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1、初中地理PPT课件-极地地区综合版,初中地理PPT课件-极地地区综合版,导入,点击图片播放视频北极地区的居民和生物,导入点击图片播放视频北极地区的居民和生物,导航,一、独特的自然环境,二、科学考察的宝地,三、极地地区的环境保护,随堂练习,课堂小结,导航一、独特的自然环境二、科学考察的宝地三、极地地区的环境保,南极地区：位于南纬665以南，中心位置是南极大陆，周围被太平洋、大西洋、印度洋环绕。,南极地区,一、独特的自然环境,点击图片播放视频南极地区的自然环境,南极地区：位于南纬665以南，中心位置是南极大陆，周围被,北极地区,北极地区：位于北纬665以北，中心位置是北冰洋，周围被亚洲、欧洲、北美
2、洲环绕。,点击图片播放视频北极地区的自然环境,北极地区北极地区：位于北纬665以北，中心位置是北冰洋，,1南极地区和北极地区,1南极地区和北极地区范围海陆状况气候代表动物自然资源北极,极地地区-寒极和风库,大部分地区年平均气温在-25C以下，极端气温达-88C以下；,大部分地区年平均降水量为55mm以下，降水量最少的地方不足5mm;,大部分地区的年平均风速17米/秒18米 /秒，最大风速可达100米/秒。,酷寒,干燥,烈风,极地地区-寒极和风库大部分地区年平均气温在-25C,想一想,想一想为何有人将南极称为“白色的沙漠”？南极洲降水少，为何有,北极地区和南极地区都是冰雪覆盖的寒冷世界。南极地区
3、是地球上最冷的地区，有“冰雪高原”之称，大部分地方覆盖着很厚的冰层，冰层的平均厚度为2000多米，南极洲是世界上海拔最高的大洲。北极地区主要是被冰雪覆盖的北冰洋。,冰山,2.冰雪覆盖的地区,北极地区和南极地区都是冰雪覆盖的寒冷世界。冰山2.冰雪,初中地理PPT课件-极地地区综合版,3南极地区和北极地区自然环境的差异,3南极地区和北极地区自然环境的差异气候特点自然景观南极地区,1. 极地科考的目的 了解古气候的变化过程和古环境的变迁情况，从而为预测未来全球气候变 化的趋势提供重要依据；探明资源状况，为将来服务于人类做好准备。,二、科学考察的宝地,点击图片播放视频南极地区的科考价值,1. 极地科考
4、的目的二、科学考察的宝地点击图片播放视频南极,（一）世界最大的淡水库,在南极地区冰雪世界中，一目了然的丰富资源便是巨大的冰雪资源。据统计，在南极地区，冰雪总量之和约达2700万立方公里，储存了全世界可用淡水的72%。,（一）世界最大的淡水库在南极地区冰雪世界中，一目了然的丰富,（二）丰富的生物资源,受气候的影响，南极地区主要的生物资源有：磷虾、鲸、海豹以及企鹅等。北极地区主要的生物资源有：北极熊、海象、海豹,（二）丰富的生物资源受气候的影响，南极地区主要的生物资源有,（三）丰富的矿产资源,南极地区的矿产资源极为丰富。据已查明的资源分布来看，煤、铁的储量最为丰富，其它的矿产资源还正在勘测过程中。
5、在南极地区，可望发现更多更丰富的矿产资源，为人类利用这些资源提出科学依据。,（三）丰富的矿产资源南极地区的矿产资源极为丰富。据已查明的,2.极地科考的活动,在北极地区采取冰雪样,北极地区深海取样,人类首次徒步横穿南极,“雪龙号”破冰前行向南极,2.极地科考的活动在北极地区采取冰雪样北极地区深海取样人类首,3.我国极地科考的成果 在南极地区先后建立了长城站、中山站、泰山、昆仑站，在北极地区建立了黄河站。,3.我国极地科考的成果,中国第31次南极科考打破了我国极地科考的多项纪录：大洋考察完成68个重点站位的观测采样，是历次南极考察中规模最大、站位最多、作业面最广、设备回收成功率最高的一次；国家86
