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1、职业生涯发展,个人和团队共同成长,东南大学附属中大医院,职业生涯发展个人和团队共同成长东南大学附属中大医院,前言,前几年，有两位博士生来我科应聘：,?,A,发表过高水平文章，但非常保守，不喜欢与别,人交流，读博期间很少帮助他人；,?,B,基本没发过好文章，但周围人对他高度赞扬，,他做事细心，喜欢帮助别人，热心科室公共事务。,最后选择谁呢？为什么？,前言前几年，有两位博士生来我科应聘：?A发表过高水平文章，但,提纲,一、个人与团队发展的关系,二、努力提升综合素质，实现个人成长,三、团队的发展对个人的基本要求,四、高效团队成员的职业价值观,五、积极与团队合作，实现共赢,3,提纲一、个人与团队发展的
2、关系二、努力提升综合素质，实现个人成,一、个人与团队发展的关系,一、个人与团队发展的关系,什么是团队,?,团队就是为实现一个,共同的目标，由两个,或两个以上的人组成,的集体。,?,团队不是团体，团体,没有共同目标。,什么是团队?团队就是为实现一个共同的目标，由两个或两个以上的,个人与团队发展的关系,问：“一滴水要怎样才能不干涸？”,答：“把它放入江河中去”,个人发展与团队发展正如水滴和江河的关系，,二者共生共荣，密不可分！,个人与团队发展的关系问：“一滴水要怎样才能不干涸？”答：“把,个人与团队发展的关系,科室是一个团队：,?,科室整体实力强大将给个人提供更高的平台，,更多的机会。,科室个人的
3、发展将使整个科室的水平得到提高。,?,两者互相促进，紧密联系。,我院以滕皋军院长为首的介入放射团队,个人与团队发展的关系科室是一个团队：?科室整体实力强大将给个,个人与团队发展的关系,?,近年来，中大医院影像科获得,973,项目,1,项，国家科技进步,二等奖,2,项，教育部科技进步一等奖,1,项，,863,计划、“十一,五”攻关、国家自然基金国家合作项目及重点项目,30,余项,?,2013,年国家临床重点专科,和,江苏省临床医学研究中心,个人的努力造就了团队的发展；团队的发展带动个人的发展,个人与团队发展的关系?近年来，中大医院影像科获得973项目1,个人与团队发展的关系,个人也得到了很大发展
4、，,2,名省优博、省优硕,，,1,名教育部博,士研究生学术新人奖、,3,名博士研究生国家奖学金，,1,人赴美,国,Emory,大学访问交流，,1,人获国家公派留学资助赴,Johns,Hopkins,大学学习,个人与团队发展的关系个人也得到了很大发展，2名省优博、省优硕,二、努力提升综合素质，实现个人成长,1,、心态：心态成就一切,2,、习惯：好习惯成就好人生,3,、目标：分阶段、明确,4,、培养主动意识,5,、自觉并自律,二、努力提升综合素质，实现个人成长1、心态：心态成就一切2、,二、个人成长的关键要素,1,、心态：心态成就一切，心态改变命运。,更容易成功,E,D,能力高,意愿高,能力较强,
5、意愿波动,能力提升,意愿一般,意愿高,能力低,意愿低,能力低,C,B,A,二、个人成长的关键要素1、心态：心态成就一切，心态改变命运。,二、个人成长的关键要素,1,、心态：心态成就一切，心态改变命运。,命,运,性,格,行,为,意,识,职业,-,事业,心,态,二、个人成长的关键要素1、心态：心态成就一切，心态改变命运。,二、个人成长的关键要素,2,、习惯：好习惯成就好人生,成功人士并不见得比他人聪明，但是好习惯让他们更有教养、,更有知识、更有能力、更有毅力和耐力，好习惯成就好人生。,坚持到底；,业精于勤荒于嬉,我们科要求每天坚持英语早读学,习，每周三轮流读书汇报，养成,个人不断学习的习惯！,二、
6、个人成长的关键要素2、习惯：好习惯成就好人生成功人士并不,二、个人成长的关键要素,3,、目标,你有目标吗？,一个人没目标，就像一艘船没有,舵一样，只能随波逐流，最终搁,浅在绝望、失败、消沉的海滩上。,二、个人成长的关键要素3、目标你有目标吗？一个人没目标，就像,二、个人成长的关键要素,真实故事,1984,年，东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手,山田本一出人意料夺得世界冠军。,10,年后，他在自传中写道：“每次比赛前，我都把比赛,路线仔细看一遍，把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一,个标志是银行，第二个是一棵大树；第三个是一座红房,子,。比赛开始后，我奋力向第一个目标冲，过第一个目,标
