小说情节的作用(课用含学案答案)课件.ppt

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1、小说阅读题答题技巧,情节的作用,学习目标:,1.了解情节作用题的设题类型。 2.掌握此类题型的解题方法。,一、考题回放,1.08年江苏侯银匠小说第二段(“侯银匠中年丧妻很精到”),对全文情节展开有什么作用?请具体说明。,(1)从父女相依为命着眼,为下文写父亲选女婿,打陪嫁首饰、在女儿出嫁后孤独这些情节提供依据(或做铺垫)。(2)从突出候菊的精明能干着眼,为写候菊改装花轿、出租花轿,成为当家媳妇等情节提供依据(或做铺垫) 。,2.睡美人小说为什么以女A角“失踪”开头?(4分) 小说这样开头造成悬念,吸引读者。引起误会,读者会以为她“耍大腕”之类,与结尾形成强烈反差,给读者制造了惊讶和感动,使人物

2、高尚的品德更突出。,二、情节作用题设题模式【常见题型】(1)小说中某一情节,有什么作用?请作简要分析。 (2)简要分析小说情节的特点(双线交织、悬念、曲折性、合理性等)及作用。(3)作者反复写某一情节,有什么作用?(4)作者写某一段,对展开情节有什么作用?(5)分析小说开头、结尾部分的作用。,四、小结:情节的作用,1.内容:人物(刻画人物性格)主题(表现主旨、凸显主题、深化主题) 2.结构:(1)设置悬念,引起读者阅读的兴趣。(2)引出下文或作铺垫或埋下伏笔。(3)照应前文。(4)推动情节发展,使情节波澜再起或丰富故事情节。 (5)作为线索,贯穿全文。规范答题:答题术语+文本内容,【答题术语】

3、(一)小说开头作用(1)小说的开头如果是设疑法或悬念法(提出疑问,然后在行文过程中或结尾才回答疑问),其作用是造成悬念,引出下文,并引起读者的思考,吸引读者把小说读下去。答题角度:引起读者的思考。引出下文的情节。突出人物形象。 揭示小说的主题。(2)小说的开头如果是写景法,答题角度:交代故事发生的环境、渲染气氛、烘托人物心情。,(二)小说结尾作用(1)小说的结局出人意料(欧 亨利式结尾)答题角度:从结构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中。从主题上看,能更好地深化主题。(2)小说的结局是令人伤

4、感的悲剧答题角度:从主题上看,能更好地深化主题。从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。 这种结局令人感动,令人回味,引人思考。(3)小说的结局是令人喜悦的大团圆,答题角度:从表达效果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。,从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的愿望。(4)小说的结局如果是戛然而止,留下空白答题角度:留下了 “空白”给读者想象,让读者进行艺术再创造,能更好地深化主题。,提问方式: 请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。【解题指导】1、

5、梳理小说的脉络,实际就是概括小说的情节发展过程。2、梳理小说的脉络,可从情节角度、人物角度、线索角度以及时间空间角度等几个方面考虑。3、要做到:情节发展前后环节清楚。 舍去细节概括情节。 语言简洁明了。,梳理小说巴尔塔萨的一个奇特的下午的脉络,可以从4个角度去进行:(1)情节角度。看本文事件发展:谈卖鸟笼拒卖鸟笼赠送鸟笼醉酒为鸟笼。(2)人物角度。看主人公心理变化:期待好价信守约定慷慨赠送喜极而悲。(3)事发空间变化角度。巴氏家空谈卖鸟笼蒙氏家无奈送鸟笼球房醉酒悲欢为鸟笼。(4)事发时间变化角度。午饭后空谈卖鸟笼放学后无奈送鸟笼天黑后醉酒悲欢为鸟笼。,【参考答案】示例1: 巴尔塔萨做好鸟笼,拒

6、卖鸟笼给老大夫,送鸟笼给彼贝,台球房为鸟笼醉酒。(事件发展脉络)示例2: 做好鸟笼期待好价钱,信守与彼贝的约定拒买鸟笼,不忍孩子失望决定送鸟笼,送鸟笼后兴奋与失落交织。(主人公心理变化脉络),阅读巴尔塔萨的一个奇特的下午,完成下面问题。问题:小说的结尾部分,写了“从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩酊大醉”这一情节有什么作用?(6分)答案示例:结构上:使情节更为曲折。做好鸟笼期待高价却拒绝卖鸟笼,并无偿送出鸟笼的情节已曲折生动;“醉酒”让主人公欠下债务,狼狈不堪,使情节再生波澜,引人入胜。内容上: 使人物形象更加丰满。醉酒的行为使勤劳、纯朴、善良的巴尔塔萨表现出了爱面子、冲动等性格特点。,使主题更加丰

7、富。为满足一个孩子的快乐送出鸟笼,体现了主人公的善良本性,弘扬了善与爱的主题;从来没喝过酒却喝得酩酊大醉,表现出这个小人物不得不面对现实的种种无奈,反映出人们的良好愿望与现实生活之间常常存在着矛盾。使环境更具典型性。小说中共有三个场景:巴尔塔萨家赏鸟笼,蒙铁尔家送鸟笼和台球房醉酒。台球房是唯一的公共场所,醉酒情节把场景从家庭空间移到社会空间,集中展示了社会下层百姓真实的生活状态和心理状态。,巩固练习 以“我”的视角来叙事,使事件显得真实可信;以“钱”为话题,引入渡夫的故事,唤起读者的阅读兴趣;多用对话形式,以渡夫之口自述他的经历,使叙事更加集中;情景描写与渡夫讲述相结合,赋予渡夫的故事哀而不伤的诗意美。(每答一点给2分,给满6分为止)【考点】分析概括小说情节及其作用【解析】小说对渡夫故事的叙述主要从与“我”的对话、“钱”话题的引入以及他自身的叙述等角度来展开。“我”的介入,使得渡夫的故事更加真实可信;“我”与渡夫之间“钱”话题的引入,引起了读者兴趣;对话加自述的形式使得渡夫的故事简练而集中。,

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