Unit 3 How many- 第六课时

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12、Unit 2 My schoolbag.,B. Lets check C.story time,Unit 2 My schoolbag. B. Lets,教学目标,1.复习三会单词:Schoolbag, maths book, Englis。

13、第二节第六课时力争压轴题目,二,导数与函数的零点问题课件,第二节第六课时力争压轴题目,二,导数与函数的零点问题课件,第二节第六课时力争压轴题目,二,导数与函数的零点问题课件,第二节第六课时力争压轴题目,二,导数与函数的零点问题课件,第二节第。

14、3,4用一次方程,组,解决问题导学案第六课时学习目标,1,能用一次方程,组,解决有关比方面的问题,2,会用间接设未知数的方法解决问题,自学提纲,阅读课本PU5例10,留意课本的,分析,完成下列各题,1,能否干脆设出各队应当负担多少元,2,4。

15、教学目标,一,话题,二,功能,三,语法,四,词汇和常用表达,五,学习策略,通过讨论问题及模仿,总结出并掌握简单介绍某一东西的特点如制造材料,产地,用途或象征意义等的写作方法,三段四小步,六,情感价值,了解自己家乡的一些特产,食物或艺术品,热。

16、5BUnit1TheSi,thPeriod,第六课时,一,教学内容,5b,unit1综合练习,本课练习册二,教学目标,1通过复习,能较熟练地掌握本单元所学的词汇和句型,2能较熟练地在情景中运用本单元所学的日常交际用语并能运用所学句型谈论本班。

17、第六课时浦东教化开展探究院车建琴南码头小学朱黎第六课时,一,主要复习内容,二,学习目标,复习字母,以及其在单词中的发音,通过对单词的拼读以及句型进一步稳固,使不同层次的学生都有实力来描述自己的爱好并沟通,增进同学之间的了解,学会在不同的情景。

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