《教科版小学科学新版三年级下册科学23蚕长大了课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版小学科学新版三年级下册科学23蚕长大了课件.ppt(34页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、,2.3蚕长大了,教科版 三年级下,2.3蚕长大了教科版 三年级下,导入新课,蚕长大了,观察记录蚕的颜色:蚕的大小:蚕的体形:,导入新课蚕长大了观察记录,新知探究,刚出生的蚕的幼虫与长大一些的蚕的幼虫有什么区别?,聚焦,黑色的,很小,像蚂蚁一样,变白了、变大了,会蜕皮,嫩桑叶、食量小,新鲜的桑叶、食量大,新知探究刚出生的蚕的幼虫与长大一些的蚕的幼虫有什么区别?聚焦,新知探究,探索一,蚕的生长过程,观察蚕房中蚕的生活 1、观察蚕的生长变化,新知探究探索一蚕的生长过程观察蚕房中蚕的生活 1、观察蚕的生,新知探究,探索一,观察蚕房中蚕的生活 1、观察蚕的生长变化,观察准备:自己饲养的蚕、桑叶、放大镜
2、,观察方法:从蚁蚕孵出开始,定期用放大镜观察蚕的吃食情况、排便情况和活动情况。,蚕的生长变化观察记录表(体长单位:毫米),观察结果:蚕的生长需要食物,会排便,需要定期清理蚕沙,保持蚕盒的卫生。,新知探究探索一观察蚕房中蚕的生活 1、观察蚕的生长变化观察准,新知探究,探索一,观察蚕房中蚕的生活 2、观察蚕的蜕皮,观察蚕的蜕皮,新知探究探索一 蚕每一次皮就算增加一岁。眠期保护,蚕眠,新知探究,探索一,观察蚕房中蚕的生活 2、观察蚕的蜕皮,观察准备:蚕、放大镜、直尺等,观察方法:用放大镜观察蚕蜕皮前的表现,以及蚕蜕皮的全过程。,观察现象(1)蚕蜕皮前的表现蚕蜕皮前食欲减退乃至完全停食,身体颜色变得暗
3、淡。它吐出少量的丝,将腹足固定在蚕座上,头胸部昂起,不再运动,好像睡着了一样,这叫做“眠” 。,新知探究探索一观察蚕房中蚕的生活 2、观察蚕的蜕皮观察准备,新知探究,探索一,(2)蚕蜕皮的全过程,新知探究探索一(2)蚕蜕皮的全过程,新知探究,探索一,(3)蚕蜕皮的表现,1,2,3,4,5,6,蚕刚开始蜕皮时,身体两侧的气孔部位出现黑线,并随着蜕下的皮逐渐消失。蜕皮的顺序有时是先把口器上的皮蜕下来,接着从头到尾地蜕,有时是先从头到尾蜕完后再蜕下口器上的皮。蜕皮后的蚕身体更白,足明显变大。,新知探究探索一(3)蚕蜕皮的表现123456 蚕刚开,新知探究,探索一,蚕蜕皮的观察记录表,观察分析:蚕生长
4、到一定的阶段,会长出新皮,换下旧皮,这个过程叫蜕皮。蚕一生要蜕好几次皮。蚕每蜕一次皮,其生长就进入一个新的龄期。,观察结果:蜕皮是蚕生长过程中的显著特点,蚕每次蜕皮后身体都会(发生变化)。,新知探究探索一蚕蜕皮的观察记录表观察分析:蚕生长到一定的阶段,新知探究,探索一,蚕为什么蜕皮,新知探究探索一蚕为什么蜕皮 鳞翅目的昆虫都会有蜕,新知探究,探索一,3、蚕的龄期(1)蚕的龄期,蜕去旧皮之后,蚕的生长就入一个新的龄期,从蚁蚕到吐丝结茧共蜕皮4次。从蚁蚕到第一次蜕皮为第1龄;眠起后进入第2龄;第二次蜕皮后进入第3龄;第三次蜕皮后进入第4龄;第四次蜕皮又称大眠。大眠后就进入第5龄。,1龄蚕,2龄蚕,
