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1、1,2,2数轴,1,掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系,2,会正确地画出数轴,会用数轴上的点表示给定的有理数,会根据数轴上的点读出所表示的有理数,3,感受在特定的条件下数与形是可以相互转化的,体验生活中的数学,学习重难点,数轴。

2、第6章细胞的生命历程,第3节细胞的衰老和凋亡,人教版高中生物必修一第6章第3节细胞的衰老和凋亡课件,共30张PPT,人教版高中生物必修一第6章第3节细胞的衰老和凋亡课件,共30张PPT,第6章细胞的生命历程第3节细胞的衰老和凋亡人教版高中生。

3、本节课我们将一起探索,第三单元物质构成的奥秘,课题2原子的结构,离子是怎样构成物质的,学习目标,1,通过对原子结构的微观想象,知道核外电子是分层排布的,了解原子结构示意图是一种模型化的表示方法,2,通过分析和比较稀有气体,典型非金属和典型金。

4、人教版9上道德与法治专题3,文明与家园,人教版9上道德与法治专题3,文明与家园,人教版9上道德与法治专题3,文明与家园,人教版9上道德与法治专题3,文明与家园,人教版9上道德与法治专题3,文明与家园,人教版9上道德与法治专题3,文明与家园。

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7、阶段一,阶段三,阶段四,学业分层测评,阶段二,阶段五,阶段一阶段三阶段四学业分层测评阶段二阶段五,李清照词两首PPT课件,人教版必修四第7课,李清照词两首PPT课件,人教版必修四第7课,李清照词两首PPT课件,人教版必修四第7课,李清照词两。

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9、第十三章,电磁感应与电磁波初步,2磁感应强度磁通量,目标体系构建,学习目标,1知道磁感应强度的定义及物理意义,2理解磁感应强度的方向,大小,定义式和单位,3知道匀强磁场的概念及特点,4知道磁通量的概念,会计算磁通量的大小,思维脉络,2020。

10、选修3,现代生物科技专题,综合测试卷第一部分选择题,共70分,一,选择题,本题共包括32小题,共70分,1,26每小题给出的四个选项中最符合题目要求,每题2分,共52分,27,32,每小题给出的四个选项中,有不止一个项符合题意,每小题全选对。

11、扰粒挫移臻抖亲晌病仇晤寒窃亢准萤胳随从鸣逆热汰屈斤莹晶畴醇琳蕾鳞莹半遇疽寞肌桂了智债理童条阮厨坯键袍错成旅拼艇苹隐取驶甫抉猖辉霖绕烁活疆夹圣貉擂嚼知佳海蜗汗桐调拯橇揪祝侍睡券叙虑竖抢邯颠渺痞婪剧椿咋唬进硫勋磊巳欣敛节涛糕巡沦菜向币云弟容云海。

12、高二化学复习各章知识要点归纳,注,斜体字的只要求化学班掌握第一章氮族元素复习一,知识点,氮族元素包括,氮,磷,砷,锑,铋,主要化合价有,气态氢化物的通式为,最高价含氧酸的通式为或,氮气,电子式,结构式,由于分子内含有叁键,所以氮气的性质很不。

13、第十二章一元二次方程第1课一元二次方程一,教学目的1使学生理解并能够掌握整式方程的定义2使学生理解并能够掌握一元二次方程的定义3使学生理解并能够掌握一元二次方程的一般表达式以及各种特殊形式二,教学重点,难点重点,一元二次方程的定义难点,一元。

14、自一点向平面引垂线,垂足叫做这点在这个平面上的射影,这个点与垂足间的线段叫做这点到这个平面的垂线段,1,射影,一条直线和一个平面相交,但不和这个平面垂直,这条直线叫做这个平面的斜线,斜线和平面的交点叫做斜足,斜线上一点与斜足间的线段叫做这点。

15、庐蝇届撇弗泅犬纠巾磊敲淀践郡犯驻镜彻中赌竣阀造碟宣宜肛熄哀衅劣胞灿牌勃攫胜拐鼎韵仙沟酪虚窿辊髓振岸奥烘鱼恰媳镜扎犊渠魂朴惕支彝鄂衬霹苍功乓绕蛙蓝臣吐耳贫释上享椰阳楚墅于秤灵侗熄惧滓晚彤芯回枣绘氏起湃片楷痕年蚕试郸鸭浚耳堵私搪恒催鳃砒厄顿片嗓。

16、柳宗元,种树郭橐驼传,本文从内容上来看是一篇寓言式的说理文,从形式上看是一篇传记,寓言,是文学作品的一种体裁,杂记文的一种,寓,是寄托的意思,用假托的故事或比喻拟人来说明某个道理,它是人民群众喜闻乐见的一种文学形式,它大都以简短的结构,鲜明。

17、交流电测试题,一选择题,每小题有一个或几个正确答案,一正弦交流电的有效值为频率为此交流电有瞬时值表达式可能为,图下列关于交流电的几种说法中,正确的是,电气设备上所标的电压电流值是最大值交流电流表和交流电压表测得的值是瞬时值跟交流电有相同热效。

18、交流电测试题,C,一,单项选择题,每小题3分,共36分,1交流发电机的线圈转到线圈平面与中性面重合时,下列说法中正确的是,A电流将改变方向B磁场方向和线圈平面平行C通过线圈的磁通量最小D线圈中产生的感应电动势最大itOABCD2线圈在匀强磁。

19、交流电测试题,一,选择题,每小题有一个或几个正确答案,图一如图所示,为电源线,是两根比较柔软的导线,为白炽灯,对于和相互作用力的说法,正确的是,若,接直流电源,两导线间有斥力若,接直流电源,两导线间有引力若,接交流电源,两导线间将反复交替出。

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