全等三角形总复习专业知识讲座课件.ppt

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1、,2.全等三角形的判定:,一般三角形全等的判定:,SAS、ASA、AAS、SSS,直角三角形全等的判定:,SAS、ASA、AAS、SSS、HL,一般三角形 全等的条件:,1.定义(重合)法;,2.SSS;,3.SAS;,4.ASA;,5.AAS.,直角三角形 全等特有的条件:,HL.,包括直角三角形,不包括其它形状的三角形,3.三角形全等的证题思路:,1.证明两个三角形全等,要结合题目的条件和结论,选择恰当的判定方法2.全等三角形,是证明两条线段或两个角相等的重要方法之一,证明时 要观察待证的线段或角,在哪两个可能全等的三角形中。分析要证两个三角形全等,已有什么条件,还缺什么条件。有公共边的,

2、公共边一定是对应边,有公共角的,公共角一定是对应角,有对顶角,对顶角也是对应角总之,证明过程中能用简单方法的就不要绕弯路。,例题选讲,1:如图,D在AB上,E在AC上,且B=C,那么补充下列一具条件后,仍无法判定ABEACD的是()AAD=AE B AEB=ADCCBE=CD DAB=AC,B,2:已知:如图,CDAB,BEAC,垂足分别为D、E,BE、CD相交于O点,1=2,图中全等的三角形共有()A1对 B2对 C3对 D4对,D,3.如图:在ABC中,C=900,AD平分 BAC,DEAB交AB于E,BC=30,BD:CD=3:2,则DE=。,12,c,A,B,D,E,4 已知:ACBC

3、,BDAD,AC=BD.求证:BC=AD.,5:下面条件中,不能证出RtABCRtA BC的是(A.)AC=AC,BC=BC(B.)AB=AB,AC=AC(C.)AB=BC,AC=AC(D.)B=B,AB=AB,C,6:如图,在ABC 中,AD BC,CE AB,垂足分别为D、E,AD、CE交于点H,请你添加一个适当的条件:,使ADBCEB。,BE=BD,BA=BC,DA=EC,7:求证:三角形一边上的中线小于其他两边之和的一半。,已知:如图,AD是ABC 的中线,求证:,E,证明:,中线延长它一倍,课堂练习,1.已知BDCD,ABDACD,DE、DF分别垂直于AB及AC交延长线于E、F,求证

4、:DEDF,2.点A、F、E、C在同一直线上,AFCE,BE=DF,BEDF,求证:ABCD。,证明:,4.已知,ABC和ECD都是等边三角形,且点B,C,D在一条直线上求证:BE=AD,3.已知,ABC和ECD都是等边三角形,且点B,C,D在一条直线上求证:BE=AD,变式:以上条件不变,将ABC绕点C顺时针旋转一定角度,以上的结论还成立吗?,当顺时针旋转10时,,3.已知,ABC和ECD都是等边三角形,且点B,C,D在一条直线上求证:BE=AD,变式:以上条件不变,将ABC绕点C顺时针旋转一定角度,以上的结论还成立吗?,当顺时针旋转60时,,3.已知,ABC和ECD都是等边三角形,且点B,

5、C,D在一条直线上求证:BE=AD,变式:以上条件不变,将ABC绕点C顺时针旋转一定角度,以上的结论还成立吗?,当顺时针旋转120时,,3.已知,ABC和ECD都是等边三角形,且点B,C,D在一条直线上求证:BE=AD,变式:以上条件不变,将ABC绕点C顺时针旋转一定角度,以上的结论还成立吗?,当顺时针旋转180时,,3.已知,ABC和ECD都是等边三角形,且点B,C,D在一条直线上求证:BE=AD,变式:以上条件不变,将ABC绕点C顺时针旋转一定角度,以上的结论还成立吗?,当顺时针旋转240时,,4.已知,ABC和ECD都是等边三角形,当ABC绕点C顺时针旋转时,连接BE,DA;结论BE=A

6、D还成立吗?若成立请加以证明。,引申:.已知,ABC和ECD都是等边三角形,且点B,C,D在一条直线上,AC与BE相交于M,CE与AD相交于N,试判定的形状,解:是等边三角形,证明:,()先证ACE,()证明BCEACDBECADC,()在证MCENCDCM=CN,5:如图,已知E在AB上,1=2,3=4,那么AC等于AD吗?为什么?,解:AC=AD,6:如图,已知,ABDE,AB=DE,AF=DC。请问图中有那几对全等三角形?请任选一对给予证明。,答:,ABCDEF,证明:,ABDE A=D AF=DC AF+FC=DC+FC AC=DF在ABC和DEF中 AC=DF A=D AB=DE A

