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1、两宋的政治和军事-ppt上课用,两宋的政治和军事-ppt上课用,宋史太祖本纪：“诸校露刃列于庭曰：诸军无主，愿策太尉为天子。未及对，有以黄衣加太祖身，众皆罗拜呼万岁。”,新课导入：说历史故事,宋史太祖本纪：新课导入：说历史故事,一、宋太祖强化中央集权,1.北宋的建立,（1）概况：960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，部下拥立他当皇帝,（2）结果：赵匡胤夺取后周政权，改国号为宋，以开封为东京，作为都城，史称北宋,宋太祖赵匡胤,一、宋初专制集权的加强,一、宋太祖强化中央集权1.北宋的建立（1）概况：960年，后,2.北宋的统一,宋太祖和他的后继者先南后北，陆续消灭了南方割据政权，结束了中原和南
2、方的分裂割据局面,北宋形势图,2.北宋的统一宋太祖和他的后继者先南后北，陆续消灭了南方割据,3.强化中央集权,材料：,观察五代十国存在的时间图表，你发现了什么问题？宋太祖又是如何解决这个问题的呢？,五代十国时期，政局动荡不止，政权寿命短暂,强化中央集权,3.强化中央集权材料：观察五代十国存在的时间图表，你发现了什,（1）军事,目的：解决武将专权的积弊,“杯酒释兵权”：解除禁军将领的兵权， 牢牢地控制了军队,统调分离：控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权,更戍法：经常调换军队将领，定期换防，割断将领与士兵和地方的联系，使兵不识将，将不专兵,（1）军事目的：“杯酒释兵权”：解除禁军将
3、领的兵权， 牢牢地,（2）行政,中央,目的：防止宰相权力过大,原则：分化事权，削弱相权,设立多重机构，分割宰相的军权、财政大权,宰相不止一人，设相当于副宰相的若干人，共同议政,（2）行政中央目的：防止宰相权力过大原则：分化事权，削弱相,地方,为加强控制,为防止知州的权力过大,派文臣担任各地州县的长官,（1）实施三年一换的制度， 频繁调动州县长官（2）在各州府设置通判,（3）财政,取消节度使收税的权力，除各州留一部分用作地方必 要支出外，其余一切税收由中央掌控,在地方设置转运使，把地方财赋收归中央,宋朝中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强,地方为加强控制为防止知州的权力过大派文臣担任各地州
4、县的长官,结合五代十国的历史，说说在宋代，节度使的权力发生了哪些变化,拥有辖区的财政权力,可以自主任命下面官员,有握兵之重，无发兵之权,取消节度使收税的权力，设置转运使,结合五代十国的历史，说说在宋代，节度使的权力发生了哪些变化军,二、重文轻武的政策,1.文臣统兵格局形成,二、重文轻武的政策1.文臣统兵格局形成目的：防止唐末以来武将,2.科举制改革和发展,（1）概况：宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位,（2）影响：在全国范围营造了浓厚的读书风气 促进整个社会文化素养的提高 造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出 的文治局面,范仲淹,包拯,欧阳修,宋朝名臣,2.科举制改革和发展（1）概况：
5、宋初大幅度增加科举取士名额，,3.作用,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定,宋朝科举考试图,华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。 陈寅恪,3.作用扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵,材料：关于宋朝GDP的统计：一是香港科技大学的刘光临先生，据他的统计与推算，宋朝的人均国民收入位于历代最高峰，为7.5两白银，远远高于晚明2.88两，要到19世纪的晚清，才追得上宋代的水平。 二是英国的经济史学家安格斯麦迪森，他认为：“在9601280年间，尽管中国人口增加了80%，但人均国内生产总值却由450美元增加到6
6、00美元，增加了1/3；以后一直到1820年都保持着此水平。欧洲在9601280年间，人口增加了70%，人均国内总值则从400美元增至500美元，只增加了1/4。”也就是说，宋代的经济与生活水平，不但在纵向上优于其他时代，而且在横向上遥遥领先于同时代的欧洲。,材料：关于宋朝GDP的统计：,(1)根据材料，说说宋朝经济发展状况如何。,宋朝经济发展迅速，水平较高。,宋太宗,（2）宋朝在历史上是一个军事积贫 积弱的朝代，结合材料，说 说是什么原因造成的。,宋朝重文轻武，导致国家军队战斗力削弱，政府行政效率下降，人民负担加重。,(1)根据材料，说说宋朝经济发展状况如何。宋朝经济发展迅速，,一、契丹族与
