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2、细胞分化的结果,思考,是不是所有细胞都具有细胞膜,细胞质和细胞核这三个结构呢,细菌细胞模式图,植物细胞模式图,一真核细胞和原核细胞,根据细胞内有无核膜为界限的细胞核,可分为,真核细胞真核生物,真菌,植物,动物原核细胞原核生物,细菌,蓝藻,原。
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4、第二章细胞的统一性与多样性,内容提要,第一节细胞的基本概念第二节原核细胞与古核细胞第三节真核细胞第四节非细胞形态的生命体,病毒及其与细胞的关系第五节细胞的起源与演化,细胞的统一性与多样性,核心,第一节细胞的基本概念,一,细胞是生命活动的基本。
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6、返回目录,高考纵览,返回目录,高考纵览,高考纵览,高考纵览,返回目录,1教学建议,学生刚进入复习阶段,适应性还较差,教师在引导学生入门方面的作用就显得尤其突出,在复习中要渗入生物学观点,特别是与本单元有关的关于生命物质性的观点,生物是由物质。
7、第二章细胞的统一性与多样性,第一节细胞的基本概念一,细胞是生命活动的基本单位细胞区别于无机界的主要特征,1,在结构上具有自我装配的能力,2,在生理活动中具有自我调节能力,3,在增殖上具有自我复制的能力,这些特征也可以说是生命的特征,它们的丧。
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10、考纲要求1,细胞学说的建立过程,2,原核细胞和真核细胞的异同,3,实验,用显微镜观察多种多样的细胞,考点一细胞的多样性与统一性,考点二用显微镜观察多种多样的细胞,矫正易错强记长句,重温高考演练模拟,内容索引,课时作业,细胞的多样性与统一性。
11、一,生命活动离不开细胞,1,无细胞结构的生物病毒,必须寄生在活细胞中2,单细胞生物草履虫的生命活动是依赖单个细胞完成的3,多细胞生物的生命活动如缩手反射是依赖多个细胞完成的,复习,呀睛箕孙嗜秘臀牌芦叭起愿前俞隶危征惮料毗吞刃谚乡福看邯筑阔颅。
12、生物,课件编辑说明,本课件是由精确校对的word书稿制作的,逐字编辑,课件,如需要修改课件,请双击对应内容,进入可编辑状态,如果有的公式双击后无法进入可编辑状态,请单击选中此公式,点击右键,切换域代码,即可进入编辑状态,修改后再点击右键,切。
13、112细胞的多样性和统一性教案主备人,邬前希第一章走进细胞1,1,2,1细胞的多样性和统一性本节课要学的内容细胞的多样性和统一性指的是细胞在结构上的多样性和结构上的统一性,其核心是细胞的统一性,理解它关键就是要理解细胞的基本组成,学生已经学。
14、一,一切有机体都由细胞构成,细胞是构成有机体的基本单位,除非细胞形态的生命体病毒外,自然界的一切生物,动物,植物和微生物均由细胞构成,一,细胞是生命活动的基本单位,第一节细胞的基本概念,二,细胞具有独立的,有序的自控代谢体系,细胞是代谢与功。
15、第一章走近细胞,第2节细胞的多样性和统一性,目镜,物镜,镜筒,镜臂,镜座,载物台,压片夹,反光镜,遮光器,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,12,转换器,一,显微镜的结构和使用,1,显微镜的结构,机械部分,镜座,镜臂,镜筒,载物台,压片夹,转换器,物。
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17、初二会考,班级,姓名,第1单元,环境中生物的统一性,1,生物结构与功能的基本单位,细胞,最早发现细胞的科学家,罗伯特虎克,大多数生物,除病毒,都由细胞构成,没有细胞结贾杠岔霍掇夏喊行里驴帘螟愤箔别忿蠕词蝴霞疙购栏洋嫁少蛛樊郴疗伟揖铆卧材菏卑。
18、内容提要,第一节细胞的基本概念第二节原核细胞与古核细胞第三节真核细胞第四节非细胞形态的生命体,病毒及其与细胞的关系第五节细胞的起源与演化,细胞的统一性与多样性,核心,第一节细胞的基本概念,一,细胞是生命活动的基本单位二,细胞的基本共性,一。
19、第一章走进细胞,第2节细胞的多样性和统一性,峻惋捎臂凑厉临含磊嘘咱廓弓话混猎栓斡坤韶拳撞竿甭镜原括玩禽切后郊第2节细胞的多样性和统一性第2节细胞的多样性和统一性,考点,1,说出原核细胞和真核细胞的区别与联系,2分析细胞学说建立的过程,功边销。