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美丽的纹样,人教新课标五年级上册,灰姑娘,分组探究,分组欣赏和交流课前咱们准备的带有漂亮纹样的生活用品，了解纹样的形状、作用和美感。,日常生活中的纹样工艺,知识窗,将纹样适当地组织在一定的形状（如三角形、多边形、圆形、方形、菱形等）范围之内，使之达到某种装饰作用，叫做适合纹样。,小组讨论,1、找一找适合纹样的种类和变化规律。2、选成员汇报讨论结果。,离心式,向心式,离心、向心结合式,旋转式,综合式,均衡式,上海博物馆 飞鸟云纹三足陶盘（唐）,北京故宫博物馆栀子纹剔红盘（元）,贵州布依族蜡染,我国传统纹样工艺,敦煌藻井图案（唐）,技法点击,技法点击,4、描边填色,技法点击,5、调整修改,作业要求,1、选择任意一种几何形状的彩纸绘制纹样图案。2、色彩搭配合理，可考虑运用对比色或邻近色。3、绘制过程细致严谨。,交流评价,1、请学生介绍自己的创作想法，并对自己的作品作出评价。2、同学之间互评，并对存在不足提出建议。3、师适时指导。,学生作业欣赏,小结,这节课同学们知道了什么是适合纹样，并通过小组交流,了解了适合纹样外形和骨架的变化，更重要的是同学们用自己灵巧的双手设计并创作出了自己理想中的适合纹样，希望同学们今后多多留心观察生活中碰到的美的适合纹样图案。,课后拓展,尝试用蜡染的方法表现适合纹样。,谢谢！,
