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1、任务7-1 国际象棋在数控车床的加工 任务6-2 工艺品的数控加工,项目七 特殊零件的创意设计与数控加工,全国高职高专规划教材 技能型紧缺人才培养及“双证制”教改教材国家示范性高职院校建设项目成果 中国电子教育学会推荐教材,任务7-1 国际象棋在数控车床的加工,任务目标： （1）设计国际象棋的造型。 （2）能独立制定加工路线和编制加工程序 。 （3）能完成创新作品的制作加工，掌握其加工方法 。任务引领： 通过日常观察，制定如图7-1所示国际象棋（国王）的数控加工刀具及加工工序卡，并编写加工程序。,任务7-1 国际象棋在数控车床的加工,任务7-1 国际象棋在数控车床的加工,1零件图分析 如图7-
2、1所示为国际象棋中的国王，该零件由外圆柱面、外圆锥面、圆弧面构成，外形较复杂，毛坯尺寸为25棒料。分析该工件的形状，不是很规范的阶梯轴，因此在编写数控加工程序时使用G73轮廓复合固定循环指令。 2确定工件的装夹方式 该零件是一个实心轴，并且轴的长度不很长，所以采用工件的左端面和40外圆作为定位基准。使用普通三爪卡盘夹紧工件，取工件的右端面中心为工件坐标系的原点。鉴于该零件不适于调头装夹，所以在一次装夹定位后，采用右偏刀和左偏刀分别加工的方法进行轮廓复合固定循环加工。,任务7-1 国际象棋在数控车床的加工,3确定数控加工刀具及加工工序卡,任务7-1 国际象棋在数控车床的加工,4合理选择切削用量,
3、任务7-1 国际象棋在数控车床的加工,5编写加工程序 6在数控车床上模拟并加工图7-1所示车削零件的加工路线轨迹。（1）电源接通前后的检查。（2）手动返回参考点。（3）安装工件和工艺装夹。（4）工、量、刃具选择与刀具安装。（5）建立工件坐标系。（6）创建和编辑程序。（7）机床的空运行。（8）图形模拟。（9）自动加工。（10）加工结束，清理机床。,思考题 （1）车削加工国际象棋（兵），材料为45钢。编制该零件的数控加工刀具、加工工序卡和加工程序，并在数控车床上模拟与加工。,任务7-2 工艺品的数控加工,任务目标： （1）能设计美观、新颖和便于加工的工艺品 。 （2）能独立制定加工路线和编制加工程
4、序 。 （3）能完成创新作品的制作加工，掌握其加工方法 。任务引领： 通过日常观察，自己造型设计如图7-8所示的工艺品等，制定数控加工刀具及加工工序卡，并编写加工程序。,1零件图设计与绘制 如图7-9所示为设计与绘制的酒杯零件图，材料为45钢，毛坯采用40mm棒料。该零件杯体为薄壁曲面孔，壁厚1 mm，底座为圆形平底结构，加工起来有一定的难度。 为了避免加工变形和减少振动，采用先将内孔粗、精车好，然后用软填料堵住内孔，增加刚性，再对外部轮廓进行粗、精车。,任务7-2 工艺品的数控加工,2确定工件的装夹方式 该零件轴向长度不很长，毛坯采用40mm棒料，所以采用工件的左端面和40外圆作为定位基准。
5、使用普通三爪卡盘夹紧工件，取工件的右端面中心为工件坐标系的原点。 3确定数控加工刀具及加工工序卡 根据零件的加工要求，T01号刀为可转位硬质合金内孔粗车刀（刀尖角为55）；T02号刀为可转位硬质合金外圆车刀（刀尖角为小于30）；T03号刀为其宽度为3mm 的切断刀，该零件的数控加工工艺卡如表7-4所示。,任务7-2 工艺品的数控加工,任务7-2 工艺品的数控加工,4合理选择切削用量,任务7-2 工艺品的数控加工,任务7-1 国际象棋在数控车床的加工,5编写加工程序 6在数控车床上模拟并加工图7-9所示车削零件的加工路线轨迹。（1）电源接通前后的检查。（2）手动返回参考点。（3）安装工件和工艺装夹。（4）工、量、刃具选择与刀具安装。（5）建立工件坐标系。（6）创建和编辑程序。（7）机床的空运行。（8）图形模拟。（9）自动加工。（10）加工结束，清理机床。,思考题 根据自己的兴趣与爱好，发挥想象，自己创意造型设计工艺制品，制定数控加工刀具及加工工序卡，并编写加工程序。,
