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1、,2.2算术平方根,问题:学校要举行美术作品比赛,小周很高兴,他想裁出一块面积为25的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少?,1,3,4,6,5,推理发现,我们发现像刚才那样52=25、62=36、42=16等等。可以推想到什么?每个数都可以计算出它的平方。 进一步推理,是不是每个平方的结果都对应存在一个数的平方等于这个结果呢?,其中:0的算术平方根是0。,判断:(1)5是25的算术平方根;(2)-6是 36 的算术平方根;(3)0的算术平方根是0;(4)0.01是0.1的算术平方根;(5)-5是-25的算术平方根。,一般地,如果一个正数x的平方等于a,即 =a
2、,那么这个正数x叫做a的算术平方根。表示为x = (a 0),例1 求下列各数的算术平方根:(1)100 (2) (3)0.0001,解:(1)因为 =100,所以100的算术平方根为10,即 =10。,(2)因为 = ,所以 的算术平方根是,即 =,(3)因为 =0.0001,所以0.0001的算术平方根为0.01,即 =0.01。,探究 1、a可以取任何数吗?2、 是什么数?,(1)被开方数a是非负数,即,(2) 是非负数,即,也就是说,非负数的“算术”平方根是非负数。负数不存在算术平方根,即当 时, 无意义。,如: 无意义 ; 8是64的算术平方根或 。,(3) 是算术平方根的运算符号,
3、练习:下列各式中哪些有意义?哪些无意义?为什么?,答:有意义的是,无意义的是,(1)121的算术平方根是 ; 0.25的算术平方根是 ; 的算术平方根是 ; 0 的算术平方根是 ; 104的算术平方根是 ;,11,0,(2) 的算术平方根是 ; 0.0081 的算术平方根是 ; 2a 算术平方根是 ;,说下列各式所表示的意义,并分别求出它们的值。,:表示100的算术平方根,等于 ;,:表示 的算术平方根,等于 ;,面积为4平方厘米的正方形边长为2厘米,因为22=4,所以4的算术平方根是_记作:_=2.面积为3平方厘米的正方形边长为_,思考:,1.下列各式哪些有意义,哪些没有意义?(1)- (2)(3) (4),自由下落物体的高度h(单位:m)与下落时间t(单位:s)的关系是 h=4.9 。如图,有一个物体从490m高的建筑物上自由落下,到达地面需要多长时间?,小结,1.这节课你有什么收获?,2. 你还有什么问题或想法需要和大家交流?,