5、3龄蚕,4龄蚕,5龄蚕,新知探究探索一3、蚕的龄期 蜕去旧皮之后,蚕的生,新知探究,探索一,3、蚕的龄期 (2)蚕各龄期的特点,新知探究探索一3、蚕的龄期 (2)蚕各龄期的特点,研讨探究,研讨一,怎么知道蚕还活着,正常情况下:蚕会运动、进食、排便,这说明蚕还活着。,蚕蜕皮前:蚕蜕皮前食欲减退乃至完全停食,身体颜色变得暗淡。它吐出少量的丝,将腹足固定在蚕座上,头胸部昂起,不再运动,好像睡着了一样,这叫做“眠” 。,研讨探究研讨一怎么知道蚕还活着正常情况下:蚕会运动、进食、排,这一次看到的蚕和上一次有什么不一样?,研讨探究,研讨二,1、这一次看到的蚕比上一次看到的大了一些,颜色变白了,食量也更大了
6、,蚕房里的丝更多了。,2、处于眠期的蚕会一动不动。,3、蚕宝宝蜕完皮后会留下旧皮。,这一次看到的蚕和上一次有什么不一样?研讨探究研讨二1、这一次,用放大镜观察蚕的幼虫和它的食物,新知探究,探索二,1、观察蚕的幼虫,观察准备:蚕、放大镜、玻璃片等。,观察方法:观察动物时,要遵循先整体后局部的顺序。观察动物身体各个部分时也查遵循一定的顺序,如从头到尾或从上到下。观察蚕也是如此,特别是低龄蚕的各个器官都比较小,用肉眼观察时,会忽略一些细节,因此可以选择用放大镜观察。,用放大镜观察蚕的幼虫和它的食物新知探究探索二1、观察蚕的幼虫,新知探究,探索二,1、观察蚕的幼虫,胸足(3对),腹足(4对),气门(9
7、对),尾足(1对),头部,胸部,腹部,尾角,(1)蚕的形态是长条圆筒形、分头、胸、腹三部分,青白色。,新知探究探索二1、观察蚕的幼虫胸足(3对)腹足(4对)气门(,新知探究,探索二,1、观察蚕的幼虫,(2)头部,蚕头小,两侧各分布着6只黑褐色的单眼;下方为咀嚼式口器,下唇中间有1个小孔,为吐丝孔。,新知探究探索二1、观察蚕的幼虫(2)头部单眼气门口器蚕头小,,新知探究,探索二,1、观察蚕的幼虫,(3)胸部,蚕的胸部由3个体节组成,共3对胸足。胸部第1节两侧各生有1个黑点,称为气门,是蚕呼吸器官的开口。,新知探究探索二1、观察蚕的幼虫(3)胸部蚕的胸部由3个体节组,新知探究,探索二,1、观察蚕的
8、幼虫,(4)腹部,蚕的腹部由10个体节组成,第3、4、5、6节各生有1对腹足,共4对腹足。第8节背面,生有一个尖形肉质突起,称尾角。第10节有1对尾足。腹部前8节每节两侧各有1个气门,加一胸部的1对,共9对。,蚕幼虫的观察结果:蚕的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分,每部分都有重要的器官。,新知探究探索二1、观察蚕的幼虫(4)腹部蚕的腹部由10个体节,科学词汇,幼虫,是动物个体发育中颇具形态和生理特点并有胚胎性质的发育阶段;一般具有暂时性专有器官或构造以适应其独自生活方式的需要,但在直接发育形式下的幼体则无此情形。通俗来讲就是“幼虫小时候”。,幼虫,天蛾幼虫,茴香凤蝶幼虫,党凤蝶幼虫,月天蛾
9、幼虫,科学词汇 幼虫,是动物个体发育中颇具形态和生理特点并,新知探究,探索二,近距离拍摄蚕进食情况,2、观察蚕的食物,新知探究探索二近距离拍摄蚕进食情况2、观察蚕的食物,新知探究,探索二,2、观察蚕的食物,观察目的:观察蚕的进食、排泄等活动。观察准备:蚕、桑叶、放大镜观察方法:观察动物活动时,要尽量避免外界刺激动物,保证动物在自然状态下活动,这样才能获得比较可靠的信息。观察记录 蚕的口器与蚊子的刺吸式口器不同,属于咀嚼式口器,非常适于咀嚼桑叶。进食时,使用胸足协助口器把持桑叶,由上到下进食桑叶,在桑叶上会下孤形的痕迹。随着蚕的生长,食量会慢慢变大。 蚕在进食后,就会开始排泄,排泄物是墨绿色颗粒
