《《兄弟阋墙》ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《兄弟阋墙》ppt课件.ppt（15页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,兄弟阋墙,“兄弟阋于墙，外御其侮 ”,出自诗经小雅常棣 发音 xing d x y qing，wi y q w 释义 阋：争吵；墙：门屏。兄弟们虽然在家里争吵，但能一致抵御外人的欺侮。 比喻内部虽有分歧，但能团结起来对付外来的侵略。,晚清小说家。又名宝凯,字伯元,别号南亭亭长，笔名游戏主人、讴歌变俗人等。 祖籍江苏武进（今属江苏常州市）,咸丰年间,迁居山东。光绪二十二年(1896)到上海，先编撰指南报，次年五月创办游戏报，并设文社。光绪二十七年(1901)，他将游戏报转让，另办世界繁华报。这些报纸是中国小报的鼻祖，它 假游戏之说，以隐寓劝惩，虽谈风月，说勾栏，载社会新闻，但也嘲骂腐朽的官僚买
2、办，暴露社会种种黑暗，为创作谴责小说积累了丰富的素材。光绪二十九年(1903)，应商务印书馆之聘，主编绣像小说半月刊。 作品有官场现形记 活地狱 海天鸿雪记 、 中国现在记 、 文明小史 以及庚子国变弹词等。,李宝嘉(18671906),1、我所知道的李保嘉,世界昏昏成黑暗，未知何日放光明； 书生一掬伤时泪， 誓洒大千救众生。 李宝嘉活地狱,创作小说的目的在于揭露时弊，洗刷污浊，改进政治，推动社会进步。 他希望“兴利的地方兴利，除弊的地方除弊，上补朝廷之失，下救社会之偏”。,官场现形记是我国第一部在报刊上连载、直面社会而取得轰动效应的长篇章回小说，首开近代小说批判现实的风气。它是一部专门暴露官
3、场黑暗的力作，对于中国封建社会崩溃时期的官僚政治进行了总体解剖，上自军机大臣，下至佐杂胥吏，全方位地摄入笔底。书中人物故事多以真人真事为蓝本。 它所写的不是个别的贪官污吏，而是整个政治体制的腐朽，无官不贪，无吏不污，卖官鬻缺、贪赃纳贿已成为官场的运行机制。官场腐败，自然道德沦丧。居上位者，只知珠玉妖姬，升官发财，所谓政绩，无非是祸国殃民。在下者则巧于逢迎，吮痈舐痔，奴颜媚骨成为做官第一要诀。 综观全书，人性的堕落与异化到了怵目惊心的地步，作家直斥为“畜生的世界”（第六十回）。书中暴露黑暗有馀，缺乏一丝亮色。,2、官场现形记题旨,结构上，小说采用若干相对独立的短篇故事蝉联而下的结构方式，虽不免于
4、松散枝蔓，然亦适应敏锐地反映广阔的社会人生的需要。 手法上，白描传神，是其所长。小说还充分运用了夸张、漫画化的闹剧手法，尤喜撕破人生的假面。 官场现形记艺术上的缺陷是冗长、拖沓，人物情节间有雷同。,官场现形记 写作特色,3、晚清四大谴责小说,鲁迅认为的晚清四大谴责小说是中国清末4部谴责小说的合称 。即：李宝嘉（李伯元）的官场现形记吴沃尧（吴趼人）的二十年目睹之怪现状刘鹗的老残游记曾朴的孽海花,为什么会产生误会?浅层原因?根本原因?,5、分析、把握两个关键 误会,4、简介节选部分之前的情节；并概括本文主要情节。,黑暗腐败,何藩台埋怨弟弟办事不力,阅读1-3段，分析误会1,三荷包以为大哥看破隐情,
5、三荷包揭短,阋,买官卖官,浅层原因,吵架的起因,阅读4-5段，分析误会2,何藩台去找师爷带翻茶碗,三荷包见其凶猛认为打他,大打出手,根本原因,分赃不均,故事达到高潮,6、赏析本文动作描写,体会暗含的讽刺意味,三荷包却以为大哥看破了他的隐情，火冒三丈，才开始言语不择，揭露大哥的发家史以及兄弟俩肮脏的卖官交易时何藩台的反应是怎样？ 何藩台听了这话，气得脸似冬瓜一般的青了；一只手绺着胡子，坐在那里发楞，一声也不言语。 把个何藩台白瞪着眼，只是吹胡子，在那里气得索索的抖。 何藩台听了这话，越想越气。本来躺在床上抽大烟，站起身来，把烟枪一丢，豁琅一声，打碎一只茶碗，泼了一床的茶，褥子潮了一大块。简析：何
6、藩台气极败坏与无可奈何。,找出三荷包兄弟大打出手的文字：,三荷包见他来的凶猛，只当是他哥动手要打他。说时迟，那时快，他便把马褂一脱，卷了卷袖子，一个老虎势，望他哥怀里扑将来。 今见兄弟撒起泼来，一面竭力抵挡，一面嘴里说：“你打死我罢!” 那三荷包却不陡防他哥此刻松手，仍旧使着全副气力往前直顶；等到他哥坐下，他却扑了一个空，齐头拿头顶在他嫂子肚皮上。 简析：贪婪、无耻、可笑。,描写跟班的拉架的文字有：,起先他兄弟俩斗嘴的时候，一众家人都在外间，静悄悄的不敢则声。等到后头闹大了，就有几个年纪大些的二爷进来相劝老爷放手；一个从身后抱住三老爷，想把他拖开，谁知用了多大的力也拖不开。还有几个小跟班，不敢进来劝，立刻奔到后堂告诉太太说 简析：可见仆人也是惯于看人下菜的，也从另一个侧面说明了封建社会等级的森严。,兄弟互相揭露 暴露官场黑暗 暗示担忧失望,课文小结,探究主旨,我们从何藩台兄弟俩因误会而“阋”而“打”的情节中了解到其根本原因是分赃不均。通过三荷包的揭短，暴露了晚清官场的黑暗与腐败，暗示了知识阶层对于社会前途命运的担忧和失望。,五、布置作业：,课后阅读官场现形记中的一两个故事，体会其谴责与讽刺的作用。,谢谢请多指教,
