部编版三年级上册语文ppt课件 第七单元 我有一个想法(作文课)部编版.pptx

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1、欢迎进入语文 课堂,你能背来我能默,我决定养成,讲卫生懂礼貌,爱惜粮食,相互攀比,作息规律,在公共场所喧哗,爱护公共设施,行为习惯,拾金不昧,乱丢垃圾,三年级秋季第七单元,我有一个想法,入课戏,哪些现象是你想看到的?哪些是不想的?为什么?,芝麻开门,写什么,对生活中的一个现象或问题表达自己的想法,怎么写,(1)引起自己关注的现象或问题;(2)表达自己的想法;(3)提出改进建议和解决办法。,入课戏,A. 文中提出了什么不好的社会现象?,玩手机影响与人交往。,B. 小作者提出了哪些建议?,不要总玩手机,应该多抽出时间关心身边的人。,入课戏,A. 小作者写了什么建议?,开辟班级植物角。,B. 为什么

2、要开辟植物角?,了解植物特点,还可以亲近自然,为教室增添大自然的气息。,芝麻开门,素材:能引起我们重视的现象或问题,开头:提出问题(写清发生的时间、地点及人物,发表自己的看法),中间:具体描述看到的现象或问题,发表自己的看法和提出建议。,写作框架,结尾:总结(概括主题,呼吁大家重视现象或问题),魔法小棒,发表自己的看法,提出问题 (写清发生的时间、地点及人物,发表自己的看法),近年来,抖音、火山、腾讯等短视频十分火爆,不少人提起抖音就兴奋不已,滔滔不绝,刷起抖音就精神抖擞,忘乎所以。现在,我周边也有同学进了“抖音”圈。但是,我觉得,我们学生应该以学习知识为主,不能过于沉迷抖音。,针对抖音,小作

3、者的看法是什么?,魔法小棒,写清四要素,提出问题 (写清发生的时间、地点及人物,发表自己的看法),小区边新建了一个菜市场,菜市场里人来人往,东西应有尽有。今天一大早,我就拉着妈妈一起上菜市场,可没想,眼前的一切令我大失所望。,这个片段的四要素是什么?,魔法小棒,分析现象或问题,也不知何时,“抖音”迅速地风靡了全班,同学们无时无刻不在谈论它。我的同桌是抖音的超级粉丝,一有时间,他便偷偷拿出手机迫不及待地刷了起来。喜欢模仿的同学也在抖音上学会了不少网络歌曲、网络笑话,一到下课,大家就“互飙”起来。有位同学因为在抖音发逗趣短视频,一天涨粉好几万,成为班级偶像,被同学们热捧,列举不良现象,片段列举了哪

4、些玩抖音的现象?,魔法小棒,分析现象或问题,菜市场脏乱差的现象十分严重。看,水产区内污水横流,杂物遍地,腥臭味难闻。蔬菜区的档主们没有及时清理废弃菜叶,又将其乱堆乱放,形成了不少垃圾死角。而且菜市场里没有设置车禁装置,每到交易高峰期,菜市场里头便拥挤不堪。,列举不良现象,引起共鸣,片段列举了菜市场哪些脏乱差的现象?,魔法小棒,发表看法,提出建议,抖音作为一个新潮的事物,它确实给我们的生活带来了不少乐趣与好处。但事实上,抖音里80的信息对我们毫无帮助。当你刷了一天的抖音之后,回头想想,除了浪费了一天的时间外,没有一点收获。有段时间,模仿抖音视频也成为时尚。8岁男童学抖音害弟弟下巴缝10针,武汉2

5、岁女童被爸爸举起后翻转180度后头部着地这些新闻令我触目惊心,原来抖音也是潜伏在我们身边的可怕的杀手呀!而且我们小学生的自制力差,身边不少迷上抖音的同学,成绩也是慢慢退步。,发表看法,有什么危害,举例子,玩抖音有什么危害?,魔法小棒,发表看法,提出建议,为了更好地保护我们的家园,我有一个想法:希望菜市场里能加强环保宣传力度。首先,为档主讲解乱丢垃圾的坏处,让档主们明白垃圾乱摆乱放容易导致细菌滋生,这将严重影响自己及居民健康,也容易造成疾病传播。然后,在菜市场内要多摆放一些大垃圾桶,由档主自觉将垃圾分好类,丢进垃圾桶。最后,成立“保护环境”小组,对积极保护环境卫生的档主进行嘉奖,对环保意识差的档

6、主进行教育。,提出建议,具体措施,用表顺序的词语列点说明。,魔法小棒,总结全文,同学们,让我们一起拒绝抖音,去接触更多有意义的活动吧!,呼吁大家来重视这个问题,我相信,只要从现在开始,人人坚持保护环境,在不久的将来,我们看到的是一个整洁的菜场。,练一练,随处可见 绿色环保强身健体,练一练,提出问题,我在看见(现象)。有的有的有的,乱摆乱放 妨碍通行 无次序摆放影响市容 道路堵塞,机动车道,人行道,绿化道,练一练,提出问题,恶意破坏单车的现象也十分严重。共享单车有的有的有的,拆掉 卸掉 不知所踪 刮掉 为了逃避付费 撬开,练一练,提出建议,综合以上情况,我有一个想法:要加强对共享单车的管理。首先

7、其次最后,固定停放场所 改进防护措施“自动报警”技术 “防破坏摄影”技术,练一练,这就是我的想法,我希望我们可以(号召)。,高分达人,开头,开门见山,说出“图书角好久没有人去借书”的现象。,中间,过渡句,提出建议,将各自家里闲置的书带到图书角,选图书管理员,制定图书管理规定,开辟植物角美化读书环境,活跃图书角的好处,结尾,疑问句结尾,提出问题(时间、地点及人物,发表自己的看法) 具体描述看到的现象或问题(共享单车、菜市场、抖音) 发表看法(什么危害或好处) 提出建议(具体的措施) 总结(概括主题,呼吁大家重视现象或问题),回顾写作思路,中间,开头,结尾,A. 如何写一篇建议类文章。B. 能把自己的发现及想法写清楚。,回顾收获,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,

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