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1、小学2022年综合、专项发展规划方案一、指导思想坚持育人为本，德育为先，关爱师生成长，推动学校发展，全面推进素质教育，努力办好人民满意的教育。二、目标措施：（一）学校管理1、工作目标（1）全面深入实施现代化管理，完善与学校管理组织网络相配套的质量管理体系。（2）完善教师专业成长体系，建立教师成长档案，共享事业成功的快乐。（3）建设民主化、科学化、制度化、信息化的管理文化，提高教师对学校和自己的满意度。2、具体措施（1）进一步深化党员目标项目制的引领示范作用“党员示范项目负责制”是党员岗位承诺的延伸和补充，每个党员结合自己的工作岗位至少自报一个项目，自设活动方案，自操活动过程，整个项目负责的组织
2、实施和评价都有项目负责人负责落实，基本做到“责、权、利”清晰，在项目操作过程上，学校党支部关心和督促党员干部完善项目活动方案体系，特别是在遇到矛盾冲突时，党支部要及时帮助党员干部不断进行反思和调整，关心帮助他们完成活动项目。(2)完善落实不同层次的研究活动学校党支部积极组织落实教职工群众性研究活动、党员政治思想提高研究的管理研究活动，做到有计划，内容落实,成效明显。(3)坚持校务公开，推进民主管理鼓励教职工参与学校管理，继续落实教代会，校务公开制度，不断拓展民主管理的途径，建立“恳谈会”与校长谈心制度，开展“合理化建议”、“金点子奖”活动。(4)完善人才强教政策落实、校两级骨干教师梯队建设的培
3、养、激励机制，鼓励和支持青年骨干教师参加学校教学研究，为校、区级骨干教师、学科带头人搭建成才的平台。让部分骨干教师参与学校行政活动，及时了解学校的教育教学工作，为学校工作献计献策，起到引领带头作用，提升教育教学质量。(5)提升教职工的幸福感认真落实“以人为本”的工作理念，让教职工感受理想目标与理想实现而得到的精神满足。学校将从身体健康的关爱、创设温馨和谐的校园环境、强化管理者的服务意识、坚持校务公开、推进民主管理、开展月主题活动、心理运动会等方面，来活跃教职工校园文化生活，构建和谐校园。(6)建立教职工成长历程档案教师成长历程提醒老师们不断自我完善，教师成长历程分为业务类和师德类两种。业务类主
4、要由教师通过自我总结研讨、听课等业务，提高自身能力；师德类则主要涉及教师的品行、诚信、勤奋治学等多方面，将定期以问卷的方式征求学生和家长的意见，及时反馈在校园网教师成长历程栏目上。教师成长历程将作为教师评优、评聘的依据。(7)明确目标责任制行政分管条线根据考核目标，进行目标责任考核制，对分管工作必修定出计划，措施和目标。(二)德育工作1、工作目标加强学生的思想道德建设；加强德育队伍建设，提高全体教师的师德修养、育德意识和育德能力；充分发挥学生自主管理作用，加强行规养成教育；优化德育网络，深入探索学校、家庭、社区三位一体的互动和资共享合作教育体系。2、具体措施(1)以和谐校园建设为主线，开展“我
5、做文明迎小人”活动；以“温馨课堂”为主题的教学案例、主题班会等学科“两纲”教育的教育教学评比活动；确立以体育学科为重点推进学科，以点带面，全面推进两纲教育与课堂教学的有机融合。(2)以课外教育活动为载体，构建丰富多样的课外体系。结合结合传统节日纪念日以及学校每月的月主题开展系列主题教育活动，对学生进行爱国教育、民族精神教育和生命教育。(3)关注学生的心灵世界，设立心理健康辅导室，定期开展心理健康咨询活动。(4)以“快乐成长七彩星”活动为平台，根据各年级的行规分层目标，开展行规承诺活动，强化学生的日常行为规范的养成教育；建立行规偏差生档案，定期开展研究、谈心活动；建立教职员工一帮一帮困转化制度。
6、(5)完善三级家委会的建设，确保六项制度的有效落实，架起家校沟通的桥梁。通过建立“家庭联络制”，设立家长会、家长开放日、家校互动平台、教师接待日等，制定家长学校计划，建立各种相关的规章制度，精心选配家长学校师资，采取多种形式，丰富家长学校的教学和活动，每学期23次，使家长了解学校、熟悉学校、配合学校工作。(三)教学工作1、工作目标(1)坚持“一切为了学生的发展”的工作原则，以提高课堂教学效率为中心，树立现代教育理论指导下的价值观、人才观和质量观，在去年的基础上狠抓教学质量，确保教学质量不断提高。(2)充分发挥教研组力量，形成“围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研、围绕科研抓提高、围绕特长抓竞赛”的学
7、科特色建设，使实施新课程与提高质量有机结合起来。(3)深入开展学生探究性能力培养，进一步研究作业的有效性，切实减轻学生过重的学业负担，提高师生的综合素质。2、具体措施(1)以互动式校本教研为主要方式，加强校本教研活动，提高教研质量。组织开展多种形式的富有成效的校本教研活动，如：规范组内研究课的管理，各组推出课展示；邀请专家讲座；同事之间相互交流；优秀备课本评比；优秀论文评比；组织外出参观研究等。(2)关心青年教师成长，有带教计划和措施。完善学校星级教师和学科带头人评选制度，积极申报区级学科带头人和区级骨干教师的评选，举办星级教师教学展示和专题讲座等活动，以点带面，提高教师队伍的整体素质。(3)
