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1、塘栖三中第五周工作总结1.编印了德育通讯，发给班主任，并在校长室、各行政处室进行了分发。2.召开德育工作会议，重点总结各年级3月开展“养文明习惯，做文明学生”教育活动情况。3个年级都狠抓行为规范的落实，使楼梯、过道卫生能每天保持整洁，班级纪律、卫生、学习管理井然有序。同时各年级都有重点的开展工作，7年级开展的培养学生良好行为习惯和学习习惯的主题教育，有效的强化学生良好行为习惯和学习习惯的养成；8年级开展的学生行为的监督管理，有效地提高了晨读和出操的质量，维持了休息时段的纪律，确保学习任务的完成；9年级给部分学困生定期开会、谈话和汇报，强化管理，确保学生能遵守校纪，顺利毕业，从而将重心投入升重高
2、的攻坚战中。德育处还与年级组一起探讨了春季学生易出现的青春萌动问题，商量如何采取相应措施防患于未然；同时确定4月主题教育内容，落实黑板报、主题班会和征文活动安排；协商8年级下周三主题班会听课和7年级针对网瘾学生所搞的主题班会开放日活动等事项。3.由杜副校长牵头落实八年级春游告家长书，由7年级组落实下周主题班会家长邀请函，学生周五放学回家时能带回家，同时将春游预案上交区教育_镇中心学校，确保学生春游活动的安全性与合法性。4.对班主任工作进行月考评，收集了总务处、食堂、住宿部、财务的评分。5.与九年级德育主任商谈管理德困生、学困生的方法，并与901班班主任交流班级管理办法，探讨部分学生难管的原因与
3、对策，要求能抓好常规管理，同时向有经验的老班主任取经，加强理论学习，使工作更具实效性和艺术性，必要时多与德育处的沟通，便于协助班级管理。1九年级阶段性检测与体育中考模拟：教务处、年级组、体育组和九年级部分教师协调有序、团结合作，顺利完成中考体育模拟。2完成综合素质音乐A极测评。3教务处与三个年级组关于下阶段工作的交流、与实施：交流了下阶段各年级工作安排，商定了教学常规的切实落实与有效检查，决定由教务处和教科室制定月检查细则，分发年级组统一检查、记载并由教务处汇总。1在上周，由网管的童_和陈_负责，对全校各班的计算机进行一次全面的维护：为每台教室计算机分配的网址，安装了杀毒软件，排除了部分故障，
4、定下了按时上网的方案。预计到本周三，本项工作完成。2上周一，选派了朱_参加了在区教科所举行的参加_市立项课题申报指导会议，会后对我校获推荐参加评审的区级立项课题进行了完善，预计在本周继续完善的基础上与4月_日前送交方案。3为参加余杭区第一届心理健康教育优质课评选做好充分的准备，打算在本周完成本次参赛课的开设、录像、送交工作。4和校长室、年级组一起参与了对八年级部分语文教师的听课活动，安排了单_老师进行了全程摄像，供开课教师自我钻研提高。5为配合学校五年发展规划的顺利实施，切实提升我校教师的个人素质，制定了我校教师个人发展五年规划，并在教师大会上作相应的解读和布置。下周工作；1.对教师和行政办公
5、室的橱柜进行一次检查，发现有11快玻璃破损，上周已经进行了安装。2.对运动场地被损坏的单杠底座和篮球架进行了维修，消除隐患。3.在对班级每天报修的饮水机、门窗、桌椅及时进行修理，上周学校财务损坏的现象比较严重，仅周四一天，教学A楼五楼男生厕所冲水阀、B五楼男生厕所拖把池水龙头被敲掉，造成自来水满出厕所，教师研修房南面的消防玻璃打碎，两个教室和一个厕所的门被踢破，美术教室办公室门锁敲破等。随着天气转热，发生这种现象的可能性增大，我们应该加强对学生爱护公物的教育。4.花工清理了南大门口枯死的银杏树。发动职工清理了供水室里面的仓库。5.周五食堂定购的冰柜已经到位，去杭州修理了割草机。6.周日对全校各
6、班的饮水机进行了消毒整理。7.周日清除了团校部分旧的木质课桌椅，这些课桌椅没有列入学校的固定资产，在近三个小时的整理过程中，这些木质课桌椅、讲台、电脑桌确实不能再使用了，不是少抽屉，破侧面板，就是断脚、缺角，只要感觉好用的暂时放在那里，开学初已经将能用的桌椅放入实验室3和劳技教室使用。关于_年以后购置的已破损的课桌椅的处理，已经请_镇政府领_镇政府每年审批一次，总务处计划在今年暑假前进行处理。8.周日花工加班对教学楼之间的花坛进行了割草，目的是不影响正常的教学。1、星期三下午第三节课，所有学生参加语文作文竞赛，并要求语文组及时评出结果。2、轮滑实践活动报名，由于考虑安全问题，报名要求较高，必须