7、后，又以同样速度向第二目标冲去。很多人不懂这样的道,理，把目标定在,4,万米外终点那面旗帜上，结果跑到十几公里,时就疲惫不堪，被前面那段遥远的路程吓倒了。”,二、个人成长的关键要素真实故事1984年，东京国际马拉松邀请,二、个人成长的关键要素,?,大目标,?,小目标,多少天看完一本诊断书籍？,?,远期目标,?,阶段性目标,每周看多少文献？,什么时候完成基金申请？,二、个人成长的关键要素?大目标?小目标多少天看完一本诊断书籍,二、个人成长的关键要素,4,、培养主动意识,?,?,?,不要总是等领导吩咐做什么事、怎么做之后，才开始工作。,在工作中勇于承担责任，并不断改进方式方法。,在领导或同事面前善
8、于主动表现自己的优点，有了研究成,果或技术创新之后通过演讲、展示、交流、论文等方式和,同事,/,同行分享；在工作中犯了错误也要勇于承认。,比如：主动完成,PACS,中未完成报告，不要等催促才开始写，不,一样的主动性必然收获不一样的学习、发展机会。,二、个人成长的关键要素4、培养主动意识?不要总是等领导吩,二、,个人成长的关键要素,5,、自觉并自律,?,自觉：,有自知之明的能力，正确评估自己的资质、能力,与局限，相信自己的价值和能力。,自律：,自我控制和自我调整的能力，学会自我控制不安,定的情绪或冲动，保持清晰头脑。,1,、情绪控制问题；,2,、对待压力问题；,3,、制怒问题；,4,、挫折问题。
9、,?,二、个人成长的关键要素5、自觉并自律?自觉：有自知之明的能力,二、个人成长的关键要素,踢猫效应,?,老总无端的训斥经理一番。,?,经理挨训之后，气急败坏地将秘书叫到自己的办公室并对,他挑剔一番。,?,秘书无可奈何垂头丧气地回到家，对着自己的儿子大发雷,霆。,?,儿子莫名其妙地被父亲痛斥之后，也很恼火，便将自己家,里的猫狠狠地踢了一脚。,?,猫被踢后跑到路上，吓到正在开车的老总，导致车祸,二、个人成长的关键要素踢猫效应?老总无端的训斥经理一番。?经,?,个人必须学会自律，否则最终受伤害的是自己,?,不良情绪是可以传染的，不良情绪在团队中是一,种污染,自律,，不做情绪的奴隶,?个人必须学会自
10、律，否则最终受伤害的是自己?不良情绪是可以传,三、团队的发展对个人的基本要求,1,、亮出你自己，积极参与团队发展,2,、突破自我设限,3,、不要尽力而为，而要全力以赴,4,、客观、直接的交流和沟通,三、团队的发展对个人的基本要求1、亮出你自己，积极参与团队发,三、团队的发展对个人的基本要求,1.,亮出你自己，积极参与团队发展,蘑菇定律：,初入世者常常会被置于阴暗的角落，不受重视或打杂跑,腿，人的成长肯定会经历这样一个过程。但当终于长成一株漂亮的,蘑菇时，被人刮目相看。,大人物往往都从小人物做起，勇于表现自己，逐渐在团队放光芒。,三、团队的发展对个人的基本要求1.亮出你自己，积极参与团队发,三、
11、团队的发展对个人的基本要求,2.,突破自我设限,:,跳骚的故事：,跳蚤跳的高度可达它身体的,400,倍，是动物界的跳高冠军。,有这样一个实验：玻璃杯里放进一只跳蚤，立即轻易地跳了出来。,在杯上加一个玻璃盖，跳蚤重重地撞在玻璃盖上。一次次被撞，跳蚤,变得聪明起来，自己调整跳的高度，在盖子下面自由的跳动。,几天后，盖子拿掉，但是它已经无法跳出这个玻璃杯了，从一只跳蚤,变成了一只可悲的爬蚤！,有些同事总觉得自己不行，标书不敢写，讲课不敢讲，久而久,之成为科室里最差的医生。,23,三、团队的发展对个人的基本要求2.突破自我设限:跳骚的故事：,三、团队的发展对个人的基本要求,、不要尽力而为，而要全力以赴
12、,猎狗与兔子的启示：,猎狗总是尽力而为的追赶兔子，而兔子则全力以赴的躲避猎狗。,?,尽力而为,，含被动无奈，属于一种迫不得已而为之；,?,全力以赴,，则是积极心理的主动驱使，它能突破原有的极限，产生预,料之外的强大的冲击力。,三、团队的发展对个人的基本要求、不要尽力而为，而要全力以赴,干工作要充满干劲,精满,气强,神旺,干工作要充满干劲精满气强神旺,不能毫无冲劲，得过且过,精虚,气弱,神亡,不能毫无冲劲，得过且过精虚气弱神亡,三、团队的发展对个人的基本要求,4,、客观、直接的交流和沟通,开诚布公的交流沟通是个人与团队合作中最重要的环节。,一个团队仅仅少说多做是不够的，还需要充分沟通，明,确各自
