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2、第十章计数原理与概率,目录,10,1计数原理10,2排列与组合10,3二项式定理10,4随机事件,古典概型与几何概型10,5条件概率与事件的独立性本章总结,高端考向透析,高端考向透析,10,1计数原理,本节知识较为简单,就是两个原理,但应用。
3、回顾与思考,第十章相似图形,一,比例的性质,比例的基本性质,比例的合比性质,比例的等比性质,如果,那么称线段AB被点C黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比叫做黄金比,二,黄金分割,三,相似三角形的定义,判定,性质,1,定义。
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7、,第十章 小学数学概念教学,第一节 小学数学概念一小学数学概念的构成与分类 一数学概念 数学的研究对象是客观事物的数量关系和空间形式。 数学概念是客观现实中的数量关系和空间形式的本质属性在人脑中中的反映。 小学数学中有很多概念，包括：数的概。
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9、数学,用的本领来破解密码,入场券,副券,密码,的游戏,入场券,副券,密码,你发现了什么规律,要使和不变,一个加数增加,另一个加数减少,第一个加数一个比一个大,第二个加数一个比一个小,和不变,第一个加数一个比一个小,第二个加数一个比一个大,和。
10、设一个树中度为的结点数是,求它的叶的数目,解,设个结点的树有个叶,由已知,消去式中的,即,习题十一,设是连通图的一条边,证明,是割边当且仅当含于的每个生成树中,证明,如果割边不在的某个生成树中,则,仍有生成树,即仍连通,与割边的定义相矛盾。
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13、第八节二项分布及其应用,1条件概率及其性质,事件A,事件B,2,事件的相互独立性设A,B为两个事件,如果P,AB,则称事件A与事件B相互独立3独立重复试验与二项分布,1,独立重复试验在相同条件下重复做的n次试验称为n次独立重复试验,即若用A。
14、第一节相似三角形的判定及其有关性质,第十章选考部分,课前自修,知识梳理,一,相似三角形的定义对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形相似三角形对应边的比值叫做相似比,或相似系数,二,相似三角形的判定1平行于三角形一边的直线和其他两。
15、2,一,几个概念,1,设D为平面区域,如果D内任一闭曲线所围成的部分都属于D,则称D为平面单连通区域,否则称为复连通区域,复连通区域,单连通区域,单连通区域是无,洞,区域,复连通区域是有,洞,区域,3,2,边界曲线L的正向,当观察者沿边界行。
16、第十章数学活动,本课需要学生通过两个实验亲自从事收集数据的活动,然后再对所得的数据进行处理能对试验结果进行合理的解释,课件说明,学习目标,1,感受样本估计总体的合理性与随机性,能用样本估计总体,2,在数学活动中体会获是成功的乐趣,建立学好数。
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