空间直角坐标系上课ppt课件.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:2132561 上传时间:2023-01-15 格式:PPT 页数:49 大小:2.58MB
返回 下载 相关 举报
空间直角坐标系上课ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共49页
空间直角坐标系上课ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共49页
空间直角坐标系上课ppt课件.ppt_第3页
第3页 / 共49页
空间直角坐标系上课ppt课件.ppt_第4页
第4页 / 共49页
空间直角坐标系上课ppt课件.ppt_第5页
第5页 / 共49页
点击查看更多>>
资源描述

《空间直角坐标系上课ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《空间直角坐标系上课ppt课件.ppt(49页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、4.3.1 空间直角坐标系,一、引入,在初中,我们学过数轴,那么什么是数轴?决定数轴的因素有哪些?数轴上的点怎么表示?,数轴是规定了原点、正方向和单位长度的直线。,x,数轴上的点可用与这个点对应的实数x来表示。,在初中,我们学过平面直角坐标系,那么如何建立平面直角坐标系?决定的因素有哪些?平面直角坐标系上的点怎么表示?,平面直角坐标系是由两条原点重合、互相垂直的数轴组成的。,一、引入,平面直角坐标系上的点用它对应的横纵坐标,即一对有序实数对(x,y)表示。,思考一:,在空间,我们是否可以建立一个坐标系,使空间中的任意一点都可用对应的有序实数组表示出来呢?,猜想:,空间中的点可用有序实数组(x,

2、y,z)表示。,二、讲授新课,1、空间直角坐标系建立,以单位正方体 的顶点O为原点,分别以射线OA,OC,的方向 为正方向,以线段OA,OC,的长为单位长度,建立三条数轴:x轴,y轴,z轴,这时我们建立了一个空间直角坐标系。,记作:或,1、空间直角坐标系的建立,在空间取定一点O,从O出发引三条两两垂直的直线,选定某个长度作为单位长度,(原点),(坐标轴),二、讲授新课,作图:一般的使,通过每两个坐标轴的平面叫 坐标平面,二、讲授新课,O为坐标原点,x轴,y轴,z轴叫 坐标轴,分别为 平面、平面、平面。,面,面,面,空间直角坐标系共有八个卦限,2、空间直角坐标系的划分,思考二:,空间直角坐标系中

3、任意一点的位置如何表示?,P1,P2,P3,y,x,z,3、空间中点的坐标,对于空间任意一点P,要求它的坐标,方法一:过P点分别做三个平面分别垂直于x,y,z轴,平面与三个坐标轴的交点分别为P1、P2、P3,在其相应轴上的坐标依次为x,y,z,那么(x,y,z)就叫做点P的空间直角坐标,简称为坐标,记作P(x,y,z),三个数值 叫做 P点的横坐标、纵坐标、竖坐标。,P0,x,y,z,P点坐标为(x,y,z),P1,3、空间中点的坐标,方法二:过P点作xOy面的垂线,垂足为 点。点 在坐标系xOy中的坐标x、y依次是P点的横坐标、纵坐标。再过P点作z轴的垂线,垂足 在z轴上的坐标z就是P点的竖

4、坐标。,M,N,3、在建立了空间直角坐标系后,空间中任何一点P就与有序实数组(x,y,z)建立了一一对应关系.,注意:,2、有序实数组(x,y,z)就叫做P的空间直角坐标,简称为坐标,记作P(x,y,z)。,1、在第一卦限中,点的横、纵、竖坐标即为该点分别到 平面、平面、平面的距离。,小提示:坐标轴上的点至少有两个坐标等于0;坐标面上的点至少有一个坐标等于0。,(0,0,0),(x,0,0),(0,y,0),(0,0,z),(x,y,0),(0,y,z),(x,0,z),4、特殊位置的点的坐标,xoy平面上的点竖坐标为0,yoz平面上的点横坐标为0,xoz平面上的点纵坐标为0,x轴上的点纵坐标