8、建立学生综合素质评价工作制度，让每位教师明确对学生评价的要求，学校定期组织教研组长与学校领导进行检查。(四)教育科研工作1、工作目标(1)确立学校发展统领性课题，加强统领性课题的研究。(2)完善学校科研工作各项管理制度，加强科研过程管理。(3)课题完成率高，科研成果有推广价值。2、具体措施(1)健全学校科研组织机构，形成一支以星级教师、校学科带头人及部分组长为主体的科研骨干队伍，以点带面，提高教科研质量。(2)完善科研网络建设，为教师研究提供平台。加强科研网建设，构建科研实践平台与网络，开辟“教育科研”栏目，开设“常规管理”、“课题管理”、“科研动态”、“校本培训”、“信息资”等子栏目，由科研
9、分管领导和网管员共同管理科研网络平台，及时更新栏目中的信息和内容，搜集、整理学校的科研资料，建立科研档案，做好科研管理工作，教师研究提供平台。(3)完善学校科研工作各项管理制度，加强教育科研课题研究过程管理。切实做好各级课题的开题论证、中期汇报和结题工作，并有详细记录材料。(4)积极开展学校科研活动，邀请专家来校举行科研知识讲座，丰富教师的科研理论知识，增强教师的科研意识。(5)组织教师开展科研论文或案例的评比工作，为教师搭建科研平台。(五)师资队伍建设1、工作目标建设一支高素质的教师队伍，具有高尚的职业道德和现代教育理念，掌握现代教育手段和先进的教学方法，有凝聚力和战斗力。2、具体措施(1)
10、开展以提高师德为中心的系列教育活动，加强以提高教学能力为中心的业务建设，重视以培养骨干和梯队为中心的组织建设。每学年进行家长或学生对教师工作满意度测评，开展“校师德标兵”、“我心中的好老师”等评比活动。(2)成立学校学术委员会，培养区、校级学科带头人和骨干教师，建立健全激励机制，加大奖励力度。(3)加大教师学历、教师职称、业务培训的力度，鼓励教师继续教育，学校提供政策鼓励在职教师攻读研究生学位，形成激励机制。(4)落实关爱教师工程。创设条件为教师的职务晋升提供优质服务，尽力为教师排忧解难，改善办公、生活条件,开展愉悦教师身心的教工活动。(六)体育、卫生、图书、特教等工作1、工作目标(I)严格贯
11、彻落实全国、市、区体育工作会议精神，在提高学生体质的同时，不断提高竞技运动水平。(2)大力实施“健康行动计划”，开展健康教育，构建健康卫生校园。(3)认真贯彻落实图工委工作要求，加强迎园小学图书馆信息化建设。(4)优化形成随班就读学生的育人环境，促进随班就读学生的健康发展。(5)优异的成绩通过“嘉定区第二批语言文字规范化示范校”评估验收。2、具体措施(1)开展丰富多彩的体育活动注重日常体育运动的普及与发展，培养学生健康第一的理念，不断提高身体素质。同时做好三支队伍组建及训练工作，特别是田径队，探索训练新途径，确保定人员、定地点、定时间、定内容，出成果。(2)利用科技平台，为教育提高服务。加强学
12、校校园网建设，通过博客、BBS等多种形式开展大讨论，做好教师专业成长平台，为教育教学服务。同时与少先队快乐队建相结合，开展班级网页制作，形成班级特色展示专题。逐步完善各条线专题网站建设，逐步完善学校校园网办公系统，提高办公效率。(3)大力实施“健康行动计划”，开展健康教育。加强对学生的个人卫生检查，对学生眼保健操指导，控制学生视力不良率。加强食品安全工作，不断健全各类卫生保健制度，杜绝不良事件的发生。特别是疾病控制，保证学生的身体健康。(4)充分发挥图书馆、阅览室的功能，营造书香校园。加强文学社团管理，切实抓好学生的课外阅读，阅览课进阅览室，中午开放阅览室和电子阅览室，组织开展迎园小学第三届读
13、书节活动，营造书香校园。(八)总务工作1、工作目标(1)加强财务管理，监督机制完善。(2)教育设施设备管理规范，及时更新，使用率高。(3)重视校园安全工作，制度健全，技防设施到位。2、具体措施(1)加强学校财务管理，做好预算编制、并严格执行预算。(2)做好基建维修项目的申报。做好学校固定资产的管理工作。(3)严格按照上级部门的规定征订学生的教辅用书。(4)维护学校设施、设备的安全、加强技防、物防管理。(5)做好校园网络的维护确保信息畅通，及时上报各种材料，(6)加强绿化管理，校园一年四季有花。3、目标达成度(1)教育经费使用合理，财会制度齐全，操作程序透明度高，有监督机制。(2)能如期完成各项基建项目，并会同有关部门做好验收、审计等工作。(3)电脑化管理仓库工作有明显成效。(4)年内无安全责任事故的发生。(5)档案管理工作争取上一等级。信访工作做到无越级上访。信息工作中，确保校园网络的安全。
