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1、第一组1 我们的民族小学一、看拼音写词语。 二、写出带有下列偏旁的字并组词。 钅：_( )_( )_( ) 米：_( )_( )_( )三、填写恰当的词语。的同学的声音洁白的 的服装的猴子可爱的 戴四、填一填。带代价爱领表替路五、根据课文的内容填空。(1)我们民族的小学的学生，有_族的,有_族和_族的，还有_族的。(2)窗外十分安静，_不摇了，_不叫了，_停在花朵上，好像都在听_。六、读一读下面的段落，回答问题。我和爷爷、奶奶到澳大利亚旅游，看到了琴鸟。琴鸟是澳大利亚的国鸟，也是那里的特产。雄鸟非常漂亮，有16支尾羽，最外侧的两支顶端向外弯曲，闪动着银色和紫红色的光辉，上面还有金褐色的半月形的
2、横斑；顶端是乌金似的黑色。爷爷说，因为雄鸟的整个尾羽组成了一个西洋古琴的形状，所以这种鸟叫琴鸟。(wi)(wi)(sh)(s)(q)(q)1.在带点字的正确的读音后面画“”。 弯曲 乌金似的 因为2.把写雄鸟漂亮的句子用“ ”在文中画出来。3.“琴鸟”是怎样得名的？_4.把文中描写颜色的词语抄写下来。_2 金色的草地一、看拼音写词语。 wn shu sh jn yu q rng mo gun ch hu bn dio y ji zhung 要( )耍( )钓( )钩( )瓣( )辨( )察( )查( )二、区分这些形近字、同音字并组词。三、写出它们的近义词、反义词。近义词：鼓励( ) 居然(
3、)容易( ) 喜欢( )反义词：可爱( ) 盛开( )快乐( ) 仔细( )四、照样子写句子。1当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。 当_，就_。2多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！ 多么_！多么_！五、读一读下面的段落，回答问题。米尼非是新西兰的一名乐师，他从来不愁身边没有乐(l yu)器，他只要随手拿一根胡萝卜，捎上几下，钻几个洞，就能放到嘴边当笛子吹，这是他用小刀反复雕刻，“报销”了许多胡萝卜后才研究成功的。从此几(j j)乎每次音乐会演奏到高潮时，他便宣布：“下一曲(q q)我用胡萝卜为大家演奏。”说完，他当众拿起胡萝卜，削出一只笛子。一曲作罢，掌声雷动。米尼非成名后，他的果菜
4、乐器也越来越多。黄瓜、西红柿、菠萝等经雕刻后，也都能吹奏出动人的乐曲。1.给中文带点的字选择正确的读音。(用“”表示)2.选择正确的字义，把序号写在( )里。 众：许多许多人 他当众拿起胡萝卜，削出一支笛子。( ) 他的提议得到众人的拥护。( )3.文中“报销”这个词语的意思是_。4.米尼非是新西兰一名( )的乐师。5.看到米尼非的表现，你心里在想什么？把想到的内容写下来。_3 爬天都峰一、给带点的字选择正确的读音。 鲫(j)(j)鱼发颤(zhn)(chn)攀(pn)(bn)登 汲(j)(sh)取放假(ji)(ji)二、找出下列句子中的错字，并改正。(1)我攀着铁连像山顶爬去。( )(2)老爷
5、爷拉拉我的小辨子，笑着对我说：“小朋友，是你的涌气鼓舞了我。” ( )三、给这些多音字组词。( )( ) sdu ( )( )似都shd( )( ) bixing相背( )( ) bixing四、准确地记住课文的内容，还能用带点的词语造句。(1)我_向峰顶爬去，一会儿_上，一会儿_爬，像_一样。一会儿一会儿_(2)爬呀爬，_终于_。 终于_五、读一读下面的短文，回答问题。找甘泉1655年，明朝大将郑成功在福建晋江一带驻守海防。这儿淡水奇缺，部队要到很远的地方去运水。郑成功见烈日当空，几十万兵马口渴难忍，就命令将士们挖井。将士们挖了很多井，但井里不是干沙，就是腥涩的海水，根本不能饮用。郑成功非常
6、着急。他不相信没有甘泉，于是亲自去察看。他来到晋江东白沙滩头，下了马细细察看地形地貌。突然，他发现白沙滩上爬着一支蚂蚁队伍，不由得大喜。他沿着蚂蚁队伍一路寻去，看见一群蚂蚁窝，就在周围画了一个圈圈，命令士兵们在圈内挖井。当天晚上，井挖好了。战士们舀起井水一尝，啊，甜津津、清凉凉的甘泉水！1.在文中找出下列词语的近义词。 焦急( )观察( )2.照样子写词语。 甜津津 _3.郑成功为什么能一下子找到甘泉？_4 槐乡的孩子一、选出正确的字，在正确的字后括号内打“”。水筒( )桶( )甜密( )蜜( )( )篮( )篮( )蓝子香( )梦( )蓝乡( )香( )清乡( )烟二、将词语搭配恰当。 笔陡
