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1、,总量可用单位1表示的 分数除法应用题,（工程问题）,复习：,（1）修一条360米的公路，甲队修12天完成，平均每天修多少米？,36012=30（米）,工作总量工作时间=工作效率,（2）修一条360米的公路，甲队每天修18米，多少天能完成？,36018=20（天）,工作总量工作效率=工作时间,（3）加工一批零件，计划8小时完成，平均每小时加工这批零件的几分之几？,把工作总量看作单位“1”,复习：,（4）一项工程，施工方每天完成 ，几天可以完成全工程？,（天）,为了建设新农村，各地都在进行乡村公路的建设。张村也准备新修一条公路。,如果两队合修，多少天能修完？,例7：张村准备新修一条公路。两个工程
2、队，一队单独修12天完成，二队单独修要18天完成。如果两队合修，多少天能修完？,估一估，大约要几天？为什么？,要知道合修的时间，需要知道什么？,可以假设公路全长是多少？,为什么我们假设公路的全长不同，但最终的结果却相同呢？,1,（天）,工作总量,两个队的效率和,一队的工作效率,二队的工作效率,例7：张村准备新修一条公路。两个工程队，一队单独修12天完成，二队单独修要18天完成。如果两队合修，多少天能修完？,工作时间,“1”,1甲车从A城市到B城市要行驶2小时，乙车从B城市到A城市要行驶3小时。两车同时分别从A城市和B城市出发，几小时后相遇？,练习：,2某水库遭遇暴雨，水位已经超过警戒线，急需泄洪。这个水库有两个泄洪口。只打开A口，8小时可以完成任务，只打开B口，6小时可以完成任务。如果两个泄洪口同时打开，几小时可以完成任务？,练习：,下列算式正确吗?为什么？,两队合作，5天能种完么？,300（8+10）（ ） 300（3008+30010）（ ） 300 （ ） 1（3008+30010） （ ） 1 （ ）,这节课你有什么收获？,全课小结：,把工作总量看作单位“1”；,谁几天完成，谁的工作效率就是几分之一；,用工作总量工作效率之和=工作时间。,
