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1、,七年级语文老师,欢迎一起交流,一、结合入学语文考试情况分析,阅读和综合实践常识题不过关，作文400字只写了一半的居多。,生字，词语不过关，基础题能拿满分吗？,一节课40分钟，认12个字，写14个字，您认为您的孩子能当堂掌握吗？,晚上回家要巩固，复习，否则天才也会忘记,我们要给孩子提供安静，能够专心的环境，并且有适当的检查。,句子不会写，阅读不会做，理解题也拿不到满分。,多看书，多做题，熟能生巧。,我们要给孩子提供安静，能够专心的环境，并且偶尔和孩子交流读书感受。,作文不会写怎么办？,多看书，多写话。熟能生巧，每一项本领都是苦练的结果，没有窍门，没有捷径。,要完成以上任务，学校的时间是不够的，
2、要养成一种好习惯，只靠学校是不够的。,家里必须尽量配合，一起努力，孩子不进步也难。,要有足够的耐心，坚持努力，总会有收获。,典型进步学生事例举例,二、平常孩子表现,1.作业情况2.上课表现,不思考老师的问题，是孩子成绩不好的根本原因。 懒惰是孩子成绩差的致命原因。,如何培养孩子的好习惯,1.养成课前预习，课后复习的好习惯。2.养成一件事情必须彻底完成才能放手的好习惯。3.养成每天，每周，每月过关的好习惯。,4.养成认真阅读的习惯。遇到感兴趣的部分会与人分享，或者把它抄下来，写上自己的感受。5.养成做同步练习，课外阅读题的好习惯。6.养成勤动笔的习惯,阅读之星加分办法：,背书一次2分，读书一次1
3、分，读书笔记一页1分，作业家长签名一次1分，预习/课堂笔记一课2分；亲子阅读照片一次并发给老师加1分。每个月每班评选5名阅读之星并公布表扬。并以此为基础评选学校的阅读之星。将每月每班5个的阅读之星合照留底，每月的班级阅读之星尽量不要重复。明天每班可先分8个小组，找好科代表，后让科代表找好每组两个组长。协助统计登分或收发作业。,阅读之星评分表,对家长提一些建议,还是要正确看待分数，我们需要培养的是一个身心健康全面发展的孩子。联系老师：了解孩子情况、了解对学生的基本要求。创建良好的家庭环境，多与孩子交流，多鼓励，让他们自信，有良好的人生态度（认真、耐性、执着）。经常带孩子外出，了解社会、生活（体育
4、锻炼、做手抄报、写生、交友、编作文集、做调查、制作小发明作品）。,在平日的学习中，我希望家长配合,督促孩子养成及时完成作业的习惯，只有习惯才是最稳定的。重视孩子的口头作业和实践性作业。发现问题及时联系老师。督促孩子认真阅读课外书，最好与孩子一起读，一起成长。引导孩子形成积极健康的观念，安全时刻在心间。,部编教材初中语文七至九年级必读名著最全书目,“导读名著”是必考的内容；而“自主阅读”的名著是选考的内容。七年级上册：朝花夕拾导读：消除与经典的隔膜西游记导读：精读和跳读自主阅读：沈从文湘行散记、林海音城南旧事、李汝珍镜花缘、屠格涅夫猎人笔记七年级下册：骆驼祥子导读：圈点与批注海底两万里导读：快速阅读自主阅读:茅盾林家铺子、柳青创业史、阿西莫夫基地、J.k罗琳哈利.波特与死亡神器,部编教材初中语文七至九年级必读名著最全书目,八年级上册：红星照耀中国导读：纪实作品的阅读昆虫记导读：科普作品的阅读自主阅读：蕾切尔卡逊寂静的春天、卞毓麟星星离我们有多远八年级下册：傅雷家书导读：选择性阅读钢铁是怎样炼成的导读：摘抄和做笔记九年级上册：泰戈尔诗选导读：如何读诗水浒传导读：古典小说的阅读 九年级下册： 格列佛游记导读：讽刺小说的阅读 简爱导读：外国小说的阅读,再次欢迎您的光临！希望得到您一如既往的支持！,再次欢迎您的光临！ 希望得到您一如既往的支持！,
