化共享工程培训中心。利用区级支中心人才及资源对全区基层网点工作人员进行技术及服务培训和开展公
12、益性专题讲座。(5)开展远程信息服务，即为我区读者提供全国图书馆馆藏信息资源。(6)决策参考信息服务，即为本地区党政部门、重点科研项目、生产科研课题提供决策参考信息咨询为重点，提供课题研究与信息服务。主要内容包括：专题信息汇编、题录、调研报告、综述报告等。(7)跟踪命题服务。主要面向企业、事业、科研、农业、生产单位所提出的各种课题项目，提供信息咨询服务。主要内容包括：重点课题跟踪、专题查新、技术成果水平鉴定、科技情报调研、专项课题咨询等。(8)整理、发掘和保护民族民间文化遗产，纳入数据库管理。五、保障措施1、经费保障。区级支中心建设费用由区财政解决，主要用于基础设施建设等工作。设备采购部分由中
13、央财政和区财政按八二比例投入，实行政府采购;日常工作和维护经费列入年度财政预算、专款专用，主要用于设备的维护、运转、电信网络使用、信息整合、数据库建设、技术人员培训、基层服务等工作。2、人员保障。文化共享工程区级支中心建设工作需增加编制2人，配置专业技术人员。3、技术保障。文化共享工程必须确保安全运行，因而系统安全、硬件安全、软件安全和技术支持均应得到保障。4、宣传到位，提高文化共享工程服务效果。通过市、区媒体报道，印发宣传资料和开展活动等方式，加大文化共享工程的宣传力度，区级支中心负责所在区基层服务点宣传资料的收集，并上报市级支中心。5、广泛动员，充分利用各方社会力量。与电信、网通等相关部门
14、和有线电视数字化工作紧密配合，利用互联网、数字电视技术将文化共享工程的优秀文化资源送到千家万户。六、组织机构为确保这项工程的顺利实施，按照上级统一要求，决定建立文化信息资源共享工程联席会议制度，会议主席由区委分管领导担任。联系会议在区委领导下，加强对全区共享工程建设的指导与协调，研究拟定共享工程建设的重大政策措施，协调解决共享工程建设中遇到的重大问题，讨论确定重点并协调落实，指导、督促、检查共享工程建设飞各项工作，确保我区共享工程的顺利开展。工程建设项目实施活动方案3根据市政府办公室印发的关于分解落实20_年市政府工作目标任务的通知(政办发20_1号)文件要求，我局作为落实“放心粮油”市场体系
15、建设的责任单位，为把好事办好，实事办实，特提出如下实施方案：一、指导思想和基本原则(一)指导思想放心粮油市场体系建设省、市文件精神为指导，立足我市粮油市场实际，统筹粮油批发、配送、零售市场发展，完善市场设施，优化市场布局，提升市场功能，充分发挥市场在粮食资源配置中的基础性作用，逐步建设成为布局合理、结构优化、功能完善、运作规范、运转高效、竞争开放的现代化放心粮油市场体系。(二)基本原则放心粮油市场体系建设坚持“政府引导，企业为主，市场运作;统筹规划，科学布局;资格认定，挂牌经营;归口指导，动态管理”的原则，并将其贯穿到放心粮油市场体系建设和经营过程始终。二、目标任务按照每个县市区1家配送中心，
16、连锁店城区每3万人1家，人口集中的乡镇每个乡镇建1家的规划，努力建设一批以荆楚粮油公司为依托，以各县市区配送中心为骨干，以各级连锁店为基础的放心粮油和应急供应一张网、实现城乡全覆盖，同时大力推进放心粮油进社区、进农村、进学校、进企业、进商超“五进”活动。具体目标是：全市在城区和各县市区建设、改造具有规模性的区域性粮油配送中心9家，其中：城区3家，每个县市区1家。改造、建设放心粮油连锁店155家，其中：城区30家，丹江口市19家，郧阳区23家，郧西县22家，房县18家，竹溪县23家，竹山县20家。可根据实际建设进度和实际地理位置所需再作适当调整。放心粮油市场体系建成后，将辐射鄂豫陕渝毗邻地区60
