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,仔细倾听 认真观察 大胆交流,声音是怎样产生的,教科版标准实验教科书 科学 四年级 上册,温馨提示,要求记录:使鼓、钢尺、皮筋发出声音的方法。,每个小组的同学要互相配合,共同来完成实验。注意安全。音乐响起,实验停止。,我们发现:当鼓、尺子、皮筋、音叉发出声音的时候,它们都会()。当锣、尺子、皮筋、音叉停止发出声音的时候它们都会停止()。,振动,振动,声音就是由物体振动而产生的。,一切推理都必须从观察与实验得来。,风儿呼呼,是空气在振动;流水哗哗,是()在振动;蜜蜂嗡嗡,是()在振动;,水,翅膀,再见,