羁旅思乡诗复习实用精品ppt课件.ppt

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1、渴望早日买票回家的眼神,费尽周折也要回到自己的家,何人不起故园情 羁旅行役类诗歌鉴赏,鉴赏羁旅行役诗,。,(思乡怀人),学习目标:,1、了解羁旅思乡类诗歌的常见思想内容和表现手法。2、掌握鉴赏羁旅思乡类诗歌的鉴赏方法。,羁旅行役诗多是出门在外的游客浪子,由眼前景(眼中所见,耳中所听,心中所感)触发了对遥远故乡的眺望,对温馨家庭的憧憬,以及流露出行旅途中的艰辛与痛苦,以及其他一些主客观因素的影响,常常情不自禁地抒发自己的羁旅愁绪、乡情乡思来表达自己的孤独寂寞或对亲人的思念的诗,我们统称之为思乡怀人诗。 对思乡怀人诗思想内容的评价,就是要结合当时的时代背景和作者自身的生活处境,整体阅读全诗,把握诗

2、歌抒发的思想感情。,知人论世,孟浩然宿建德江,移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。,教材回顾,羁旅愁思,夸张 拟人 以景结情,把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲,日暮时分新愁又涌上客子心头。旷野无边无际远天比树还低沉,江水清清明月来和人相亲相近。,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。,王维九月九日忆山东兄弟,思念亲友,直抒胸臆虚实结合对面落笔,范仲淹渔家傲,塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里。长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。,征人思乡,壮阔苍茫的边塞黄昏景致 拟人 借景抒情 互文直抒胸臆

3、,秋天到了,西北边塞的风光和江南不同。大雁又飞回衡阳了,一点也没有停留之意。黄昏时,军中号角一吹,周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里,暮霭沉沉,山衔落日,孤零零的城门紧闭。饮一杯浊酒,不由得想起万里之外的家乡,未能像窦宪那样战胜敌人,刻石燕然,不能早作归计。悠扬的羌笛响起来了,天气寒冷,霜雪满地。夜深了,将士们都不能安睡:将军为操持军事,须发都变白了;战士们久戍边塞,也流下了伤时的眼泪。,首联:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 颔联:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。,急风 高天 哀猿 清渚 白沙 回鸟萧萧落木滚滚长江,凄凉渺小哀伤,冷清孤独,生命短暂、韶光易逝,结论:借景抒情,诗人借萧瑟凄凉、雄

4、浑阔大的秋景,抒发内心的悲伤之情。,萧瑟凄凉、雄浑阔大之景,悲伤之情,颈联:万里悲秋常作客,百年多病独登台。尾联:艰难苦恨繁霜鬓, 潦倒新停浊酒杯。,万里悲秋 常作客百年多病独登台艰难潦倒停酒,地远时惨长久客居,年暮垂老体弱更显孤独,时世和自身处境难失意、衰颓愁上加愁,境遇悲惨,直抒胸臆,结论:后两联运用情景交融和直抒胸臆的手法,抒发内心浓重、郁结的悲痛。,总结: 全诗用了借景抒情和直抒胸臆的抒情方式,借登高所见萧瑟悲凉、雄浑阔大的秋景和境遇之悲,抒发作者长年飘泊、老病孤愁、为国忧愁的悲伤之情。,次北固山下客路青山外, 行舟绿水前。潮平两岸阔, 风正一帆悬。海日生残夜, 江春入旧年。乡书何处达

5、? 归雁洛阳边。,客行在碧色苍翠的青山前,泛舟于微波荡漾绿水间。湖水上涨,两岸更显开阔;风势正顺,白帆高高扬起。残夜将去,旭日初升海上;一年未尽,江南已初入春。身在旅途,家信何传?还是托付北归的大雁,让它捎到远方的洛阳。,以乐景写哀情(思乡),天净沙秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。,此曲以多种景物并置,组合成一幅秋郊夕照图,让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。,意象组合(白描)寓情于景情景交融,夜雨寄北君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。,触景生情,秋山夜雨

6、,总是唤起离人的愁思,诗人用这个寄人离思的景物来表了他对妻子的无限思念。后两句设想来日重逢谈心的欢悦,反衬今夜的孤寂,是虚写。,黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。,前四句写登临怀古,后四句写站在黄鹤楼上的所见所思。颈联写到的楼上所见之景有晴空下奔涌的大河,汉阳一带清晰可见的树木,鹦鹉洲上茂盛的芳草。眼前的“树木”“芳草”勾起对家乡“一草一木”的回想,由景生情,强烈的思乡之念也就油然而生。(以乐景写哀情)尾联寓情于景,情景交融,那弥漫在长江之上的浩浩烟波,正是诗人无边乡愁的形象化表达,那越来越深的