17、0万人，实现年均收购粮食1。5亿公斤，成品粮油年交易量达14亿公斤，交易额50亿元，既有效地保护了粮农的切身利益，服务农民增收，又推进了粮油资源的合理配置，活跃区域市场，同时从源头上控制粮油质量安全，最大限度地满足消费者的需求。三、建设标准区域性粮油配送中心基本标准：仓储使用面积达到1000平米，年配送粮油在5000吨以上，配备能够满足配送业务需要的配送车12辆及必要的装卸设备;具有与连锁经营方式相适应的信息管理系统及通讯设施，逐步实现网上订货、网上结算;配备有面筋测定仪、金属物检测器卫生质量指标检测等能够满足粮油质量检验的质检化验设施;建立健全管理制度健全。主要包括进货检查验收制度、进货索证
18、索票制度、不合格商品召回制度、不合格商品退市制度等粮油商品质量管理制度;购销台账制度、商品计量管理办法、质检化验室工作职责等内部管理制度;公开承诺书、粮食行业服务公约等信誉服务制度。其中，商品计量管理办法、公开承诺书、粮食行业服务公约等制度必须上墙公示，自觉接受监督。放心粮油连锁店基本标准：店铺要位于交通便利、人口相对集中区，具有30平方米以上的固定经营场所;拥有与经营相适应的信息管理系统及通讯设施、设备，逐步实现网上订货、网上结算;店容店貌总体要求干净、整洁、明亮、规范。连锁店要有统一规格的“放心粮油”名称的标识标牌;诚信经营，明码实价，量足秤准;公示粮食行业服务公约、商品质量承诺书，履行服
19、务承诺;设立意见箱，公布举报监督电话，自觉接受粮食等相关部门及社会群众的监督。四、资金筹措放心粮油工程建设、改造资金以企业自筹为主，上级财政扶持资金为辅。总测算需投入资金2855万元，其中：自筹资金1450万元，预计上级财政扶持资金1405万元。建设、改造完成经省局组织专家验收合格后，每个配送中心省财政补助70万元，每个连锁店省财政补助5万元。五、组织领导一是成立放心粮油工程建设领导小组，领导小组由市政府分管领导挂帅，领导小组下设办公室于粮食局，具体负责全市放心粮油工程建设的筹备规划、工程实施、检查验收、资料收集、汇总申报等工作。各县市区政府和粮食局等相关单位相应落实此项工作，成立领导小组并抽
20、调工作专班，细分任务，落实责任，增强做好该项工作的责任感和紧迫感。二是明确责任。工作到岗、责任到人，部门主要领导亲自抓、分管领导具体抓、专人专班专项落实，把放心粮油工程建设工作作为当前和今后一个时期的主要工作，着力抓出成效。三是强化督办。市、县粮食局成立督办专班，按标准、质量、进度要求，巡回督办检查指导，发现问题，及时纠正。确保在9月底按标准、按质量全面完成放心粮油工程改造、建设任务。为市政府交一份满意的答卷，为广大老百姓办一实实在在的实事。工程建设项目实施活动方案4为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，切实推进教与学方式转变，提高课堂教学效率，依据市、区教育局相关文件精神，特制定“十二五”
21、期间我校实施高效课堂建设工程方案。一、指导思想以区教育局和农场教育总支下发的关于实施中小学高效课堂建设工程方案为指导，全面落实新课程理念，牢固树立以学生发展为本的理念，以有效的教，促进高效的学，积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学，形成高效课堂教学模式，促进学校有效校本研修机制建立，促进教师教学能力的提高，从而切实提高教学准备、教学过程、训练检测、课后辅导、教学评价的有效性。二、组织领导1、高效课堂建设工程领导小组：组 长：朱耀文(校长)副组长：王小桥(副校长)成 员：郭锋(教导主任)、黄汉华(副教导主任)、熊燕(政教主任)、肖红年(后勤主任)2、业务指导小组：组 长：王小桥成 员：郭锋(教
