胡萝卜素的提取

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10、人教教学教案生物专题六植物有效成分的提取专题六植物有效成分的提取1,本专题包括植物芳香油的提取和胡萝卜素的提取两课题内容,课题一通过设计简易的实验装置来提取植物芳香油,使学生了解提取芳香油的基本原理,研究从生物材料中提取特定成分的方法,初步。

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13、一,胡萝卜素,C40H56,一,分子结构,包含多个碳碳双键,最主要的组成成分,二,种类可根据双键数目,三,理化性质,1,橘黄色结晶,化学性质比较稳定,2,不溶于水,微溶于酒精,易溶于石油醚等有机溶剂,3,可氧化成两分子维生素A,维生素A,家。

14、人教版高中生物胡萝卜素的提取的教学设计教学设计的指导思想,布鲁纳曾在教育过程中指出,教育不仅要培养成绩优异的学生,而且还要帮助每个学生获得最好的智力发展,教育主要是培养学生的操作技能,观察技能,想象技能以及符合应用技能,教师的角色在于创设让。

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16、课题2 胡萝卜素的提取,萃取法,一胡萝卜素,最主要的组成成分,3种类,1橘黄色结晶;化学性质比较稳定,2不溶于水微溶于乙醇易溶于石油醚等有机溶剂,4应用:,医药用途:在人体内转化成维生素A,辅助 治疗缺乏维生素A引起的疾病: 如夜盲症干皮病。

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