7、要有一定轮滑基础，所以报名人数较少，只有26人。3、本周开始优秀学生自主学习班开始活动，每星期利用固定时间，以小组为单位进行自主检查，自主讨论，以此培养自主学习能力，自主学习习惯。1、周四召开语文、数学、科学、英语、四课教师及班主任会议。2、针对现阶段发生的一系列问题，周三召开寝室长会议。3、教学常规摸底检查，了解教师批改情况，大多数教师批改认真及时。4、对个别语文教师听课1、年级组由夏_主持召开A类班部分学生会，共有64名学生参加，夏主任在会上晓之以理，动之以情，反复对这部分学生做说服教育工作，并制定了定期汇报制度，书面自我反省上交制度；并在会后找个别同学谈心，花大力气对A类班进行整顿。2、
8、年级组在教务处的指导下，进行了质量检测，从成绩初步统计结果来看，A类班成绩下滑十分明显，B类班尖子学生成绩不够突出，具体数据等教务处分析后即上报校长室。3、年级组在教务处的指导下，进行了体育中考模拟考，项目的报名、模拟考的过程，操作比较顺利，但模拟出来的成绩，初步来看学生的力量类、跳跃类成绩离中考差距大，尤其是一部分拟报余高、余二高的学生体育成绩没有达标，下一步年级组将协同教务处采取针对性措施。4、年级组协同教务处顺利完成了音乐综合素质测评工作。1.制定教师基本功比武计划本周制定教师基本功比武初步计划，下周与教科室共同完善。2.困难教师摸底本次工作是针对特困教师家庭（有特困证）摸底调查。我校没
9、有持证教师，同时完成近三年慰问教师、春风捐款情况汇总。3.区爱心互助会名册上报在职教师参加区爱心互助会名册和互助基金上报4.信息上报工会近期工作上报区教育工会5.部分教师会议周五召开西安洛阳XX坐飞机回来教师会议，教师提出了一些要求，分歧很大，下次再安排会议协商。团委工作1、3月_日，心语社团成员会议2、3月_日，“爱的日记”交换接写小组报名选拔3、3月_日，“爱的日记”交换接写小组正式成立，下发日记本，开始第一周接写第五週工作總結20_._.一、上週計劃完成情況1、完成考核的心得寫作任務；為完成2、完全熟練週三值日的組織；完成3、繼續進行大班六一活動的排練完成4、重新調整自己的學習計劃與學堂
10、工作的協調；完成5、與家長的溝通聯繫進一步加強；完成6、師資培訓班的參與。完成二、本週工作概述1、週一家園聯繫手冊的家長反饋的講評；2、週一第五周學堂例會；3、週一太極拳繼續排練；4、繼續學習新課程孟子離婁章句下；5、週二美術課之畫粘土造碗；6、週三值日組織行禮，帶操等；7、週三家長會工作；8、學生視頻和照片的上傳和公佈；9、週五家園聯繫手冊的謄寫；10、週五讀書背書檢查；11、師資研習會的課程。三、本週教學工作感悟：1、用手拍打學生的提醒方式聽過實踐的確是不合適。2、興趣是學生最好的老師；3、批評比鼓勵更加能激發學生的熱情。四、本週教學新思路：1、週末作業做得好的同學可以有小貼紙表揚。2、讓
11、學生們找出老師讀錯的地方3、一幫一互助制度；3、先全部同學站起來讀書，讀書好的就點名坐下。4、提醒不插嘴，嚴厲的表情直視。5、每日給家長發學生的表揚信息；6、太極拳點名活動方式以鼓勵學生認真。五、本週教學工作疑問：1、對於學生表現迎合，該如何引導；2、如何才能讓學生在戶外活動服從安排有規矩呢3、現在學堂的英語教學方法的合理性六、本週鄧文燕老師的教學閃光點：1、行禮排隊站好在瓷磚格子上2、上課手平舉的懲罰方式；七、本週需要批評的現象：1、總是插嘴，沒有禮貌；2、被老師批評的時候，不是認錯，而是把責任推給別人；3、週末作業字母寫的太差，態度不夠端正。八、本週學堂需要改進點：1、廁所堵塞問題。九、本
12、週與家長感悟：1、學生生病了就說是學堂同學傳染的，而不客觀考慮，如何作答十、本週工作反思和改過：1、麥子不再使用紙尿布，不能養成孩子的依賴習慣；2、寫字母的作業我自己都沒有看清楚筆順十一、本週自我評價和感悟：本週教學方面的工作又開始進入一個以摸索為主導的進程。開始嘗試很多自己靈感而來的新方法，同時又不斷反思，總結不好的地方。把學生當做了自己的教學試驗品。其實這樣子挺好，是一個正在進步的過程。不過，在方法上，可以多請教老師們，以事半功倍。自我打分：70分十二、我的第五週計劃：1、把師資研習會學習到的方法開始落實在教學中；2、對於自己學堂的日常工作努力不懈；3、開始周二，週四下午接待家長的接孩子放學工作；4、關於口才訓練的開始學習；5、關於吟誦相關的學習開始進行。20_. 第5页 共 5页
