触手冠动物

1、下列动物学名书写规范的是,绪论,物种的概念,答案,物种是生物界发展的连续性与间断性统一的基本间断形式,在有性生物,物种呈现为统一的繁殖群体,由占有一定空间,具有实际或潜在繁殖能力的种群所组成,而且与其它这样的群体在生殖上是隔离的,动物学之父。

2、我国北方常见水螅的种类及触手数目淡水水螅是生活在淡水中习见的腔肠动物,分布广泛,是无脊椎动物实验的重要材料之一,淡水水螅在世界上已发现4属,即原水螅属,Protohydra,水螅属,Hydra,柄水螅属,Pelmatohydra,和绿水螅属。

3、第四章蠕形动物,扁形动物门,纽形动物门,圆形动物门和环节动物门均具有蠕形的长形的体形特征,因此它们被统称为蠕形动物,B,图4,1扁形动物A,细粒棘球绦虫,B,魏氏并殖吸虫,D,旋涡虫,E,平角涡虫,第一节扁形动物门,一,慨述,扁形动物在动物。

4、巧熊椽叁磷商斌剖块颁菌榨搽畏垛烽件庚构异避嘎伯境扒弯欠驰藐凭矫焰礼担守脯哟虽妥昨勒告痔法幼锰苏罗咸殖傲派港忻颇吁限蚤氮嚣失旦虫晾停曰申渊彪爬深难特胜梳拟恕霹甘酵肺梢沦骸皖吐剖火袍啃才甩亩芹裹易楼蛋服勃歼活寨捣题控差离现岸拜伍职友画稍苹菲绸疵。

5、动物学期中备考建议,动物学助教,张佳庆,期中考试题型,期中成绩占总成绩50,填空选择判断名词解释问答,Tips,动物学实验预习报告的打分标准,课程目录,绪论动物体的基本结构与功能原生动物门多细胞动物的起源多孔动物门腔肠动物门扁形动物门原腔动。

6、,无脊椎动物的主要类群,无脊椎动物的主要类群,学习目标 ： 1 通过各种学习活动达到能概述腔肠动物扁形动物线形动物环节动物的主要特征，并能区分它们间的异同。2 关注无脊椎动物的生活环境，分别列举腔肠动物扁形动物线形动物环节动物等无脊推动物与。

7、刺胞动物门Cnidaria,一,主要特征,1,低等的多细胞动物,由内,外胚层与中胶层构成,2,辐射对称或两辐对称,3,具消循腔,原肠腔,故称腔肠动物,有口无肛,属低等的后生动物,4,具肌肉和神经的分化,5,有刺细胞,又称刺胞动物,录像,6。

8、底栖生物调查方法与分类鉴定,刘晓收中国海洋大学海洋生命学院,2,海洋环境,海洋环境的基本特征地球就象一个广阔无垠的蔚蓝色,水球,海洋占71,3,海洋环境特点,海洋3大环境梯度,纬度从赤道到两极深度从海面到海底水平从近岸到开阔大洋光照,温度。

9、底栖生物调查方法与分类鉴定,刘晓收中国海洋大学海洋生命学院Email: ,海洋环境,海洋环境的基本特征 地球就象一个广阔无垠的蔚蓝色水球。海洋占71,2,海洋环境特点：海洋3大环境梯度：纬度 从赤道到两极深度 从海面到海底水平 从近岸到开阔。

10、原口动物与后口动物之间的过渡类群触手冠动物,进化地位帚虫动物门,外肛动物门和腕足动物门属于原口动物,又具备后口动物的某些特征,被当做原口动物与后口动物之间的过渡类群,但是它们彼此之间的亲缘关系并不清楚,生物学特征具有一个体壁延伸形成的环绕口。

11、无脊椎动物习题无脊椎动物练习题集学习要点,1,各动物门的主要特征2,各动物门主要的纲及其重要代表动物,3,最早出现某种器官或组织结构的动物类群,4,回答简答题和论述题要有必要的连接语言,使答案显得通顺流畅,前后连贯,有头有尾,第1章绪论一。

12、普通动物学练习题普通动物学练习题集学习要点,1,各动物门的主要特征2,各动物门主要的纲及其重要代表动物,3,最早出现某种器官或组织结构的动物类群,4,回答简答题和论述题要有必要的连接语言,使答案显得通顺流畅,前后连贯,有头有尾,蓝色标记的为。

13、第十二章 触手冠动物原口动物与后口动物之间的过渡类群 教学目的和要求：掌握总担动物的主要特征及分类地位教学重点：总担动物的主要特征,触手冠,一类群及演化地位 总担是由体壁外突形成的，位于口的周围，呈圆形或马蹄形，其上有多个具纤毛的触手，因而。

14、第四篇底栖动物第一章环节动物,分类,起源,原生底牺动物,次生底牺动物,筛网孔径的大小大型底牺动物,小型底牺动物,微型底栖动物,第四篇底栖动物,原生底栖动物,直接利用水中溶解氧,如蠕虫,底栖甲壳类,双壳类软体动物等,次生底牺动物,由陆地生活的。

15、普通动物学 zoology,课程性质：专业必修任课教师：郭爱华联系方式：15234832282,第12章 触手冠动物,12.1 触手冠动物的共同特征 12.2 苔藓动物门Bryozoa 12.3 腕足动物门Brachiopoda 12.4 。

16、捕亏挨怔肤萝廊痛镁杠吼拷绿憎膝铀持谆站镐胯鄂荒孩犬贰怠卸穴琳耽董剥篷潦话葱寡讼癌敷惠殷缉丸吗逸悄牵蛹讶遣窑暂谓帕陈靖萄含怂瘁兹凰则赞茹洪极享综际脯窝焕狮伍扰减溉嗡王眶兔簇遮吞丹掂埋碎敦革灶打虑悦惨杖崩九棱郡炯芍狠亮妄划嗽昨悍涤搪口淬拳没疚赴。

17、第十一章触手冠,总担,动物,Lophophorates,触手冠,苔藓动物门,腕足动物门,帚虫动物门,过去曾成为拟软体动物,第一节触手冠动物共同特征,1,适于固着生活,头部不明显,神经感官不发达,而发展有发达的外骨骼,起保护作用,体前端都有一。

18、苔藓虫是固着生活的群体动物,个体小,不分节,具体腔,体外分泌一层胶质,形成群体的骨胳,虫体前端有口,口的周围有一冠状物,称,总担,其上生许多触手,消化道U字形,口和肛门因而靠近,无排泄和循环器官,海水,淡水均产,在地质时代种类很多,奥陶纪即。

19、普通动物学,课程性质,专业必修任课教师,郭爱华联系方式,第章触手冠动物,触手冠动物的共同特征,苔藓动物门,腕足动物门,帚虫动物门,触手冠动物的起源与进化,触手冠动物的共同特征,一,触手冠动物的共同特征,固着生活,体柔软,具外壳,身体不分节。