5、和竖坐标都为0,z轴上的点横坐标和纵坐标都为0,y轴上的点横坐标和竖坐标都为0,一、坐标平面内的点,二、坐标轴上的点,规律总结:,例1:如图,D(0,0,2),C(0,4,0),A(3,0,2),B(3,4,2),如图,长方体ABCD-ABCD的边长为 AB=12,AD=8,AA=5.以这个长方体的顶点A为坐标原点,射线AB,AD,AA分别为,x轴、y轴和z轴的正半轴,建立空间直角 坐标系,求长方体各个顶点的坐标。,例2,A(0,0,0),B(12,0,0),C(12,8,0),D(0,8,0),C(12,8,5),B(12,0,5),A(0,0,5),D(0,8,5),12,5,8,如图,长

6、方体ABCD-ABCD的边长为 AB=12,AD=8,AA=5.以这个长方体的顶点A为坐标原点,射线AB,AD,AA分别为,x轴、y轴和z轴的正半轴,建立空间直角 坐标系,求长方体各个顶点的坐标。,例2,A(0,0,0),B(12,0,0),C(12,8,0),D(0,8,0),C(12,8,5),B(12,0,5),A(0,0,5),D(0,8,5),在平面xOy的点有哪些?,这些点的坐标有什么共性?,如图,长方体ABCD-ABCD的边长为 AB=12,AD=8,AA=5.以这个长方体的顶点A为坐标原点,射线AB,AD,AA分别为,x轴、y轴和z轴的正半轴,建立空间直角 坐标系,求长方体各个

7、顶点的坐标。,例2,A(0,0,0),B(12,0,0),C(12,8,0),D(0,8,0),C(12,8,5),B(12,0,5),A(0,0,5),D(0,8,5),在平面xOz的点有哪些?,这些点的坐标有什么共性?,如图,长方体ABCD-ABCD的边长为 AB=12,AD=8,AA=5.以这个长方体的顶点A为坐标原点,射线AB,AD,AA分别为,x轴、y轴和z轴的正半轴,建立空间直角 坐标系,求长方体各个顶点的坐标。,例2,A(0,0,0),B(12,0,0),C(12,8,0),D(0,8,0),C(12,8,5),B(12,0,5),A(0,0,5),D(0,8,5),在平面yOz

8、的点有哪些?,这些点的坐标有什么共性?,练习.结晶体的基本单位称为晶胞,如图是食盐晶胞示意图(可看成是八个棱长为1/2的小正方体堆积成的正方体),其中红色点代表钠原子,黑点代表氯原子,如图:建立空间直角坐标系 后,试写出全部钠原子所在位置的坐标。,上层的原子所在的平面平行于平面,与轴交点的竖坐标为1,所以,这五个钠原子所在位置的坐标分别是:(0,0,1),(1,0,1),(1,1,1),(0,1,1),(,1),中层的原子所在的平面平行于平面,与轴交点的竖坐标为,所以,这四个钠原子所在位置的坐标分别是(,0,),(1,),(,1,),(0,);,例3.在空间直角坐标系中,作出点P(3,2,1)

9、.,P(3,2,1),O,练习,在空间直角坐标系中标出下列各点:A(0,2,4)B(1,0,5)C(0,2,0)D(1,3,4),1,3,4,D,D,在空间直角坐标系中,x轴上的点、y轴上的点、z轴上的点,xOy坐标平面内的点、xOz坐标平面内的点、yOz坐标平面内的点的坐标各具有什么特点?,总结:,x轴上的点的坐标的特点:,xOy坐标平面内的点的特点:,xOz坐标平面内的点的特点:,yOz坐标平面内的点的特点:,y轴上的点的坐标的特点:,z轴上的点的坐标的特点:,(m,0,),(,m,),(,0,m),(m,n,),(,m,n),(m,0,n),练习:,A,B,C,D,E,F,1、在空间直角

10、坐标系中描出下列各点,并说明这些点的位置A(0,1,1)B(0,0,2)C(0,2,0)D(1,0,3)E(2,2,0)F(1,0,0),(+,+,+),5、点P在各卦限中x、y、z坐标的符号,(-,+,+),(-,-,+),(+,-,+),(+,+,-),(-,+,-),(-,-,-),(+,-,-),A1(1,4,0),A(1,4,1),(2,-2,0)B1,B(2,-2,-1),(-1,-3,0)C1,(-1,-3,3)C,练习:在空间直角坐标系中作出下列各点(1)、A(1,4,1);(2)、B(2,-2,-1);(3)、C(-1,-3,3);,点M(x,y,z)是空间直角坐标系Oxyz

