华师大版九年级上册数学212第1课时二次根式的乘法与积的算术平方根教学课件.ppt

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1、导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时 二次根式的乘法与积的算术平方根,第21章 二次根式,21.2 二次根式的乘除,导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时 二次根式的乘法与,1.利用积的算术平方根的性质进行二次根式的化简与运算; (重点),2.会进行简单的二次根式的乘法运算. (重点、难点),学习目标,1.利用积的算术平方根的性质进行二次根式的化简与运算;2.会,问题1 什么叫二次根式?,问题2 两个基本性质:,=a,a (a0),-a (a0),=,=a,(a 0),导入新课,观察与思考,问题1 什么叫二次根式?问题2 两个基本性质:=aa,当a 是正数或0 时, 是实数吗?取

2、a 值分别为1,2,3,4,5试一试!类比有理数的运算,你认为任何两个实数之间可以进行哪些运算? 加、减、乘、除四则运算,当a 是正数或0 时, 是实数吗?取a 值分别,两个二次根式能否进行加、减、乘、除运算?怎样运算?让我们从研究乘法开始请写出两个二次根式,猜一猜,它们的积应该是多少? 特殊化,从能开得尽方的二次根式乘法运算开始思考!,两个二次根式能否进行加、减、乘、除运算?怎样运算?让我们,计算下列各式, 观察计算结果,你发现什么规律?,1. =_,(a0,b0),6,6,20,20,一般地,对于二次根式的乘法法则是:,讲授新课,_,25,16,_,25,16,2.,=,=,计算下列各式,

3、 观察计算结果,你发现什么规律?1.,a、b必须都是非负数!,算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根.,(a0,b0),知识要点,a、b必须都是非负数!算术平方根的积等于各个被开方数积的算术,计算,解:,计算解:练一练,在本章中,如果没有特别说明,所有的字母都表示正数,反过来:(a0,b0)(a0,b0)一般地,有在本章,化简:(1) (2),解:,化简:解:练一练,1.把被开方数分解因式(或因数) ;,2.把各因式(或因数)积的算术平方根化为每个因式(或因数)的算术平方根的积;,化简二次根式的步骤:,3.如果因式中有平方式(或平方数),应用关系式 (a0)把这个因式(或因数)开出来,将

4、二次根式化简.,1.把被开方数分解因式(或因数) ;2.把各因式(或因数)积,想一想?,成立吗?为什么?,非负数,想一想?成立吗?为什么?非,解:,1.计算:,当堂练习,解:1.计算:当堂练习,华师大版九年级上册数学-21,2.计算:,2.计算:,1.本节课学习了算术平方根的积和积的算术平方根.,(a0,b0),2.化简二次根式的步骤:,3)将平方项应用 化简.,1)将被开方数尽可能分解成几个平方数.,2)应用,课堂小结,1.本节课学习了算术平方根的积和积的算术平方根.(a0,b,学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。,谢,谢,大,家,学生课堂行为规范的内容是:谢谢大家,

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