22、导主任)、黄汉华(副教导主任)、熊燕(政教主任)、王红霞(语文教研组长、区赛课一等奖)、周丹(数学教研组长、区优秀青年教师)、罗晓芳(综合教研组长、区赛课一等奖)、祁冯静(区优秀青年教师、区教学能手)、黄惠玲(区教学能手)三、工作目标1、加强现代教育教学理念的学习，认真研究课堂教学问题，寻找解决的方法和策略，提高教师教学与学生学习的能力。2、 通过积极推进评价改革培养学生学习兴趣，促进小学生良好的学习习惯初步形成，努力提高教学效率和教学质量。3、 通过课堂教学有效性的实验和探索，形成具有我校特色、学科特点的教学模式或教学流程。通过合理运用多种教学组织形式，促进课堂教学实现高效、优质、轻负。4、
23、消除课堂中存在的重形式、轻效能、课堂活动表面化、缺乏目的性、针对性、学生无收获的现象。5、杜绝课堂教学随意性，改变低效局面，提高课堂教学效果。四、主要内容和具体措施(一)、高度重视教学设计，提高教学准备的高效性。高效的课堂教学，必须有高效的教学准备环节，谈不上高效的课堂教学。我们要求教师备课要做到七备备课标、备教材、备学生、备方法、备媒体、备程序、备作业。教师要对照课程标准，通读所任学科教材内容，从整体上把握教材知识体系、脉络结构和各部分之间的联系，把握教材的重点和难点以及编者意图，把握课程整体目标和阶段目标，真正做到理解教材、吃透教材、活用教材。教师要能够就一册书写出高质量的教材分析，写出整
24、册书和单元可行教学计划。具体措施：1、抓实集体备课。教研组首先做到“四到位”：时间到位，地点到位，内容到位，备课主讲人到位。其次完善集体备课常规：一人主备、教研组内讨论、集体修改，真正将集体备课制度落到实处。2、开展各种活动。优秀教学设计展览和评比、备课案例评析研究、同课异构、优秀教案评比等举措，全面提高教师备课质量，促进教师备课水平的提高。3、落实教学反思。活动期间内，要求教师在精心备课的基础上，对精品课进行分析，写出高质量的案例分析。课后认真总结，写好课后反思或课例分析，并将进行“高效课堂研究”的案例分析、教学反思或课例分析，发送在学校qq群共享上。每学期3篇，每篇字数不少于800字，期末
25、组织展览、交流、评比。4、加强常规管理。教导处、教科室负责落实备课检查、指导、考核、讲评分析制度的落实。充分发挥教研组作用，突出集体备课的作用，强化教研组的工作效能，加大对集体备课的过程性督查，通过同伴互助，促进教师教学设计与实施能力的提高。(二)、切实抓好课型研究，提高课堂教学的高效性。课堂是教师实现“高效课堂”活动的主阵地，也是关键环节。教师要根据新课程标准探究不同学段、不同学科、不同课型的结构特征和教学要求，研究出不同的课型模式，并得以推广。1、提高使用教学资源的高效性。根据我校环境、文化等各种校本资源，为了学生多样化、全面化、持续性发展的需要，体现学校的办学特色，我校在执行国家统编教材
26、的同时，依靠自己的力量，于_年在创建武汉市小学素质教育特色学校期间，编制了关注学生的生命、实施关爱教育的校本课程。我们要充分利用校本课程，积极形成有自我特色的校本研究成果，促进学校个性化发展。2、提高教学活动的高效性。优化课堂教学设计就是按照有效学习的目标，从学生的发展出发，从有利于学生能力的培养、有利于学生知识的掌握上考虑，对课堂教学活动进行科学安排。新课导入、情境创设、迁移过渡、操作安排、练习设计、活动组织等都应精心准备，周密布置。3、提高教学方法的高效性。优化教学方法要求教师要依据特定教学目标、教学内容和学生学习的特点来选择特定的教学方法。把外在的教学目标转化为内在的学习需求，把启发思想
