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1、第3节:用空间用量的方法研究立体几何,专题三:立体几何,2014年4月3日福建长汀二中 丘有文,考点1：建立空间直角坐标系及求出点坐标,1：如何建立空间直角坐标系；,2：如何求出点坐标.,主抓三条两两互相垂直的直线；,2、题目已知某些线面与底面具有线线垂直，线面垂直或面面垂直时；,1、空间图形的底面为长方形，正方形，或者直角三角形，直角梯形时；,空间图形的底面为等腰三角形，或者等边三角形;,空间图形的底面为菱形时;,3、已知某些边的边长，可以构造直角三角形满足勾定理时等等.,考点1：建立空间直角坐标系及求出点坐标,1：如何建立空间直角坐标系；,2：如何求出点坐标.,主抓空间图形各个点的联系；,
2、1、常规点坐标，如在X,Y,Z上的点；,3、是某条线段的中点坐标，找出线段的端点坐标，并用中点坐标公式；,成比例线段的点，使用向量共线;,2、空间中的点投影到XOY平面，比较复杂的点画出底面的平面图形（XOY平面）再进行分析；,这是本节课关键点,考点1：建立空间直角坐标系及求出点坐标,考点1：建立空间直角坐标系及求出点坐标,考点1：建立空间直角坐标系及求出点坐标,考点1：建立空间直角坐标系及求出点坐标,小结:,1.分析图形，找两两互相垂直的三条直线，或者作辅助线找找出两两互相垂直的三条直线建立空间直角坐标系，注意建立空间直角坐标系时的书写格式. 2.点坐标求解的技巧.,考点1：建立空间直角坐标
3、系及求出点坐标,考点1：建立空间直角坐标系及求出点坐标,考点1：建立空间直角坐标系及求出点坐标,考点1：建立空间直角坐标系及求出点坐标,考点1：建立空间直角坐标系及求出点坐标,考点1：建立空间直角坐标系及求出点坐标,考点2：空间线面的位置关系证明及几何量的求解：线线，线面，面面角及距离等,这是本节课重点,考点2：空间线面的位置关系证明及几何量的求解：线线，线面，面面角及距离等,这是本节课重点,考点2：空间线面的位置关系证明及几何量的求解：线线，线面，面面角及距离等,考点2：空间线面的位置关系证明及几何量的求解：线线，线面，面面角及距离等,小结:,1.求空间量时注意四大公式的顺用，逆用，灵活运用，切记正余弦不要搞混. 2.探索性问题，一般来说先假设存在，进而由空间向量的相关知识进行求解：1）线线平行，线面平行等；2）线线垂直，线面垂直，面面垂直；3）线线角，线面角，面面角。,考点2：空间线面的位置关系证明及几何量的求解：线线，线面，面面角及距离等,感谢指导,