7、BCDEF(SAS),7:如图,已知,EGAF,请你从下面三个条件中,再选出两个作为已知条件,另一个作为结论,推出一个正确的命题。(只写出一种情况)AB=AC DE=DF BE=CF 已知:EGAF 求证:,高,8.如图,在等边ABC中,D,E,F分别为AB,BC,CA上的点,(不是中点)且ADBECF,图中全等三角形有那些?,解:共六个,BEHCFI,BHBCICAG,BEBCFCAD,HFBIDCGE,BFBCDCAE,8引申如图,在等边ABC中,D,E,F分别为AB,BC,CA上的点,(不是中点)且DEF也是等边三角形,图中()除已知相等的边外,还有那些相等的线段?()你所证明的相等的线

8、段,可以通过怎样的变化相互得到?写出变化过程,解:()AE=BF=CD,AF=BD=CE,(2)这些相等的线段可以看出平移 旋转而得到,如AE和BF,把AE绕这A点沿顺时针方向选旋转,再沿着AB方向平移使点A至点F即可得到BF,其余类同,8引申如图,在等边ABC中,D,E,F分别为AB,BC,CA上的点,(不是中点)且DEF也是等边三角形,图中()除已知相等的边外,还有那些相等的线段?()你所证明的相等的线段,可以通过怎样的变化相互得到?写出变化过程,解:()AE=BF=CD,AF=BD=CE,(2)这些相等的线段可以看出平移 旋转而得到,如AE和BF,把AE绕这A点沿顺时针方向选旋转,再向下

9、然后再向左平移使点A至点F即可得到BF,其余类同,.阅读理解,()如果两个三角形均为直角三角形,显然它们全等,1阅读:,我们知道,两边及其中一边的对角分别对应相等的两个三角形不一定全等,那么在什么情况下,它们会全等。,()如果两个三角形均为钝角三角形,可证它们全等,()如果两个三角形均为锐角三角形,可证它们全等,2证明:,请你从()()选择一个加以证明,()如果两个三角形均为锐角三角形,可证它们全等,已知:ABC和ABC均为锐角,且AB=AB,AC=AC,B=B,求证:ABCABC,,已知:ABC和ABC均为锐角,且AB=AB,AC=AC,B=B,求证:ABCABC,,D,D,证明:分别作B,

10、B两点作BDCA于D,BDCA于D,,先证:ABDABD,再证:ABCABC,(3)由此你得出一个什么结论:,结论:两边及其中一边的对边分别相等的两个锐角(直角三角形或者钝角三角形)三角形是全等三角形,10 已知命题:如图点A,D,B,E在同一条直线上,且ADBE,A=FDE,则ABCDEF,判定这个命题是真命题还是假命题,如果是真命题请加以证明;如果是假命题,请 添加一个适当的条件使它称为真命题,并加以证明,解答:题设命题是假命题;可以下添加一个条件均可证明三角形全等,(1)当ACDF,()CBAE,()CF,证明:略,1 已知:如图线段AC与BD 相交与点O,连接AB,DC,E为OB的中点

11、,F为OC的中点,连接EF;,(1)添加条件A=D,OEF=OFE,求证:ABDC,()分别将AD记为;OEFOFE记为;AB=DC记为;添加条件,以为结论构成命题1;添加条件,以为结论构成命题2,命题1是命题;命题2是命题(选“真”或“假”),证明:(1)略,()命题1为真命题;可以AAS证明;命题2是假命题,此命题的条件为SSA,不能证明全等,13 已知点A,E,F,C在同一条直线上,且AECF,过EF两点分别作DEAC,BFAC,且ABCD,()求证:BD平分 EF(2)若将DEC的边EC沿AC方向移动,变化为2时,其余条件不变,上述结论是否成立,说明理由,E,证明:在DC上截取DEDB

12、,连接AE,。如图在三角形ABC中,BC上的高为AD,且B=2C求证:CD=ABBD,15 已知AFD和CEB中,点A,E,F,C在同一条直线上,有如下四个论断:(1)ADCB()AECF(3)B=D(4)AD/BC,请用其中三个作为条件,余下一个作为结论,编一道数学问题,并写出解答过程。,其中的组合是错误的,无法证明,解:由(1)(2)(3)为条件(4)为结论,由(1)(2)(4)为条件(3)为结论,由(1)(3)(4)为条件(2)为结论,由(2)(3)(4)为条件(1)为结论,下面我们以为例写出已知,求证,并进行证明 已知:AECF,B=D,AD/BC 求证:AD=BC,证明:略,16 在

