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1、,我猜，我猜，我猜猜猜,我没有他有,天没有地有 （打一字）（ ）多一半 （打一字）（ ）千言万语。 （打一字）（ ）,育青作文班欢迎新老同学！,班级公约,1、按时到校，最好是提前十分钟。2、杜绝请假，特殊情况提前电话请假。3、按时完成作业。4、每节课内容要过关。5、遵守纪律，认真听讲，积极回答问题。6、做文明的人，尊敬老师，团结同学。,神秘礼物？,知道的同学要保守秘密哦！,我的自画像,育青三年级作文李老师,我的自画像（特点）,外貌,性格,爱好,特长,外貌,一、,外貌包括五官、神情、体型、姿态、服饰打扮等。,写好自己与众不同的外貌！,勇敢,认真,乐于助人,懒惰,谦虚,活泼开朗,性格,性格,耐心、
2、有孝心、乐观、善良、宽容、热心、勤劳、谦虚、贪玩、贪睡、马虎、骄傲、胆小,粗心大意,贪吃,大方,暴脾气,兴趣爱好,看书,画画,弹琴,跳舞,下棋,打球,武术,游泳,写作思路：,题目：我的自画像 、 我、 这就是我 （聪明的）我、 爱（哭）的我开头(略写)：中间(详写)： 。结尾(总结)：,作文结构,（一）我的自画像第一段：介绍姓名、学校或我的外貌。第二段：“我”的爱好是看书。第三段：“我”的缺点是爱哭第四段：“我”不爱运动第五段：概括自己的形象,（二）调皮的我第一段：我的外貌描写第二、三段：我调皮的故事第四段：概括自己的形象,开头的方法,1描述外貌特点法。如：看那坐在窗前的男孩，他正捧着海底两万
3、里，津津有味的读着呢，他有一头乌黑发亮的头发，一双小眼睛上戴着一副眼镜。他是谁呢？走近点瞧瞧，咦！这不是我吗？2概括介绍法。如：嘿，你猜我叫什么名字？几岁了？上几年级了？哪个学校的？猜不出了吧？告诉你吧，我叫-3直接介绍法。如：我是个可爱的女孩，有时笑眯眯的，有时气呼呼的，有时还哭，有时候我还能胆小。,中间段落详写我爱看书。平时没事我就抱着一本书，这可是我每天的“必修课”。如果哪天遇上了一本好读的书，就恨不得一口气把它读完。有一次，我看书太入迷，妈妈叫我去吃饭，叫了七遍，我都没听见。后来，还是肚了饿得咕咕叫，我才站起来去吃饭。我身边的人都知道我爱读书，常常喊我“小书迷”，妈妈更是怜爱地说我是一
4、个“小书虫”。,我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125303750。用简便的方法就是1253375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！ 我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。,结尾的方法,1.写你的愿望。如朋友，你愿不愿意和我做朋友？听了我的介绍，你们应该对我有所了解了吧！希望我们能成为好朋友。2.总结你是怎样的人。（性格、爱好）如：怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？我就
5、是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？,习作,要求：1、题目自拟。2、开头简洁明了。3、中间段落要具体，通过事例介绍自己的兴趣、爱好、性格特点。4、文章内容充实，字数350字左右。,我的头发是小卷毛，妈妈说是自然卷。我一笑起来眉毛就往上扬，眼神特好，尤其是到了晚上，亮亮的，发着光，像两个小灯泡。体格健壮，跑起来像一阵风！,我呀，矮矮的个子，一张小小的瓜子脸，淡淡的眉毛下长着一双从早到晚都像没有睡醒似的小眼睛。可能是我太瘦了吧，无论穿什么裤子，老是扎不稳，我总觉得裤子往下滑，所以隔一会儿就提一下裤子。就因为这个，同学们经常笑我，不过我也不在乎，他们一笑我，我就冲他们做鬼脸！,同学们再见,
