数列的概念与简单表示法ppt课件.ppt

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1、数列的概念与简单表示法(1),找规律,填数字,2,4,6, ,10,9,99,999, ,999992,4, ,16,32,,8,12,9999,8,64,传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家经常在沙滩上研究数学问题,他们在沙滩上画点或用小石子来表示数请观察下列图形,你能从中发现什么规律吗?,1,10,6,3,=1+2,=3+3,=6+4,1,4,9,16,三角形数:1,3,6,10, . 正方形数:1,4,9,16, .,定义:,按照一定顺序排列着的一列数称为数列;数列中的每一个数叫做这个数列的项。,1,4,9, 16,,a5,25,表示方法:,项数有限的数列叫做有穷数列,项数无限的数列叫做无穷

2、数列,请同学们判断下列各组数是否构成数列?,由无穷多个3所组成的一列数,3,3,3,3,3, .,我校高一年级各班人数所组成的一列数,54, 60, 55, 58, 64, 55, 58, 60, 57, 54.,54, 60, 55, 58, 55, 64, 58, 60, 57, 54.,从第2项起,每一项都不大于它的前一项的数列叫做递减数列;各项都相等的数列叫做常数数列;,从第2项起,每一项都不小于它的前一项的数列叫做递增数列;,从第2项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列叫做摆动数列,我们可以按照数列的每一项随序号变化的情况对数列进行分类,全体自然数构成数列:,1996

3、2002年某市普通高中生人数(单位:万人),0,1,2,3, .,82,93,105,119,129,130,132.,构成数列,无穷多个3构成数列,3,3,3,3,3, .,目前通用的人民币面额从大到小的顺序构成数列(单位:元),100,50,20,10,5,2,1,0.5,0.2,0.1,0.05,0.02,0.01.,-1的1次幂, 2次幂, 3次幂, 4次幂 构成数列,-1,1,-1,1, .,递增数列: ,递减数列: ,常数数列: ,摆动数列: ,数列是一种特殊的函数。我们把它看作以正整数集(或它的有限子集)为定义域的函数,当自变量按照从小到大的顺序依次取值时,都有唯一一个函数值与其

4、对应。,对应关系:,1 2 3 n ,a1 a2 a3 an ,x,y,反过来,对于函数 ,如果,有意义,我们就可以得到一个数列,f(1), f(2), f(3), , ,.,例如:函数y=7x+9,当x依次取1,2,3, 时,其函数值构成的数列有什么特点?当x依次取1,3,5,时,其函数值构成的数列有什么特点?,a1 = f(1) =16,a2 = f(2) =23,a3 = f(3) =30,a1 = f(1) =16,a2 = f(3) =30,a3 = f(5) =44,a4 = f(4) =37,a4 = f(7) =58,课堂练习:,2,在数列1, , .中,0.125是它的:(

5、) A:第7项 B:第8项 C:第9项 D:第10项,3,观察数列的特点,并在空白处填上适当的数字,77,49,36,,18,B,2,8,4,4,4, 观察图形中数字的规律,按照规律想想第三个三角 形中应填什么数字?,1,将正整数的前5个数排成:1,2,3,4,5;5,4,3,2,1;2,1,5,4,3;4,1,5,3,2. 那么可以称为数列的有:,D,A: B: C: D: ,( ),数列用图象表示:,4,5,6,7,8,9,10. (4),数列(2)用图象表示,1, , , , , , . (2),如数列,如数列,如数列,如果数列 的第 项 与 之间的函数关系可以用一个公式来表示,这个公式

6、就叫做这个数列的通项公式。,例1 根据下面数列 的通项公式,写出它的前5项:,解:(1)在通项公式中依次取 n =1,2, 3,4,5,得到数列 的前5项为,(2)在通项公式中依次取n=1,2,3,4,5,得么数列 的前5项为,1,2, 3,4, 5.,例2 写出数列的一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数:,(1)1,3,5,7;,解:此数列的前四项1,3,5,7都是序号的2倍减去1,所以通项公式是:,(2),解:此数列的前四项的分母都是序号加1,分子都是分母的平方减去1,所以通项公式是:,(3),解:此数列的前4项的绝对值都等于序号与序号加上1的积的倒数,且奇数项为负,偶数项为正,所以通

7、项公式是:,小结:,你怎样理解数列?,数列就是按照一定顺序排列着的一列数,数列是一种特殊的函数,通过函数可以构造成数列,数列与函数有什么关系?,全体自然数构成数列:,19962002年某市普通高中生人数(单位:万人),0,1,2,3, .,82,93,105,119,129,130,132.,构成数列,无穷多个3构成数列,3,3,3,3,3, .,目前通用的人民币面额从大到小的顺序构成数列(单位:元),100,50,20,10,5,2,1,0.5,0.2,0.1,0.05,0.02,0.01.,-1的1次幂, 2次幂, 3次幂, 4次幂 构成数列,-1,1,-1,1, .,你能举出身边的数列的例子吗?,

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