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1、,拓展十一初中化学基本实验操作,【考试要求】学会基本的实验技能1.能识别常见的仪器：试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、酒精灯等。 （B）2.基本操作：（1）能进行药品的取用 (2)会使用和连接简单的仪器 （3）会给物质加热 （4）会检查装置气密性 （C）3.初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质（1）会检验氧气、氢气、二氧化碳和一氧化碳（2）会检验碳酸盐、铵盐（3）会依据物质的性质进行鉴别 （C）,1.可直接加热的仪器,坩埚钳,化学实验常用仪器,2.需垫石棉网加热的仪器,3.化学计量仪器,最低处,4.取用仪器,平放或倒置,7.存放仪器,5.加热仪器,6.用于分离、加液的仪器,固体药品,液体药品,
2、少量气体,少量液体,8.固定或夹持仪器,9.其他仪器,化学实验基本操作,手,容器口,尝,1,2,试管底部,带出实验室,随意丢弃,指定的容器里,(2)方法固体药品的取用a块状固体药品：用镊子(一横、二放、三慢竖)b粉末状固体药品：药匙或纸槽(一斜、二送、三直立),液体药品的取用a取用较多量液体倾倒法b量取一定量液体量筒,凹液面的最低处,小,多,大,少,倒放,c取用少量液体胶头滴管,胶头滴管,上,悬空垂直,用清水冲洗干净,滴瓶上配套的滴管使用后无须用水冲洗。,玻璃管插入橡胶塞、套上胶皮管：玻璃管一端用水润湿。容器口塞橡胶塞：把橡胶塞慢慢转动塞进容器口。,2连接仪器装置,连接仪器的顺序:从下到上,从
3、左到右。,3.给物质加热,下,外,加热前,应把外壁擦干,以免试管破裂。,(1)给试管中固体加热,(2)给试管中液体加热,外焰,均匀受热,1/3,1/3,加热液体时,试管与水平方向约成45角,4检查装置的气密性,(1)普通装置的气密性检查：,把导管的一端浸没在_里，用手紧握容器外壁(或用热毛巾捂住试管)，若导管口有_冒出，松开手后烧杯中的导管内形成一段稳定的_，则装置不漏气。,水,气泡,水柱,实验操作顺序：先检查装置气密性，再装药品。,(2)特殊装置的气密性检查：,先向锥形瓶中注水至形成液封,然后缓缓向外拉注射器活塞,若长颈漏斗末端有 ,则说明装置气密性良好。,气泡冒出,用弹簧夹夹住胶皮管，向长颈漏斗内注水至形成液封，继续加水，一段时间后，若长颈漏斗下端形成一段稳定的水柱，则装置不漏气。,复燃,浑浊,H2,CO,C、H,1常见气体的检验,H2、CO、CH4都具有可燃性，可根据它们燃烧后生成的产物不同来区别。,物质的检验与鉴别,2.常见离子的检验,红色,气泡,气泡,黄色,蓝色,物质的检验与鉴别,蓝色,红色,蓝,刺激性,气泡,变浑浊,蓝色,物质的检验与鉴别,3.常见物质的鉴别,浮渣,泡沫,聚乙烯,聚氯乙烯,烧毛发的焦煳味,变黑,气泡,红色物质析出,磷肥,钾肥或氮肥,刺激性,升高,降低,