13、正方形ABCD中,E是AD是中点,F是BA的延长线的一点,AF=AE,已知ABE,()在图中可以通过平移,翻折,旋转中的哪一种方法,使ABE变到的位置,()线段BE与DF有什么位置关系?证明你的结论,解:图中通过绕A点按逆时针方向旋转,使ABE变到的位置(图),理由:延长BE交DF于点G,,G,ABE,ABE=ADF,又AEB=DEG,DGB=DAB,BEDF,17。如图在三角形ABC中,BAC=90,AB=AC,AE是过点A的一条直线,且BC两点在AE的异侧,BDAE于D,CEAE于点E,求证:()=DE+CE,提示证明:ABDACE(AAS),证明:,17。如图在三角形ABC中,BAC=9

14、0,AB=AC,AE是过点A的一条直线,且BC两点在AE的异侧,BDAE于D,CEAE于点E,求证:()=DE+CE,()若直线AE绕点A旋转到右图位置时,(BDCE),其余条件不变,问BD与DE和CE的关系如何?请直接写出结果,不需证明,提示证明:ABDACE(AAS)得到BD=DE-CE,17。如图在三角形ABC中,BAC=90,AB=AC,AE是过点A的一条直线,且BC两点在AE的异侧,BDAE于D,CEAE于点E,求证:()=DE+CE,()若直线AE绕点A旋转到右图位置时,(BDCE),其余条件不变,问BD与DE和CE的关系如何?请直接写出结果,不需证明,()若直线AE绕点A旋转到右

15、图位置时,(BDCE),其余条件不变,问BD与DE和CE的关系如何?请直接写出结果,不需证明,提示证明:ABDACE(AAS)得到BD=DE-CE,17。如图在三角形ABC中,BAC=90,AB=AC,AE是过点A的一条直线,且BC两点在AE的异侧,BDAE于D,CEAE于点E,求证:()=DE+CE,()若直线AE绕点A旋转到右图位置时,(BDCE),其余条件不变,问BD与DE和CE的关系如何?请直接写出结果,不需证明,()若直线AE绕点A旋转到右图位置时,(BDCE),其余条件不变,问BD与DE和CE的关系如何?请直接写出结果,不需证明,()归纳()()()请用简洁的语言表达BD,DE和C

16、E的关系,归纳:当B,C在AE的异侧时,BDDE+CE;当B,C在AE的同侧时,BD=DE-CE,拓展题,1.如图,已知A=D,AB=DE,AF=CD,BC=EF.求证:BCEF,2.已知AB=AE,AC=AD,ACAD,ABAE;,E,C,A,B,2,1,D,(2)怎样变换ABC和AED中的一个位置,可使它们重合?,(3)观察ABC和AED中对应边有怎样的位置关系?,(4)试证EDBC,(1)观察图中有没有全等三角形?,3.如图,已知ACBD,EA、EB分别平分CAB和DBA,CD过点E,则AB与AC+BD相等吗?请说明理由。,要证明两条线段的和与一条线段相等时常用的两种方法:,1、可在长线

17、段上截取与两条线段中一条相等的一段,然后证明剩余的线段与另一条线段相等。,2、把一个三角形移到另一位置,使两线段补成一条线段,再证明它与长线段相等。(补),线段和(差),延长(截取)证相等,4.如图:在四边形ABCD中,点E在边CD上,连接AE、BE并延长AE交BC的延长线于点F,给出下列5个关系式:ADBC,DE=EC1=2,3=4,AD+BC=AB。将其中三个关系式作为已知,另外两个作为结论,构成正确的命题。请用序号写出两个正确的命题:(书写形式:如果那么)(1);(2);,5.如图,在RABC中,ACB=450,BAC=900,AB=AC,点D是AB的中点,AFCD于H交BC于F,BEA

18、C交AF的延长线于E,求证:BC垂直且平分DE.,6.已知:如图:在ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连结AD、AG求证:ADG 为等腰直角三角形。,7.已知:如图21,AD平分BAC,DEAB于E,DFAC于F,DB=DC,求证:EB=FC,总结提高,学习全等三角形应注意以下几个问题:,(1)要正确区分“对应边”与“对边”,“对应角”与“对角”的不同含义;,(2)表示两个三角形全等时,表示对应顶点的字母要写在对应的位置上;,(3)要记住“有三个角对应相等”或“有两边及其中一边的对角对应相等”的两个三角形不一定全等;,(4)时刻注意图形中的隐含条件,如“公共角”、“公共边”、“对顶角”,

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