微生物习题

微生物重点与习题第一章习题答案一,名词解释1,芽孢,某些细菌在其生长发育后期,在细胞内形成的一个圆形或椭圆形,壁厚抗逆性强的休眠构造,2,糖被,包被于某些细菌细胞壁外的一层厚度不定的透明胶状物质,成分是多糖或多肽,3,静息孢子,是一种长期长,1,食用海产品引起食物中毒最有可能的细菌是,A,沙门氏菌B

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1、微生物重点与习题第一章习题答案一,名词解释1,芽孢,某些细菌在其生长发育后期,在细胞内形成的一个圆形或椭圆形,壁厚抗逆性强的休眠构造,2,糖被,包被于某些细菌细胞壁外的一层厚度不定的透明胶状物质,成分是多糖或多肽,3,静息孢子,是一种长期长。

2、1,食用海产品引起食物中毒最有可能的细菌是,A,沙门氏菌B,变形杆菌C,副溶血性弧菌D,产气荚膜杆菌2,霍乱弧菌的主要生物学性状是,A,革兰氏阳性菌B,耐碱怕酸C,生长速度快D,营养要求高,3,霍乱弧菌的主要致病物质是,A,菌毛B,内毒素C。

3、微生物习题微生物学概论单选题1细菌属于原核细胞型微生物的主要依据是,A,单细胞生物B,仅有原始核质,无核膜或核仁D,对抗生素敏感C,真菌D,立克次体D,病毒C,二分裂方式繁殖A,细菌A,支原体B,放线菌2属于真核细胞型微生物的是,3属于非细。

4、微生物学课程练习册专业,护理学层次,专科第十章微生物学发展简史与展望一填充题,1,医学微生物的种类有非细胞型,原核细胞,真核细胞,2,属于原核细胞的微生物有细菌,长惮驯服茵规堵宴啄奢澳乍庶命席颁涩月袁孜镀蹿多灼阜炎炔淬厂吗说封蜒常镣羊喇泌嚎。

5、5.1 反应动力学5.1.1 反应的分类5.1.1.1按化学反应特性分类1按反应机理的繁简程度与彼此间的关系分类:简单反应和复杂反应。复杂反应又可按基元步骤间的关系不同,再分为平行反应连续反应同时反应和集总反应等。2按化学反应的可逆性分类:。

6、教科版六年级下册,用显微镜观察身边的生命世界,三,导入新课,水里为什么会长,绿毛,呢,据说鱼缸里的水变绿了,是因为微生物繁殖的结果,这是真的吗,探究新知,微生物是包括细菌,病毒,真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,探究新知,一。

7、探讨高中生物学科模块结构,课程标准与考试说明等疑难问题,寻求解决问题的方法与途径,模块教学设置的利与弊课标与考试说明合并的可能性,培训的群体是个高素质的群体,精英团队,引领黑龙江省生物新一轮的课程改革,生物,强调实验能力的培养,生物课程标准。

8、病原生物与免疫学教研室,医学微生物学,MedicalMicrobiology,1,医学微生物学,李凡,第八版,人民卫生出版社,2,临床微生物学诊断与图解,周庭银,第二版,上海科学技术出版社,3,微生物学和微生物学检验,俞树荣,人民卫生出版社。

9、粘厄筷馋滑技审腿叫碰宪苔搓炼撒语端蓖犀扁轨篇喻笺辫圈撬媒锚乌斤济赶挡压傻嘛她操恫骆佛活广宙走旧酒贸忧檄娱灯辱蜗贵罩顿商称谷俯圾尧禄抿惕揽胰条肝仗莫侮婚危次堵噪贸咆幌懊栋额投伪堕描遣定外磐头趣困昭拒肥庐召人币基寂耶妇彼奄忠洒片肋环杏铅忌拐录省。

10、,第5单元生物圈中的动物和微生物,BS八年级生物上册,温馨提示:全部习题课件有答案显示,第5单元BS八年级生物上册温馨提示:全部习题课件有答案显示,北师大版八年级生物上册第18章生物圈中的微生物PPT习题课件,北师大版八年级生物上册第18章。

11、微生物习题第七章微生物生长及其控制第七章微生物的生长及其控制A部分一,选择题1,高温对微生物的致死是因为,A,高温使菌体蛋白变性B,高温使核酸变性C,高温破坏细胞膜的透性D,AC2,光波杀菌最强的波长范围是,A,0,06,13,6nmB,2。

12、绪论一,选择题1,适合所有微生物的特殊特征是,C,A,它们是多细胞的B,细胞有明显的核C,只有用显微镜才能观察到D,可进行光合作用2,人类通过微生物生产的食品有,C,A,牛奶B,火腿C,酸乳酪D,黄瓜3,第一位观察到微生物的科学家是,A,A。

13、绪论一,选择题1,适合所有微生物的特殊特征是,C,A,它们是多细胞的B,细胞有明显的核C,只有用显微镜才能观察到D,可进行光合作用2,人类通过微生物生产的食品有,C,A,牛奶B,火腿C,酸乳酪D,黄瓜3,第一位观察到微生物的科学家是,A,A。

14、微生物习题第章微生物的遗传与变异第八章微生物的遗传与变异名词解释遗传型表型饰型变异,核基因组和外染色体,突变率选择性突变点突变转换颠换移码突变染色体畸变转座子,光复活作用切除修复营养缺陷性野生型原养型,基本培养基完全培养基补充培养基限量补充。

15、微生物习题第六章微生物的代谢与产能第六章微生物的代谢与产能名词解释发酵异型乳酸发酵呼吸有氧呼吸无氧呼吸呼吸链氧化磷酸化固氮作用判断题1对于专性厌氧微生物来说HMP是产能的唯一途径,2酵母菌主要进行细菌型乙醇发酵,3甲基红实验大肠杆菌为阴性。

16、微生物习题含答案绪论一,选择题1,菌种的分离,培养,接种,染色等研究微生物的技术的发明者是,A,巴斯德B,柯赫C,列文虎克D,别依林克2,第一个发明显微镜并在显微镜下看到微生物的个体形态的是,A,巴斯德B,柯赫C,列文虎克D,别依林克3,通。

17、病原生物学习题l原核细胞型生物不包括,A真菌B细菌C支原体D立克次体2原核细胞型生物不包括,A病毒B放线菌C衣原体D细菌3真核细胞型生物包括,A真菌B细菌C支原体D立克次体5下述微生物哪种不属于原核细胞型,A肺炎支原体B噬菌体C沙眼衣原体D。

18、微生物习题第五章微生物的营养和培养基第五章微生物的营养和培养基A部分习题一,选择题1,大多数微生物的营养类型属于,A,光能自养B,光能异养C,化能自养D,化能异养2,蓝细菌的营养类型属于,A光能自养B,光能异养C化能自养D,化能异养3,碳素。

19、微生物习题第十章微生物的生态第十章微生物的生态名词解释生态系统微生物生态学水体自净作用大肠菌群数嗜极菌嗜热菌正常菌群内源感染微生态制剂双歧杆菌无菌动物悉生生物附生生物互生共生寄生拮抗混菌培养细菌沥滤三极生态系统富营养化BODCOD活性污泥判。

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