7、暮色,也不断强化着诗人挥之不去的思乡之情。,月 夜 杜 甫 今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。 香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干?,侧面落笔虚实结合,思念亲人,今夜鄜州月亮,一定同样清圆,遥想闺中妻子,只能独自观赏。可怜幼小的儿女,怎懂思念的心酸?蒙蒙雾气,或许沾湿了妻子的鬓发;冷冷月光,该是映寒了妻子的玉臂。何时才能团圆相见,倚靠薄帷共赏明月。那时一定月色依旧,就让月光默默照干我们的泪痕。,1、本诗的写法有何新奇之处?,参考答案: 诗人身陷长安,不写自己望月思家,而从侧面落笔写妻子望月怀夫,久久不眠的情景,虚实结合,无限深情都从这想象中流出,两地相思,悲苦难言。,

8、2、理解颈联:香雾云鬟湿,清辉玉臂寒为什么会“湿”,为什么会“寒”?(探究情感),妻子一个人久久望着月,她的如云鬟发大概也被夜里的露水沾湿了吧?在皎洁的月光下,她白玉般的手臂,或许也感到寒意了吧。,明确:突出了妻子望月之久,思念之深。不知不觉就已经夜深了。其实是烘托出自己对妻子家人的思念之切。,1.这类诗常描写的景物、用词有:客船、车马、孤帆、驿道、落日、圆月、晚钟、秋风、苦雨。杜鹃、鸿雁、浮萍、飞蓬、天涯、砧声、油灯家书、故园(西楼、高楼、小楼、危楼)慈母等。,羁旅思乡诗中常见的意象,注意特殊意象、特殊节日中寄托的情思。 在古典诗词中,一些特殊意象往往可以寄托诗人的思乡怀人之情,比如大雁、折

9、柳、月等; 一些特殊的节日也常常寄托者诗人的一些思乡怀人的情思,比如在除岁、除夕、除夜、元宵节、中秋节、重阳节(旧历九月九日,古人在这一天有登高、佩带茱萸、饮菊花酒,以避灾的传统)等重要节日时,常常引发人的思乡怀人之情。,把握思乡怀人诗表现的主要思想内容。(1)叙写羁旅之苦,抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。如马致远的秋思等。(2)感念亲情之深,表达对亲人的挚爱与思念。如孟郊的游子吟。(3)抒发独居他乡,不得重用,怀才不遇,报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。如范仲淹的渔家傲等。(4)抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。这种思想内容在边塞诗中多有涉及。,艺术手法:对比、借情抒情(寓情于景,情景交融)、

10、虚实结合(主客移位)、侧面落笔,比喻、拟人、直抒胸臆等。,羁旅思乡诗中常用的艺术手法,感时伤情:杜甫的月夜:今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬓湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。托物传情:借月、雁传情的,如韦应物的闻雁;借秋风传情的,如张籍秋思;借桥传情的,如温庭筠的商山早行;借柳传情的,如欧阳修的踏莎行;借杜鹃、鹧鸪等传情的,如秦观的踏莎行与文天祥的金陵驿因梦寄情:如方干的思江南:昨日草枯今日青,羁人又动故乡情。夜来有梦登归路,不到桐庐已及明。触景生情:何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。,人们在诗中如何表达思乡之情?,第一步 寻找眼前景第二步 抒发心中情,解题步骤,望

11、江南 超然台作 苏轼 春未老,风细柳斜斜。试上超然台上望,半壕春水一城花,烟雨暗千家。 寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华。 注超然台:在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。 寒食:清明前一或二日。旧俗寒食节不举火,节后举火称新火。,(1)从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看,你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情?请简要分析。(考察思想情感),(2)请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析(表达情感的方法),当堂检测,写异乡景,抒思乡情,参考答案,1(1)表现的是无奈、苦涩的心情。登上超然台望见的景色,引起了作者的乡思,但他无法回家,因此只能在酒醒之后苦涩地“咨嗟”不已,无奈地说:“休对”老朋友说什么乡思之愁,“且将”新火煮茶聊以自慰吧!(答出什么样的心情,给2分;能作简析,给2分。意思对即可。),(2)上片描写超然台下“春未老”之景;下片抒发的是春虽未老,人却在无奈之中的思乡之情。这首词因景生情,情景交融。(答出“春未老之景”、“无奈之情”“思乡之情”各给1分;答出“情景交融”给1分,),揣摩,方法总结,解题三步: 第一步:弄清诗作所设计的景(时,物)-写了什么?第二步:揣摩作者写景的意图和作用-为什么写?第三步:作者羁旅思乡诗的写法-怎样写?,

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