7、党项族,1.契丹族,（1）兴起,唐末，北方汉人带去了中原先进的生产技术和生活方式,9世纪后期，契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业，并开始建筑房屋、城邑,隋唐时期，游牧在北方的契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切,二、边疆压力与财政危机,一、契丹族与党项族1.契丹族（1）兴起唐末，北方汉人带去了,（2）政权建立和统治,阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强,10世纪初，耶律阿保机统一契丹各部，建立政权，都城在上京临横府,辽（契丹）（2）政权建立和统治阿保机建国后，发展生产，创制,2.党项族,材料：党项，汉西羌之别种世代割据相袭1038年，李元昊建国，以夏为国号，称“大夏”。又因其在西方，
8、宋人称之为“西夏”。 西夏王国与东方金字塔,（1）兴起：唐朝时，党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展,辽（契丹）北宋西夏2.党项族材料：党项，汉西羌之别种世代,（2）政权建立和统治,11世纪前期，称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏,仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律,鼓励垦荒，发展农牧经济,创制西夏文字,元昊,（2）政权建立和统治11世纪前期，称大夏皇帝，定都兴庆府，史,北宋、辽和西夏建立政权的基本情况,澶渊之盟,耶律阿保机,960年,西夏,北宋、辽和西夏建立政权的基本情况民族契丹族汉族党项族政权辽北,二、辽与北宋的和战争,宋真宗,二、辽与北宋的和战争占领燕
9、云十六州后，辽与中原王朝的冲突加剧,1.背景,（1）宋真宗时，辽军大举攻宋，威胁都城开封,（2）寇准力劝宋真宗亲征，宋军士气大振，打退辽军,2.内容,辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币,3.影响,此后很长时间，辽宋保持着和平局面,1.背景（1）宋真宗时，辽军大举攻宋，威胁都城开封（2）寇准,材料一：1004年秋（宋真宗景德元年），辽萧太后与辽圣宗亲率大军南下，深入宋境。有的大臣主张避敌南逃，宋真宗也想南逃，因宰相寇准的力劝，才至澶州督战。宋军坚守辽军背后的城镇，又在澶州城下射杀辽将萧挞览（一作凛）。,材料二：,结合材料和所学知识，如何正确评价澶渊之盟？,盟约使辽宋之间维持了长久的和平关系，使双
10、方人民过上了安定的生活。对于从整个中华民族的发展史看，它有利于我国多民族国家的发展和统一。但是盟约也体现了北宋政府的贪图苟安，加深了北宋人民的经济负担。,材料一：1004年秋（宋真宗景德元年），辽萧太后与辽圣宗亲率,三、西夏与北宋的关系,材料一：元昊称帝后，先后与北宋进行了三川口、好水川、定 川寨之战。 宋史新论,元昊称帝后，多次率军队进攻北宋,1.背景,材料二：达成和议，宋册封元昊为“夏国主”，元昊对宋称 臣宋每年予西夏“岁赐” 张帆中国古代简史,2.结果,元昊向宋称臣，宋给西夏岁币,三、西夏与北宋的关系材料一：元昊称帝后，先后与北宋进行了三川,3.影响,材料三：直至宋仁宗庆历四年（1044
11、年），北宋与西夏达成和 平协议，史称“庆历和议”。这次平等和议换得了宋 夏将近半个世纪的和平。,议和后，宋夏边界贸易兴旺,辽宋夏形势图,3.影响材料三：直至宋仁宗庆历四年（1044年），北宋与西夏,四、财政危机,1.供养了一支空前庞大的军队2.北宋政府机构设置重叠，官僚子弟入仕泛滥,积贫 积弱,四、财政危机1.供养了一支空前庞大的军队冗官冗兵冗费 积贫,三、王安石变法,庆历新政,1.背景：北宋政治风气因循守旧，行政效率低下2.改革者：范仲淹3.支持者：宋仁宗4.改革目的：整顿官僚机构5.改革结果：失败6.失败原因：触犯了官僚集团的既得利益,三、王安石变法庆历新政1.背景：北宋政治风气因循守旧，
12、行政效,王安石变法,王安石变法,作用,内容,措施,项目领域,节省费用，增加了政府的财政收入，减轻了人民的负担,采购物资“徙贵就贱，用近易远”,均输法,增加了政府收入，农民得到实惠,重新丈量土地，收取赋税，官僚、地主也不例外,方田均税法,打破了大商人对市场的垄断，增加了政府的财政收入,在东京设市易务,市易法,有利于经济发展，增加了政府的财政收入,纳钱代役,募役(免役)法,保证灌溉，防洪抗灾,鼓励垦荒和兴修水利,农田水利法,限制了高利贷对农民的剥削，增加了政府的财政收入,青黄不接之时，政府贷款或谷物给农民，收获后还本付息,青苗法,经济上富国之法(改变积贫局面),3.变法的内容,作用内容措施项目节省