6、3计划重点项目“深冰芯钻探”在经过6年筹备后，于本次队期间正式开钻，成功获取172米深冰芯；“极地机器人”在本次南极科考中首次从试验阶段转入应用阶段，来自北师大的遥感无人机取得中山站站区及达尔克冰川的近3000张航拍照片并完成三维影像构建，而北航与沈阳自动化所联合推出的飞机及冰雪面机器人完成了对南极2处内陆冰盖的测绘任务，获取了近30G的航空影像、皮温和冰雷达数据等。,科考成果,中国第31次南极科考打破了我国极地科考的多项纪录,三、极地地区的环境保护,日本在南极海域捕鲸,北极地区遭受漏油污染的海鸟,三、极地地区的环境保护日本在南极海域捕鲸北极地区遭受漏油污染,为了保护南极的生态环境，和平利用南
7、极，1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了南极条约。我国于1983年正式加入南极条约。,两极地区都有大量的生物资源，但都不同程度地遭到滥捕和滥杀，导致了严重的生物危机。日本在南极洲周边海域大量捕杀鲸鱼，用于商业目的而不是科学研究。以此为背景材料，组织一场小组间的辩论赛。,日本捕杀鲸鱼,为了保护南极的生态环境，和平利用南极，1959年12,资源掠夺,资源掠夺,流浪于人类居住地的海豹和北极熊,全球气候变暖,流浪于人类居住地的海豹和北极熊全球气候变暖,极地地区的环境保护受到全世界的重视。针对南极地区的和平利用、科学考察、环境保护等，1959 年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了
8、南极条约。我国于1983年正式加入南极条约。国际上于1991年制定了北极环境保护战略。,极地地区的环境保护受到全世界的重视。,演讲活动：保护极地，人人有责 科学家一直警告，极地地区的气候变暖趋势比中纬度地区更明显。如图是两幅公益海报。作一个简短的演讲，谈谈我们在日常生活中能做些什么来阻止这种情况的发生。,流浪于人类居住地的海豹和北极熊,演讲活动：保护极地，人人有责流浪于人类居住地的海豹和北极熊,爱护它们，也是爱护我们的家园,爱护它们，也是爱护我们的家园,三、极地地区的环境保护1.南极条约2.北极环境保护战略,课堂小结,一、独特的自然环境 1.南极地区和北极地区的位置与范围2.冰雪覆盖的极地地区
9、3.南极地区和北极地区自然环境的差异二、科学考察的宝地1.丰富的矿产2.固体淡水资源库3.海洋生物资源,三、极地地区的环境保护课堂小结一、独特的自然环境,1南极洲最丰富的自然资源是（ ）A煤炭 B铁矿 C生物资源 D淡水资源2在南极科考站建造房屋，为了采光好，房屋应（ ）A坐北朝南 B坐南朝北 C坐东朝西 D坐西朝东3世界上面积最小、气候最冷的大洋是（ ）A大西洋 B太平洋 C印度洋 D北冰洋4南极洲气候类型属于（ ）A温带大陆性气候 B温带海洋性气候C寒带冰原气候 D温带沙漠气候,D,B,D,C,随堂练习,1南极洲最丰富的自然资源是（ ）D BDC随堂练习,5.对比南极洲与北冰洋地区的自然条
10、件，简要说明南极洲地区比北冰洋地区更寒冷的原因。,【参考答案】海洋比陆地热容量大，海洋冷热变化缓慢，陆地冷热变化剧烈；南极洲地势高，风从高处吹向低处，风力强大。北冰洋地区则周围高，中间低，风力较小；南极洲覆盖着很厚的冰层，太阳辐射大都被反射掉；北冰洋地区地势低，覆冰较少，吸收阳光辐射热量较多，并受大西洋暖流影响.,5.对比南极洲与北冰洋地区的自然条件，简要说明南极洲地区比北,极地的时间,对于极点来说，地球所有的经线都收拢到了一点，无所谓时区的划分，也就失去了划分的标准，这的确是一件相当麻烦的事情。由于缺乏共同标准，在极地工作的各国考察队员只好保留各自国家的地方时间。因此，科学家们在南极考察遇到外国人时，一般不问“现在几点啦”，因为他们的回答往往使人感到莫明其妙。一位美国考察队员曾这样描述他们在极点举行垒球比赛的情形：“那只小小的垒球一会儿从今天飞到了昨天，一会儿又从昨天飞到了今天。”,拓展资源,极地的时间对于极点来说，地球所有的经线都收拢到了一点，无,谢谢观看！,谢谢观看！,感谢聆听,感谢聆听,
