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1、有关光的思考,教科版科学五年级上册,光是什么？我们对光有哪些了解？,一.聚焦,1.光从哪里来？,2.我们对光有哪些了解？,说一说,二.探索,头脑风暴,生活中需要光，那么，哪些物体能发光呢？,寻找光源活动,白炽灯,月光,太阳光,萤火虫,汽车后视镜,星光,蜡烛,发光鱼,非光源,光源,白炽灯,太阳光,月光,萤火虫,发光鱼,蜡烛,星光,汽车后视镜,如何区分光源和非光源,我们把自身能发光的物体称为光源,？,依据：在发光的前提下，正在发光且自己发出的光，不是反射其他物体的光。,非光源,三.研讨,没有光会发生什么？,黑暗中的苹果,假设你的桌前有一个红苹果，你的朋友把门关上，房间里没有任何光，也没有光线进入这
2、个房间。想一想，在黑暗中你能看到这个红苹果吗？,1.我不能看到这个红苹果，无论我在这个房间呆了多久,黑暗中的苹果,2.当我在这个房间呆了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，可以看到这个红苹果,3.当我在这个房间呆了一段时间，眼睛适应了黑暗之后，可以看到这个红苹果的影子,来自光源的光或来自物体的反射光进入眼睛，都能使我们看到光源或物体,四.拓展,夜视仪,相机中一种发光的仪器,可以在黑暗中发出人眼看不到的光，这种光能被照相机感知并照亮物体,比科学知识更重要的是,科 学 精 神,五.作业设计,一、填空。1.因为有了_，我们才能看到周围的一切。2.我们把那些_并且_的物体称为_。例如:太阳、点燃的蜡烛、正在
3、发光的灯泡、萤火虫、发光鱼等。3.有些物体自身不能发光，但能_其他物体的光，给人感觉很亮，这样的物体不是光源。例如:月亮、汽车后视镜、人眼看到的鲜花等。4._是最重要的光源。,5.夜空中的星星很多,有些是_，恒星能自己发光，所以是_；有些是_，行星能反射太阳光但自己不能发光，所以不是_。6.太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈，不能_，它们会对我们的眼睛造成伤害。7.没有处在发光状态的物体不是_。如没有通电的电灯，没有点燃的蜡烛，它们没有处在发光的状态，所以不是光源。8.我们是如何看到物体的。(1)来自光源的光或来自物体的反射光_，都能使我们看到光源或该物体。(2)完全黑暗的房间里有一个红苹果，
4、无论我们在这个房间里待多久，_这个红苹果。9._可以在“黑暗”的环境中，将人眼看不见的光转换成电子信号，让我们看到物体。,二、判断题。1.点燃的蜡烛、萤火虫都是光源。（）2.“床前明月光，疑是地上霜”说明月亮是光源。（）3.工作的电视机屏幕和投影仪屏幕都是光源。（）4.天空中的星星都是光源。（）,三、选择题。1.下列属于光源的是()。A.波光粼粼的湖水 B.熊熊燃烧的火把 C.皎洁的月光2.在一个完全黑暗的房间里有一本书,你()这本书。A.能看到 B.不能看到 C.适应后能看到3.下列关于光的说法正确的是()。A.植物的光合作用需要光 B.动物不需要光 C.眼光是眼睛发出的光,四、连线题。太阳 阳光点亮的电灯 属于光源 汽车后视镜人眼看到的鲜花 不属于光源 镜子中的太阳熄灭的蜡烛 发光鱼,参考答案一、1.光 2.自身能发光 正在发光 光源 3.反射 4.太阳5.恒星 光源 行星 光源 6.直接用肉眼去看7.光源 8.进入眼睛 都不能看到 9.夜视仪二、1.2.3.4.三、1.B 2.B 3.A,再见,