10、,随着蚕的长大,排泄物的颗粒也渐渐变大。尤其是4、5龄蚕的排泄物,可以看出其形状近似短圆柱形。,新知探究探索二2、观察蚕的食物观察目的:观察蚕的进食、排泄等,新知探究,探索二,蚕宝宝简笔画,2、观察蚕的食物,用图画记录我们看到的蚕的幼虫和它的食物,新知探究探索二蚕宝宝简笔画2、观察蚕的食物用图画记录我们看到,新知探究,探索二,2、观察蚕的食物,用图画记录我们看到的蚕的幼虫和它的食物,新知探究探索二2、观察蚕的食物用图画记录我们看到的蚕的幼虫和,研讨探究,研讨一,蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变化?,1龄蚕,2龄蚕,3龄蚕,4龄蚕,5龄蚕,研讨探究研讨一蚕的幼虫在生长过程中身体发生了哪些变化
11、?眠眠眠,蚕用身体的哪些部分感知周围的环境?,研讨探究,研讨二,蚕宝宝头上虽然有6个单眼,但是视力非常不好,只能大概感受亮和暗,看不清具体东西。所以大部分情况下,蚕是靠嗅觉和味觉器官来寻找和辨认食物的。,它长了那么多眼睛,怎么看不见桑叶在哪儿?,蚕用身体的哪些部分感知周围的环境?研讨探究研讨二 蚕,研讨探究,研讨三,蚕的幼虫在生长过程中需要什么?,蚕的幼虫在生长过程中需要充足的食物,还要注意保持蚕盒适宜的温度和湿度。,幼蚕以桑叶为食,给桑叶要有一定的时间和数量,每天可以在清晨、中午、下午和晚上睡觉前各给桑叶一次,睡觉前可以多放一些,对4、5龄大蚕可适当增加给桑叶的次数。桑叶的数量以蚕能基本吃净
12、为宜。如果桑叶剩得太多,那么说明给多了,如果桑叶被吃得只剩叶脉,那么说明给少了。1、2龄小蚕最适宜的温度是2628 ;4、5龄大蚕、最适宜的温度是2425 ,相对温度是75%左右。蚕盒要放在阴凉通风的位置,发现病蚕或者死蚕要及时剔除,以免蚕病蔓延。,研讨探究研讨三蚕的幼虫在生长过程中需要什么?蚕的幼虫在生长过,拓展延伸,在蚕房中搭些小架子或用纸做些小格子,为蚕结茧做准备。观察蚕吐丝的过程,用图画记录下来。,拓展延伸 在蚕房中搭些小架子或用纸做些小格子,为,上21世纪教育网 下精品教学资源,课堂练习,1、蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这个过程叫蜕皮。,2、蚕蜕皮前食欲逐渐地有所减退乃至完全停食,但身体仍保持原来的颜色。,( ),一、判断对错,( ),上21世纪教育网 下精品教学资源课堂练习1、蚕生长到一定,课堂练习,1、蚕一共有( )对足。,二、选一选,A、六,B、八,C、十,B,2、蚕的呼吸器官是( )。A、鼻 B、口器 C、气门,C,课堂练习1、蚕一共有( )对足。二、选一选A、六B、,课堂总结,通过本课的学习你有哪些收获?,课堂总结通过本课的学习你有哪些收获?,板书设计,蚕长大了,蚕的身体结构:头、胸、腹三部分,5龄蚕 蜕4次皮,蜕皮前进入“眠”,板书设计蚕长大了蚕的身体结构:头、胸、腹三部分5龄蚕 蜕4次,教科版,教科版,