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2、收口； 2.填写创意工作单和实施设计图，正确使用工具，通过画、剪、填、折、缝等技术，规范操作，做创意针插。,教学重难点：,重点：学习缩缝，能选择合适的方法画圆。难点：1.缩缝收口； 2.填写创意工作单和实施设计图，正确使用工具，通过画、剪、填、折、缝等技术，规范操作，做创意针插。,重点：学习缩缝，能选择合适的方法画圆。难点：1.缩缝收口； 2.填写创意工作单和实施设计图，正确使用工具，通过画、剪、填、折、缝等技术，规范操作，做创意针插。,重点：学习缩缝，能选择合适的方法画圆。,难点：1.缩缝收口； 2.填写创意工作单和实施设计图，正确使用工具，通过画、剪、填、折、缝等技术，规范操作，做创意针插
3、。,1.直观演示法：迅速掌握、规范操作所学技能。,教法学法：,1.直观演示法：迅速掌握、规范操作所学技能。2.观察分析法：明确做什么，怎么做，懂得为什么要这样做。,教法学法：,1.直观演示法：迅速掌握、规范操作所学技能。2.观察分析法：明确做什么，怎么做，懂得为什么要这样做。3.技能发展法：调动各部分感官，进行创作，提高所掌握技能的应用价值。,教法学法：,1.直观演示法：迅速掌握、规范操作所学技能。2.观察分析法：明确做什么，怎么做，懂得为什么要这样做。3.技能发展法：调动各部分感官，进行创作，提高所掌握技能的应用价值。 4.合作学习法：在操作中相互检查，相互纠错，以快带慢，达到共同提高的目的
4、。,教法学法：,教学过程：,教学过程：,4,拓展延伸 回归生活用招,2,观察分解 突破重难点拆招,情境导入 揭示课题接招,小组合作 举一反三出招,3,情境导入 揭示课题接招,情境导入 揭示课题接招,教学过程：,情境导入 揭示课题接招,针宝宝配乐加视频,教学过程：,教学过程：,观察分解 突破重点拆招,情境导入 揭示课题接招,情境导入 揭示课题接招,1,情境导入 揭示课题接招,观察分解 突破重难点拆招,观察分解 突破重难点拆招,教学过程：,看+拆,1,观察分解 突破重难点拆招,教学过程：,看+拆,1,2,画+剪,观察分解 突破重难点拆招,教学过程：,看+拆,1,2,画+剪,观察分解 突破重难点拆招
5、,教学过程：,看+拆,1,2,画+剪,观察分解 突破重难点拆招,教学过程：,看+拆,1,2,画+剪,缝+填,3,观察分解 突破重难点拆招,缩 缝,褶皱新,教学过程：,看+拆,1,2,画+剪,缝+填,3,观察分解 突破重难点拆招,走向生活：,服装,家居,走向生活：,饰品,走向生活：,收口新,教学过程：,看+拆,1,2,画+剪,缝+填,3,观察分解 突破重难点拆招,教学过程：,教学过程：,2,观察分解 突破重点拆招,情境导入 揭示课题接招,3,情境导入 揭示课题接招,情境导入 揭示课题接招,3,3,3,3,3,3,小组合作 举一反三出招,3,小组合作 举一反三,1.小组讨论，填写创意工作单和实施设
6、计图；2.分工合作，运用缩缝，在圆形布球的基础上，制作创意针插。,创意工作单 ：,创意工作单 ：,实施设计图 ：,实施设计图 ：,针宝宝的家：,针宝宝的家：,针宝宝的家：,针宝宝的家：,教学过程：,教学过程：,4,拓展延伸 回归生活用招,2,观察分解 突破重点拆招,情境导入 揭示课题接招,小组合作 举一反三出招,3,情境导入 揭示课题接招,情境导入 揭示课题接招,造型不同,材质不同,手腕针插,戒指针插,做个实用、富有创意的小针插送给家人或朋友；,布艺乐园：,作业1：,利用缩缝，设计完成一件作品，装点我们的生活。,作业2：,针 插,课后作品：,发 夹,课后作品：,发 圈,课后作品：,萌 小 鸡,课后作品：,祝大家健康快乐成长,祝大家健康快乐成长,祝大家健康快乐成长,
