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2、么？,.歌曲表达了什么样的思想感情？,聆听歌曲，感受歌曲的速度、节奏思考：.歌曲的主要节奏是什么,人音版七年级上册-4,聆听歌曲，感受歌曲的速度、节奏思考：,.歌曲的主要节奏型是什么？,.歌曲表达了什么样的思想感情？,聆听歌曲，感受歌曲的速度、节奏思考：.歌曲的主要节奏型是什,歌曲曾作为电影 魂断蓝桥的主题歌，歌词优美，深情，怀念着旧日的友人，回想着与朋友共同走过的路，一起同甘共苦，相互团结友爱，心里充满着激情。,歌曲曾作为电影 魂断蓝桥的主题歌，歌词优美，深情,5 ,.,弱起小节,歌曲或乐曲的第一个音起于弱拍或弱位置的这一小节叫弱起小节或不完全小节，它与最后一小节构成一个完整小节。,5 .弱
3、起小节 歌曲或乐曲的第一个音起于,附点节奏,附点节奏,人音版七年级上册-4,第一乐句：怎能忘记旧日朋友，心中能不怀想？,从低音开始旋律以上行为主，抒发对友人缠绵、真挚的情感。,第二乐句：旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长。,一个抒情的下行曲调，更进一步抒发了内心的激动心情。,作品分析,第一乐句：怎能忘记旧日朋友，心中能不怀想？ 从低,第三乐句：友谊永存，朋友，友谊永存,第四乐句：举杯痛饮，同声歌唱，友谊地 久天长。,从6音开始，逐步将歌曲推向高潮，面对分离依然举杯畅饮。,从高音开始徐缓的旋律下行，使歌曲在激情中圆满结束，共祝友谊万岁。,第三乐句：友谊永存，朋友，友谊永存第四乐句：举杯痛饮，同声歌,
4、人音版七年级上册-4,表 现 创 造,1.歌声：我们可以用歌声来表达对好朋友的祝福。,2.乐器：,3.与同学之间互相帮助，无论学习还是生活，希望每一位同学都拥有自己最真诚的友谊,表 现 创 造 1.歌声：我们可以用歌声来表达对好,友谊地久天长,同学们，友谊是关心，友谊是互助，友谊是穿越人海不期而遇的缘份，下面让我们以最真诚的心来演唱这首经典歌曲友谊地久天长，希望每一位同学在自己的成长的道路上都能拥有自己最真挚的友谊。,友谊地久天长 同学们，友谊是关心，友,人音版七年级上册-4,课外活动,课下熟练演唱前两段歌词，唱给自己最好的朋友并拥抱一下自己最好的朋友，下节课在课堂上进行活动。,课外活动 课下熟练演唱,再见！,再见！,
