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1、8.仙人掌的刺,1,活动1：仙人掌与莲,在千差万别的环境中，生存着形形色色的动物和植物。我们观察生活在不同环境中的植物，它们的外部形态也有不同的特征。今天我们就以仙人掌与莲为例，比较这两种植物在形态上的区别。,2,3,4,5,仔细观察下图中仙人掌与莲，比较这两种植物在形态上的区别。,6,7,比较结果记录表,茎,叶,莲,仙人掌,植物名称器官 形态,细小的刺,(减少水分蒸发),宽阔肥大,(有利于水分蒸发),肥厚,(贮存水分),有空洞,(在水下吸收空气,水分运输),8,试分析仙人掌和莲的形态是如何适应各自的生存环境的？,仙人掌肥厚的茎能贮存水分，变成刺状的叶能减少 水分的蒸发；莲的叶子有利于水分的散
2、失，茎内的空洞有利于在水下吸收空气和水分的散失。,总结：,9,选择一种旱生或水生植物，分析它在形态上是如何适应环境的？,讨论：假如将旱生和水生植物的生活环境对调，会出现什么样的情况呢？,10,水生植物种到旱地里会因为水分蒸发太快而枯萎旱死；旱生植物种到水里会因为水分蒸发太慢而烂根淹死。换了环境后这些植物就不能生存。,11,活动2：身体结构的适应性,观察鱼的形态结构是怎样与水中生活相适应的？,答案：流线形的身体有利于在水中运动。鳍可以在鱼游动时划水，尾鳍如船舵和螺旋桨发动机。鳃帮助鱼呼吸。,12,13,骆驼身体的哪些结构适于它在干旱的沙漠环境中生活？,答案：驼峰(贮存脂肪)：固体水库，隔热。蹄(肥大，有肉垫)：防陷、耐高温。眼耳鼻(长毛、瓣膜)：辨方向、挡风沙。,阅读小资料：沙漠之舟骆驼,14,观察鱼的形态结构是怎样与水中生活相适应的？,讨论,答案：流线形的身体有利于在水中运动。鳍可以在鱼游动时划水，尾鳍如船舵和螺旋桨发动机。鳃帮助鱼在水中呼吸。,15,拓展活动：对狐狸的研究,北极狐,华北赤狐,热带狐,温带森林,北极,热带沙漠,短鼻子、小耳朵有利于防止散热,长鼻子、长耳朵有利于大量释放热量,16,小游戏,把自己的右手大拇指与手掌紧贴在一起，试着做些简单的事(写字、系扣、系鞋带、筷子夹豆等），说说自己的感受。,17,