13、费用，增加了政府的财政收入，减轻了人民的,作用,内容,措施,项目领域,重改革、破成规,唯才用人,编纂教科书，太学生成绩优异者直接为官，设专门学校,整顿太学,有利于选拔和培养人才；有利于推动改革；有利于扩大统治基础,废明经诸科，改革进士科；设明法科,改革科举制度,政治上取士之法 (培养变法人才),武器的产量、质量提高,监督制造兵器,军器监,提高了军队战斗力,在各路设“将”,将兵法,节约了政府开支，提高了马匹的质量和数量,鼓励百姓养马,保马法,维护了秩序，兵农合一,把农民编为保甲，实行连坐法,保甲法,军事上强兵之法 (改变积弱局面),作用内容措施项目重改革、破成规唯才用人编纂教科书，太学生成绩,改
14、革评价,改革评价,两宋的政治和军事-ppt上课用,正确认识王安石变法,正确认识王安石变法,两宋的政治和军事-ppt上课用,商鞅变法和王安石变法的异同,商鞅变法王安石变法不背景新旧社会制度交替的社会大变革时期北,四 、南宋的偏安,1.南宋的建立：北宋灭亡后，赵构即位，赵构就是 宋高宗，后来定都临安，史称南宋,2.南宋与金的战和,（1）背景：南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗,（2）概况：岳飞率领“岳家军”北伐收复大片失地，取得郾城大捷等重大战果,岳飞抗金,四 、南宋的偏安1.南宋的建立：北宋灭亡后，赵构即位，赵构就,（3）结果：宋高宗和权臣秦桧为了维护自身统治， 向金求和，下令岳飞班师
15、，以“莫须有” 的罪名将其杀害,岳飞庙塑像,岳飞庙前的秦桧夫妇跪像,青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。,（3）结果：宋高宗和权臣秦桧为了维护自身统治，岳飞庙塑像岳飞,岳母刺字精忠报国,英雄故事会,郾城大捷,撼山易，憾岳家军难！,两宋的政治和军事-ppt上课用,两宋的政治和军事-ppt上课用,岳母刺字精忠报国英雄故事会郾城大捷撼山易，憾岳家军难！两,（1）汉族人民的支持（金兵残杀汉人，抗金是在保护汉族人民生命财产）（2）岳家军纪律严明，英勇善战（3）岳飞个人的才华与品质 ,（1）坚决抗击金朝的进攻，屡建战功（2）岳家军作战勇敢、纪律严明（3）冤死使人民对他更加同情怀念 ,岳飞抗金为什么能够取得胜利
16、？,岳飞为什么深受人民的爱戴?,两宋的政治和军事-ppt上课用,两宋的政治和军事-ppt上课用,（1）汉族人民的支持（金兵残杀汉人，抗金是在保护汉族人民生命,宋金和议,内容,结果,南宋向金称臣，并给金岁币,双方以淮河至大散关一线划定分界线,金迁都燕京，改名为中都,南宋统治者满足于现状，偏安江南一隅,宋金对峙局面形成,两宋的政治和军事-ppt上课用,两宋的政治和军事-ppt上课用,宋金和议内容结果南宋向金称臣，并给金岁币双方以淮河至大散关一,民族政权并立简表,阿保机,960年,赵匡胤,元昊,金,1127年,临安,两宋的政治和军事-ppt上课用,两宋的政治和军事-ppt上课用,民族政权并立简表政权
17、名称建立时间建立民族建立者都城辽（契丹）,1口语交际能力不仅显示着一个人的语言水平，更体现着一个人的自信、智慧和风度。2尽管美、印、巴三者关系何其暧昧，但是美国和印度走向军事合作的态度相当明朗。3乔冠华是个从不设防的人，他能够在国际舞台上叱咤风云，却无法应对政治生活中的阴谋和陷阱，最后付出的宝贵的生命为代价。4国庆假日是人们休闲的大好机会，那段时间里，我市解放路上到处都是游玩购物的人，直到深夜，大街上还是不绝如缕，热闹极了5高中语文学习一定要多读多思多积累，只有打好基础，才能实现自己高远的目标；如果毫无知识储备，在激烈的竞争中，只能是铩羽而归6我们学生都应该懂得：发展自己的智力，必须与培养自己
18、的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关，紧密相连的7从文中反映的信息来看，汉初四分天下是按功论封，这个功主要是征伐平定之功，而刘信在这方面功小，所以只封得列侯。但作者却从“七门三堰”对后世吏治的启迪和警示上提出了以是否惠泽人民为尺度的功劳观，这是难能可贵的。8本文以叙述为铺垫，以议论为主体。其叙事以作者陆续了解七门堰历史的过程为线索，9.语言简洁，叙事清楚；其议论，则联系汉初宗室王族作横向和纵向的比较，借题发挥，以此阐述自己的思想观点。10.“静”是中国茶道修习的必由途径。老子说：“至虚极，守静笃，万物并作，吾以观其复。”庄子说：“水静则明烛须眉，平中准，大匠取法焉。”老子和庄子所启示的“虚
19、静观复法”是人们明心见性，洞察自然，反观自我，体悟道德的无上妙法。道家的“虚静观复法”在中国的茶道中演化为“茶须静品”的理论和实践11.“怡”有和悦愉快之意。中国茶道雅俗共赏，不拘一格。一方面，突出体现了道家“自恣以适己”的随意性，同时，不同地位、信仰和文化层次的人对茶道有不同的追求。王公贵族讲茶道，意在炫耀权贵，附庸风雅；12.中华文明的演进过程，是多种文明因素的整合。整合的模式是以华夏文明为核心，核心向周围扩散，周围向核心趋同，核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。汉族和汉族以外的少数民族，都为中华文明作出了重要的贡献。,两宋的政治和军事-ppt上课用,两宋的政治和军事-ppt上课用,1口语交际能力不仅显示着一个人的语言水平，更体现着一个人的,感谢聆听,感谢聆听,