27、贯穿于教学方法选用的整个过程，不能脱离学生原有基础，坚持教学方法选用的求实思想，充分反映学生主体性的要求。4、提高教学交流的高效性。要建立民主、平等的师生关系，积极创设和谐、激情的课堂氛围，增强师生之间的教学互动。要改变教师与学生之间单向的教学互动，寻求建立一种有效的双向或多向的师生教学互动，通过师生、生生之间多层次的富有成效的互动、交流，让学生掌握知识，发展能力。5、提高教学手段的高效性。多媒体和学科教学整合是课堂教学的必然趋势，多媒体和教具等教学手段的运用，要用在该用之处，使其真正起到辅助教学的作用。要坚决杜绝用多媒体教学手段装点门面、华而不实、哗众取宠的做法，讲求使用实效。6、提高问题设
28、计的高效性要围绕教学重点，设计富有启发性、探究性的课堂提问，通过有效的提问激发学生学习探究的兴趣，推进教学目标的实现。(三)、切实优化作业设计，提高训练检测的高效性。在强化课内当堂训练、提高反馈矫正实效性的同时，要注重课后作业训练的高效性。既不能布置大量的重复性作业的现象，也不能让学生只是简单的抄写，进行书本知识的搬家。教师要精心设计作业，创新作业批改方式，减轻学生课业负担。通过采取完善常规作业设计要求和评价细则，加强对课前、课中、课后三个环节教师布置和批改作业情况的检查和讲评，组织作业设计研讨，开展教师现场作业设计竞赛、优秀作业设计案例评选、优秀班级作业展评、学生家长评教等措施，推进作业设计
29、的优化，使教师形成自主设计高质量作业并及时批改评价的良好习惯。五、“高效课堂”研究时间安排(一)宣传发动阶段 (_年2月至3月)1、召开行政会，传达上级构建“高效课堂”活动目的及实施意见，分析、研讨我校课堂教学现状，提出努力的方向和目标。2、成立领导小组，拟订构建“高效课堂”实施方案。3、召开专题会，论证、修订“高效课堂”实施方案。4、召开构建“高效课堂”动员及起动大会，学习“高效课堂”实施方案。(二)理论培训阶段 (_年4月 至8月)1、组织教师深入学习高效课堂教学理论，正确理解和把握高效课堂教学规律及其基本方法。2、认真学习外地的先进经验，深入了解不同学科“高效课堂”的教学模式，明确高效课
30、堂教学改革的方向。3、引导教师自主反思自己课堂教学中的学生负担过重，教学低效益的主要问题，为构建高效课堂做好基础性思想准备。(三)调研反思阶段(_年9月至_年3月)1、以校为本开展课堂教学互动观摩活动，对照先进的教学理念与经验，对当前课堂教学现状进行观察、分析。2、自评、互评找出存在的问题和差距，撰写构建高效课堂个人发展规划。(四)构建模式阶段(_年4月至8月)1、开展以教研组为单位的提高课堂效益为主旨的“高效课堂新模式”的创建活动。组织全体教师参加高效课堂新模式的研究和岗位练兵活动。2、瞄准一个目标低耗时、高效益、轻负担、高质量;贯穿一条主线唤醒学生的主体意识，落实学生的主体地位;实现三个转
31、变变注入式为启发式，变学生被动听课为主动参与，变单纯知识传授为三维并重;摒弃三个无效的训练无效的提问、无效的讨论(互动)、无效的训练，经过调研反思初步构建我校各学科“高效课堂”的教学模式。(五)课堂实践阶段 (_年9月至_年9月)1、 开展“同课异构”教学研讨活动。2、 开展“高效课堂”研究校内、组内汇报课活动。(六)汇报研讨阶段( _年9月至2021年9月)1、 开展“同备、同上一节课”教学研讨活动。2、 组织“教学开放日”活动。3、征集、评比“高效课堂”教学故事、教学反思。(七)总结提高阶段( 2021年10月至11月)1、经过一段时期的实践研讨后，认真总结实践经验，进行理性思考，形成较为成熟的高效课堂教学模式，推出一些成功的课例。2、撰写一份有较高价值的论文、调研报告或经验总结。(八)成果展示阶段 (20_年12月至20_年2月)1、开展教师教学技能展评活动。2、征集、评比“高效课堂”教学案例、设计、论文征集活动。3、召开专题会，总结构建“高效课堂”活动得与失，推广先进经验。表彰构建“高效课堂”先进个人。