13、的任务和职责，分工协作。,我给研究生每周开一次组会，了解实验上的困难、进,度，了解学生们的想法，并提出建议、给予帮助。,三、团队的发展对个人的基本要求4、客观、直接的交流和沟通开诚,四、高效团队成员的职业价值观,?,对工作敬业,?,?,对领导服从,对他人欣赏,?,?,对自己自信,对社会奉献,四、高效团队成员的职业价值观?对工作敬业?对领导服从对他人,五、积极与团队合作，实现共赢,五、积极与团队合作，实现共赢,合作的涵义,?,合作,=,“,利用”,“利”是创造共同利益的“利”,“用”是善用彼此资源的“用”,合作目的是各取其利、各取其用。不能只看现在，,不能只看一时一地。,合作的结果是双赢,合作的
14、涵义?合作=“利用”“利”是创造共同利益的“利”“用”,普及版,龟兔赛跑,从小伴随我们长大的龟兔赛跑故事的版本给我们的,启示是：,坚持到底的人将赢得比赛,骄傲轻敌必将失败,普及版龟兔赛跑从小伴随我们长大的龟兔赛跑故事的版本给我们的启,版本,2,?,但最近有一些更有趣的版本：,兔子输了比赛后，对失败进行了分析。结果是：过于自,负大意以及观念散漫。它要求乌龟再来另一场比赛,兔子最终赢得了比赛！,版本2?但最近有一些更有趣的版本：兔子输了比赛后，对失败进行,这个版本带给我们什么启示？,动作快且坚持的人,将可胜过缓慢且坚持的人,要在竞争中脱颖而出，仅有坚持是不够的,这个版本带给我们什么启示？动作快且坚
15、持的人将可胜过缓慢且坚持,有人干事又快又好,有人干事慢但好,有人干事又慢又不好,写报告、写基金。,缓慢且坚持固然没问题,但动作快且牢靠则更胜一筹,有人干事又快又好有人干事慢但好有人干事又慢又不好写报告、写基,版本,3,这故事还没完,轮到乌龟好好检讨，乌龟很清楚，照,目前的比赛方法，它不可能击败兔子。,乌龟经过考虑，单挑兔子再来另一场比,赛，但是在另一条不同的路线上。,兔子同意了！,版本3这故事还没完轮到乌龟好好检讨，乌龟很清楚，照目前的比赛,兔子极速奔跑，直到碰到一条宽阔的河流，而,比赛的终点在几公里外的河对面。,兔子不会游泳，呆坐干着急；乌龟一路跚跚而,来，跳入河里，游到对岸，完成了比赛。,
16、兔子极速奔跑，直到碰到一条宽阔的河流，而比赛的终点在几公里外,这个故事带给我们什么启示？,首先找出你的核心竞争力，然后改变游,戏规则，发挥你的核心竞争力。,有人临床强，有人科研思维强,发挥优势和专长,这个故事带给我们什么启示？首先找出你的核心竞争力，然后改变游,故事,还没有结束,故事还没有结束,版本,4,这次是团队合作友谊赛，它们一起出发，兔子先扛,着乌龟，直到河边。乌龟接手，背着兔子过河。两,个一起抵达终点。它们感受到更大成就感。,版本4这次是团队合作友谊赛，它们一起出发，兔子先扛着乌龟，直,这故事带给我们什么启示？,在一个团队内与伙伴同心协力，并运用彼此间,的核心竞争力,-,最强大。,国家
17、重点学科,国家临床重点专科,创新研究群体科学基金,2011,协同创新计划,这故事带给我们什么启示？在一个团队内与伙伴同心协力，并运用彼,建立怎样的团队？,建立怎样的团队？,?,首先建立,规矩,，得有紧箍咒的，规矩是权威。团队制度也,要有权威，执行一定要严格，不管刚推行时有多少阻力，,但只要坚持，会形成一种氛围与文化，让大家自觉遵守；,但制度的力量是有限的，要让员工有凝聚力，与团队同心,同德，还要靠,情感,，唐僧就是靠他的情感管理，用他的执,着和人品感化孙悟空。,?,学科建设；职工福利,?首先建立规矩，得有紧箍咒的，规矩是权威。团队制度也要有权威,唐僧发号施令；,悟空降妖伏魔；,八戒打打下手；,
18、沙僧管后勤。,唐僧团队之所以能取得如此辉煌的成就，关键在,于团队成员优势互补，,竭诚合作,、目标统一，每,个人发挥自己的效用，形成了坚强的团队。,唐僧发号施令；悟空降妖伏魔；八戒打打下手；沙僧管后勤。唐僧团,?,?,目前我的团队，他们各有各的特点，团结合作,有的实验做的非常好,有的组织能力强,有的是“技术控”,有的非常细心,有的善于理财,?目前我的团队，他们各有各的特点，团结合作有的实验做的非常,结束语,?,团队合作,-TEAMWORK,，每个人在其中一,起通过责任、奉献和知识共享把工作做得更快,更好。,?,团队的进步也帮助人个获得更大的进步！,45,结束语?团队合作-TEAMWORK，每个人在其中一起通,谢谢！,谢谢！,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要,放射科医生个人和团队共同成长讲诉课件,