7、的蒲公英火热的钩刀 有趣的歌声长长的劳动 快乐的石级海边的娃娃 勤劳的蜜蜂天真的贝壳三、准确地填写。 引人( )( )( )( )正经惹人( )( ) 满载( )( )白发( )( ) ( )( )多彩四、请你将下面的短文按照正确的顺序排列。( )姑娘迎着袭人的寒风，穿过几条大街小巷，走进了一间又矮又小、设备简陋的顶楼这就是她的住所。( )夜深了，人静了，只剩下巴黎大学图书馆的灯光显得格外明亮。( )这个姑娘是谁呢？啊，她就是后来的居里夫人。( )纷纷扬扬的大雪，把巴黎城装饰得银雕玉塑似的。( )她点起一盏煤油灯，打开一本物理书，又开始学习起来。( )闭馆的时间到了，图书馆里最后走出来的，照例
8、是一个身穿破旧衣服，脸色憔悴的金发姑娘。五、读一读下面的两首古诗，体会诗人是怎样写山高的，并试着背下来。 华 山登飞来峰 寇准 王安石 只有天在上，更无山与齐。 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 举头红日近，回首白云低。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。语文园地一一、看拼音写词语。 i di tio w gun ch p shn sh jn f zhung ji q dng fng h lng kng qu二、观察下面每组字的特点，照样子去写。_( )朱_( )1_( )珠_( )2襟_( )禁_( )_( )_( )桥_( )侨_( )_( )_( )3三、区分并组词。候( )常( )掌(
9、)猴( )晴( )睛( )雀( )鹊( )昌( )冒( )飘( )陡( )徒( )坪( )漂( )苹( )四、填空。一条条一所所一次次一间间一件件一片片一缕缕一张张五、根据句意选择正确的词语。鼓舞鼓励鼓动1在老师和同学的( )下，我坚持跑完了1 500米。2我国运动员在奥运会上的出色成绩，对全国人民是极大的( )。六、把下面排列错乱的句子的正确序号写在“( )”里。( )我喜爱它的朴素、它的顽强。( )野菊花土生土长，无所需求，却默默地、无私地向人们奉献。( )要像它那样默默地生长，不求索取，只是给予、给予。( )我觉得人不正需要有一点野菊花的精神吗？ ( )它的尾巴一摆就游走了，我可差一点儿
10、掉进水池里。( )我时常趴在池沿，睁大眼睛看它们在水里游来游去。( )有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。( )我探着身子，伸手想抓住它。( )小明家有个小水池，养了许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。七、读短文，回答问题。_“咯吱，咯吱”，主人的两腮满是白花花的肥皂沫，他正对着镜子，聚精会神地刮胡子。小花猫翘着脑袋，用碧绿碧绿的大眼睛一眨也不眨地看着主人刮胡子。主人刮完胡子，走了。小花猫觉得自己的胡子老长老长的，太难看，就学着主人的样子把胡子刮得干干净净的。晚上，小花猫追捕老鼠。老鼠很狡猾，从一个小墙洞里钻了进去。小花猫猛追过去，一头撞在墙洞上，撞得鼻青脸肿。猫妈妈见了 很生气地对小花
11、猫说 你的胡子好比一把尺子 你能不能从小墙洞钻过去 先要用尺量一量 你把尺刮掉了 当然就会碰得头破血流从那以后，小花猫再也不把胡子刮掉了。它懂得了：做什么事情都得想一想，不能看到什么就学什么。1给短文加个题目，写在“_”上。2照样子写词语。 白花花_ 碧绿碧绿_3文中的“尺”指的是_4给第六自然段加上标点。_5小猫懂得了什么？从文中找一找，写下来。_参考答案1 我们的民族小学一、坪坝飘扬摇晃敬礼孔雀蝴蝶跳舞洁白三、亲爱甜美羽毛漂亮机灵孩子四、代价爱戴带领代表代替带路六、1q sh wi 2雄鸟非常漂亮顶端是乌金似的黑色。 3因为琴鸟的雄鸟整个尾羽组成了一个西洋古琴的形状，所以得名琴鸟。2 金色
12、的草地一、玩耍使劲有趣绒毛 观察花瓣钓鱼假装二、查看花瓣钓鱼要求检查辨别钩子玩耍三、近义词：鼓励鼓舞居然竟然容易简单喜欢喜爱反义词：可爱讨厌盛开凋谢快乐悲伤仔细粗心五、1yu j q23使用 3 爬天都峰一、j chn pn j ji二、(1)链向(2)辫勇三、都是似乎相亲背包 都市似的相机后背五、1焦急着急观察察看2美滋滋乐哈哈笑嘻嘻胖乎乎白花花3因为郑成功有坚定的信念，而且，为寻找到甘泉，不怕烈日，亲自察看，发现了蚁群后，善于分析，因而让他一下子找到甘泉。4 槐乡的孩子一、梦乡 清香 篮子 炊烟 甜蜜 水桶二、笔陡的石级 有趣的蒲公英 快乐的歌声 勤劳的蜜蜂 火热的劳动 长长的钩刀 海边的贝壳 天真的娃娃三、引人注目 一本正经 惹人喜爱 满载而归 白发苍苍 多姿多彩 四、524163语文园地一一、爱戴跳舞观察爬山使劲服装假期顶峰合拢孔雀四、一条条小路一所所学校一次次实验一间间厂房一件件衣服一片片落叶一缕缕炊烟一张张桌子五、1鼓励2鼓舞六、214352341七、2红艳艳绿油油黑洞洞 油亮油亮 翠绿翠绿 粉白粉白3“尺”指的是小猫的胡子。4 ， ：“，。，！”5做什么事情都得想一想，不能看到什么就学什么。
