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1、劳动教育新举措，赋能“双减”见实效为全面贯彻落实中共中央、国务院印发的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见文件精神，引导学生感受劳动的美好，掌握基本生活技能，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的意识。XXX第X中学组织X年级学生到公司参加劳动教育实践活动。劳动教育实践活动前，XXX第义中学XX首先对学生进行了学生劳动观念教育和安全教育。该校学生代表对劳动教育实践活动表态发言，表明了X年级学生对劳动实践活动的强烈愿望,同学们和带队老师一起走进金谷珍果生态，进行劳动教育实践活动。一、“田间学校”学技术在“田间学校”，学生兴致勃勃地观看智慧农业宣传片，园区工作人员介绍园区基本
2、情况及科普立体种植技术。学生体验到了智慧农业的方便、科学。二百多亩的大果园，日常管理只用8个人左右。农作物的施肥、浇水，都是电脑控制。二、脱掉鞋袜栽新秧XXX第X中学副校长带头脱掉鞋袜下水栽秧，并耐心示范讲解指导学生劳作。学生们都跃跃欲试。大家不惧水中小虫子，以小组为单位、团结协作，开始脱鞋、栽秧。整个劳动实践过程中，学生们通过亲身的体验，不仅体会到了劳动艰辛，也体会到了劳动最光荣，脸上洋溢着幸福的笑容。三、除草比赛添乐趣在车厘子种植区，大家一方面了解了套种农作物的原理和使用，知道了车厘子和樱桃的区别，还认识了茉莉花、丹参等药材。大家分为4个小组进行除草比赛。看着自己的一堆堆的劳动成果,同学们
3、再一次体验了劳动最光荣的荣誉。在杏树园同学们还体验了采摘大红杏的趣味儿。进行了除草后的短暂休息后，同学们准时到达杏林进行“摘果”。教师对“摘果”进行了详细地讲解，大家也兴高采烈的进行采摘。品尝着甜美的果实，同学们在辛苦的劳作中享受着收获的喜悦。亲历了这次校外劳动过程，同学们在劳动中增长技能，形成积极的生活态度。劳动教育实践活动后，同学们纷纷表示，参加此次劳动教育实践活动收获颇多，首先感谢学校给同学们提供了校外实践活动的机会，锻炼了动手能力，培养了劳动意识，班级也增强了凝聚力，大家一起团结协力，感受到了集体的温暖。希望再次参加劳动教育实践活动。自“双减”政策实施以来，XXX第义中学积极落实“五项管理”，优化“课后服务”，立足学校实践，丰富德育、体育、美育等社团课程，做好教育“加减法”为“双减”赋能。此次劳动教育实践活动，不仅成为师生劳动教育的鲜活课堂，更是该校落实“立德树人”根本任务，践行“五育并举”理念的又一个缩影。通过劳动教育实践活动，增强了学生的劳动观念，培养了学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,使学生们磨砺品格、感悟成长、体验劳动的意义。在汉台区教育体育局的正确领导下学校将陆续开展劳动教育实践活动，积极创新劳动教育形式，不断深化劳动内涵，教育引导中小学生学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人，为新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