11、中的一点,写出满足下列条件的点的坐标.,(1)与点M关于x轴对称的点,(2)与点M关于y轴对称的点,(3)与点M关于z轴对称的点,(4)与点M关于原点对称的点,(5)与点M关于xOy平面对称的点,(6)与点M关于xOz平面对称的点,(7)与点M关于yOz平面对称的点,(x,-y,-z),(-x,y,-z),(-x,-y,z),(-x,-y,-z),(x,y,-z),(x,-y,z),(-x,y,z),练习:,点M(x,y,z)是空间直角坐标系Oxyz中的一点,写出满足下列条件的点的坐标.,(1)与点M关于x轴对称的点,(2)与点M关于y轴对称的点,(3)与点M关于z轴对称的点,(4)与点M关于

12、原点对称的点,(5)与点M关于xOy平面对称的点,(6)与点M关于xOz平面对称的点,(7)与点M关于yOz平面对称的点,(x,-y,-z),(-x,y,-z),(-x,-y,z),(-x,-y,-z),(x,y,-z),(x,-y,z),(-x,y,z),练习:,小结:,空间直角坐标系,1、空间直角坐标系的建立(三步),2、空间直角坐标系的划分(八个卦限),3、空间中点的坐标(一一对应),4、特殊位置的点的坐标(表格),5、点P在各卦限中x、y、z坐标的符号,练习,1、如下图,在长方体OABC-DABC中,|OA|=3,|OC|=4,|OD|=3,AC于BD相交于点P.分别写出点D,B,P的

13、坐标.,P,(0,0,3),(3,4,3),(3/2,2,3),已知点P1(x1,y1,z1),P2(x2,y2,z2),且线段P1P2的中点为M(x,y,z),则,中点坐标公式,练习,Q,2、如图,棱长为a的正方体OABC-DABC中,对角线OB于BD相交于点Q.顶点O为坐标原点,OA,OC分别在x轴、y轴的正半轴上.试写出点Q的坐标.,(0,0,0),(a,a,a),对称点,x,y,O,x0,y0,(x0,y0),P,(x0,-y0),P1,横坐标不变,纵坐标相反。,(-x0,y0),P2,横坐标相反,纵坐标不变。,P3,横坐标相反,纵坐标相反。,-y0,-x0,(-x0,-y0),空间对

14、称点,练习1:,点M(x,y,z)是空间直角坐标系Oxyz中的一点,写出满足下列条件的点的坐标,(1)与点M关于x轴对称的点,(2)与点M关于y轴对称的点,(3)与点M关于z轴对称的点,(4)与点M关于原点对称的点,(5)与点M关于xOy平面对称的点,(6)与点M关于xOz平面对称的点,(7)与点M关于yOz平面对称的点,(x,-y,-z),(-x,y,-z),(-x,-y,z),(-x,-y,-z),(x,y,-z),(x,-y,z),(-x,y,z),关于谁对称谁不变,知识小结,空间直角坐标系,点在空间直角坐标系中的坐标,P点坐标为(x,y,z),A,B,C,面,面,面,(+,+,+),(

15、-,+,+),(-,-,+),(+,-,+),(+,+,-),(-,+,-),(-,-,-),(+,-,-),M,M,(x,y,z),(x,-y,-z),A,B,P,C,D,E,F,M,(x,y,z),M,p,(x,y,-z),一个房间的示意图如下,若要给这个房间安装一个顶灯,试确定它的位置.,4m,6m,3m,x,y,o,z,A,C,B,D,E,G,F,H,一个房间的示意图如下,若要给这个房间安装一个顶灯,试确定它的位置.,4m,6m,3m,x,y,o,z,A,C,B,D,E,G,F,H,4,6,3,x,y,o,z,A,C,B,D,E,G,F,H,4,6,3,(4,6,3),x,y,o,z,A,C,B,D,E,G,F,H,4,6,3,(4,6,3),I,J,K,(2,3,3),练习2,在棱长为2a的正四棱锥P-ABCD中,建立恰当的空间直角坐标系(1)写出正四棱锥P-ABCD各顶点坐标(2)写出棱PB的中点M的坐标,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号