三年级下册科学第三单元复习ppt课件.ppt

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1、第三单元 温度与水的变化,2,-22,38,测量水温的方法:,手拿温度计的_。将温度计_浸入水中,不能碰到容器的_。视线与温度计液面_。在液柱不再_或_时读数。读数时温度计_被测的水。,上端,下端,底与壁,持平,上升,下降,不能离开,甲:_,乙:_,22,-8,38.2,体温计,发烧了,体温计,特点:,测温范围小3542,精确度高每小格为0.1,使用前应握紧体温计玻璃管段用力下甩,正确答案:37.6,正确答案:38.7,正确答案:39.3,温度计,1、温度是表示物体_程度的物理量。2、常用的温度计是利用 的性质制成的,也可以利用物质的随温度变化的其他性质做成各种各样的温度计。3、温度计由_、_

2、、_三部分组成。4、摄氏温度以 为0oC,在一标准大气压下,沸水的温度为 。5、每种温度计都有一定的量程和 。6、如右图,量程是_,分度值是_,现在表示的温度是_。,冷热,液体热胀冷缩,冰水混合物的温度,最小刻度值,-30 120 ,2,28 ,100 ,玻璃管 玻璃泡 刻度,比较冰和水,不会流动、有固定形状、占据空间大、坚硬、可融化的.,会流动、无固定形状、占据空间小、柔软、能结冰.,无色无味、透明的、有一定质量和温度、占据一定的空间.,冰融化了,当环境温度_,冰开始融化;冰在融化过程中,温度会_,直至完全融化成水。怎样加快冰融化速度:,高于0,长时间保持在0 ,把冰块放在温度高的地方 ;,

3、冰块捂在手心里 ;,放在阳光下晒等。,你知道是什么原因吗?,一个盛冰的玻璃杯,放在空气中,过一段时间杯子外面出现了很多的小水珠,这些水珠是从哪里来的?,空气中的水蒸气遇到较冷的玻璃杯就会在杯壁上凝结成小水滴。,1、如果在盛放冰块的烧杯中加入大量的盐,会有什么现象发生?,我会回答:,玻璃杯壁上就会出现一层冰霜,是因为冰中放盐后使冰的温度降低,空气中的水蒸气遇到0以下的玻璃杯就直接变成了小冰晶。,江河湖海里的水在太阳的照射下,会变成大量的水蒸气蒸发到空中,水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶,这就是云,云随风飘动,当云中的小水滴或小冰晶越聚越多,就会降落下来,形成雨或雪,雨水汇成小溪,流入江河湖海

4、。水就是这样以不同的形态在天空、陆地、海洋之间循环流动的。,我会回答:,2、江河中的水日夜不停地流入海洋,海洋里的水却总也不会溢出来,江河里的水也一直流不完,这是什么原因?,雨,水蒸气在高空遇冷凝结成的小水珠落下来,冰,由水凝固而成,雪,水蒸气在高空中遇冷直接凝固成的冰晶落下来,霜,接近地面的水蒸气遇冷在物体上凝固成的冰晶,露,接近地面的水蒸气遇冷在物体上凝结成的小水珠,雾,水蒸气遇冷凝结的小水珠,云,水蒸气在高空中遇冷凝结成的小水珠或小冰晶,1、磁铁除了能吸引铁之外,_、_也能被磁铁吸引,但磁铁_吸引铜、铝等许多金属。,第四单元 磁铁,钴,镍,不能,2、磁铁的磁力两端_,中间_,最强的部分叫

5、_,磁铁有_磁极,指北的磁极叫_,用_表示,指南的磁极叫_,用_表示。,强,弱,磁极,两个,北极,N,南极,S,3、一块磁铁断裂后,每一小块磁铁有_磁极。,两个,4、两个或多个相同的环形磁铁吸在一起,磁力会_,但不是_;两个或多个相互排斥的环形磁铁结合在一起磁力会_。,增大,成倍地增大,变小,5、磁悬浮列车是应用磁铁_的性质悬浮在轨道上的。,同极相斥,6、指南针由_、_、_、_组成。,磁针,支架,方位盘,外盒,7、早在2000多年前,我国古代的人们把_制成勺形,称作_,用来指示方向,司南静止时,_总是指着南方,这是世界上最早的_。,天然磁石,司南,勺柄,指南针,一、把指南针盒_,让磁针_。二、

6、待磁针停止摆动后,转动_,使方位盘上表明的南(S)、北(N)方向与_指的南北方向一致。三、对照_确定出各个方向。,放平,自由转动,指南针盒,磁针,方位盘,8、使用指南针的方法是:,准备的材料:_制作的过程:用手拿着磁铁的一端,用磁铁的磁极在钢针上_摩擦_。如果钢针能_,说明钢针有了磁性。把磁化的钢针插在_上,放在水中,磁针一端指南,一端指北,在吹塑纸上写上东、南、西、北。,钢针、磁铁、烧杯、水、吹塑纸和笔。,沿一个方向,2030次,吸起大头针,吹塑纸,9、怎样制作指南针?,悬挂法:_指南针法:_,用线系住磁铁中间,把它挂在空中,等静止下来,指南的一端是南极,指北的一端是北极。,用一块已经知道南北极的磁铁的一个磁极去靠近这一磁铁,相吸磁极相反,相斥磁极相同。,10、怎么判断磁针的南北极?,11、地球是一个大磁体,在地球北极附近的地磁极应是指南针所指的_,在地球南极附近的地磁极应是指南针所指的_。,南极,北极,12、两块大小、形状相同的物体,一个是磁铁,另一个是铁块,你有什么方法分辨它们?,如果拿其中的一块去吸另一块的中间,如果能吸住,拿的那块就是磁铁,不能吸住,拿的那块就是铁块。,_,

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