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1、第八单元金属和金属材料,第八单元金属和金属材料,【复习目标】,1通过复习再认识金属的物理特性，知道常见金属和合金的特性及其应用，知道生铁和钢等重要的合金。2认识铁生锈的危害，知道铁生锈的主要条件是与空气和水直接接触；记住几种有效防止铁生锈的方法，学会如何保护宝贵的金属资源。,【复习目标】1通过复习再认识金属的物理特性，知道常见,3.熟练运用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单地判断，并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。,3.熟练运用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单地判断，,【合作与交流】,知识点1：金属的物理共性、合金及用途考点一：金属的的物理共性；合金及合金特性；
2、金属材料的用途。1金属的物理共性：、。2合金：。合金属于。（混合物或纯净物）合金与组成合金的各金属比较：合金硬度纯金属，合金熔点纯金属。,【合作与交流】知识点1：金属的物理共性、合金及用途,知识点2：金属资源利用和保护考点二：金属锈蚀的原因；金属资源的状况；金属资源的保护。1铁的冶炼原理：2（1）金属生锈的条件：（2）防止铁生锈方法：保持铁制品表面洁净、干燥涂上一层保护膜制成合金。3怎样保护金属资源：,知识点2：金属资源利用和保护,【智能应用】,例1（2015绵阳）铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，如图是铁锅的示意图。（1）铁锅含有合金单质（填化学式），含有的有机合成材料是。（2）铁锅易生锈，其生
3、锈的原因是铁与 和 发生反应。（3）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是。（4）铝制品轻便、耐用，也不易生锈其原因是：。（5）废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是。,Fe,塑料,氧气,水蒸气,隔绝氧气,密度小，且铝的表面易形成致密的氧化铝保护膜,节约金属资源、保护环境,【智能应用】例1（2015绵阳）铁锅、铝锅是生活Fe塑料,【合作与交流】,知识点3：金属的化学性质 考点三：金属化学性质，金属与氧气反应；活泼金属与酸反应；金属与盐溶液的置换反应。命题角度：一般先预设情景，根据情景所涉及到的金属性质进行考查。性质用途的关系；性质所及的化学方程式书写等。试题一般思维性、推理
4、性较强。,【合作与交流】知识点3：金属的化学性质,自主完成下列表格：,金属的化学性质与酸反应与某些盐的溶液反应自主完成下列表格：,对应练习,1（2017河北）金属M与AgNO3溶液发生反应：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag，下列说法正确的是（）AM可能是铝 BAg的金属活动性比M强 C反应前后M的化合价发生了改变 D在金属活动性顺序里，M一定排在氢前,C,对应练习 1（2017河北）金属M与AgNO3溶,知识点4：金属活动性顺序,考点四：应用金属活动性顺序判断金属活动性。金属的化学性质越活泼的金属越易与其它物质发生反应 通过金属的化学性质认识到：不同金属的活动性不同。科学工作者，经过许
5、多实验的探究，分析、归纳出了常见金属在溶液中的活动性顺序。常见金属活动性顺序(金属在水溶液中失去电子变为离子的顺序)K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au,金属活动性逐渐减弱,知识点4：金属活动性顺序 考点四：应用金属活动性顺序判,金属活动性顺序的应用：(1)；(2)；(3)。命题角度：题型：多以选择题、填空题为主。方向：判断常见金属的化学活动性顺序；用于判断金属与酸、盐的置换反应能否发生；用于判断金属与酸发生化学反应时的速率大小。,金属活动性顺序的应用：,对应 练习,2.（烟台）现将X、Y两种金属片分别插入硫酸铜溶液中，X无明显变化，Y表面有铜析
6、出，则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是()AX Y Cu B.Cu X Y C.Y Cu X D.X Cu Y,C,对应 练习 2.（烟台）现将X、Y两种金属片分别插入硫,智能题型例题2（日照）在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。有关判断正确的（）A、滤渣中一定有银，没有铜和锌 B、滤渣中一定有银和锌，可能有铜 C、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银 D、滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银,D,智能题型D,例3非金属单质也具有类似金属与化合物溶液之间的置换反应的规律，活动性较强的非金属单质可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来，如在溶
7、液中可发生如下反应：Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2 I2+Na2S=2NaI+S Br2+2KI=2KBr+I2由此可判断：S、Cl2、I、Br2非金属的活动性由强到弱的顺序是。,Cl2 Br2 I2 S,例3非金属单质也具有类似金属与化合物溶液之间的置换反应的,体验中考,1（2017潍坊）下列金属活动性最强的是（）A锌 B镁 C铁 D铜2.（青岛）下列关于金属的说法正确的是()A.波尔多液的配制可以在铁制容器中进行 B.铝制品抗腐蚀能力较铁制品强 C.用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序 D.铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质，它
8、的主要成分是Fe3O4,B,B,体验中考1（2017潍坊）下列金属活动性最强的是（,3.把X、Y分别放人稀盐酸、Z的盐溶液中，实验结果如下表，其中 表示反应，表示不反应，则它们的金属活动性由强到弱的顺序是（）AXYZ BYXZ CXZ Y DZ XY,A,3.把X、Y分别放人稀盐酸、Z的盐溶液中，实验结果如下表，其,4.验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序，可选择的试剂是（）。AZn、Ag、CuCl2溶液 BCu、Ag、ZnSO4溶液CZn、Cu、AgNO3溶液 DZn、Cu、Ag、稀硫酸,4.验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序，可选择的试剂是（,5.锡(Sn)是五金之一，它的金属活动性顺序
9、位于铁和铜之间，则下列反应不会发生的是()。AZnSn(NO3)2=Zn(NO3)2Sn BSn2HCl=SnCl2H2 CSn2AgNO3=Sn(NO3)22Ag DSnMgSO4=SnSO4Mg,（2016遂宁）根据下列图示的探究过程，回答下列问题：（1）操作的名称。（2）图中固体中含有的物质（化学式）。（3）写出步骤发生反应的化学方程式。,过滤,Fe Ag,Fe+2HCl=FeCl2+H2,（2016遂宁）根据下列图示的探究过程，回答下列问题：,某化学小组向一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的Mg粉，充分反应后过滤得溶液A和固体B。对滤液A所含的溶质有以下几种猜想：M
10、g（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2Mg（NO3）2、Cu（NO3）2 Mg（NO3）2、AgNO3 只有Mg（NO3）2 经过讨论大家一致认为不合理的猜想是（填标号），其理由是。【实验探究】若猜想成立，通过以下实验可确定固体B的成分，请将下表填写完整。,溶液中无硝酸铜，一定不会有硝酸银,加入稀盐酸,Mg Cu Ag,某化学小组向一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液,（3）探究实验：分别用不同量的锌加入到一定量的Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3混合溶液中，充分反应后过滤。以下是不同情况下对固体或和滤液成分的探究。若向所得固体上滴盐酸有气泡产生，则该固体含有的金属为。猜想：滤液中溶质为：。,Zn Cu Ag,Mg（NO3）2、Zn（NO3）2,（3）探究实验：分别用不同量的锌加入到一定量的Mg（NO3）,
