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1、幼儿园感恩节活动总结2015幼儿园感恩节活动总结本月我园开展了感恩节系列活动，其目的是为了让幼儿了解感恩节的意义，学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展幼儿的知识面。以开展自助餐的形式让幼儿从中学会感恩，讲规则，懂得谦让，讲卫生节约的好习惯。在此活动中，各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责，使各班活动顺利开展。特别是让幼儿答谢身边每个人的活动，使幼儿了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的，不仅仅是父母、爷爷奶奶，还有园内后勤阿姨、叔叔、保育老师、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦，以此答谢父母的养育之恩。特别是小班孩子回家为父母擦鞋子，使父母非常感动
2、。(1)班要求孩子帮父母洗碗，父母激动的拍下孩子洗碗的过程。(2)班的感恩主题手抄报，把为国家做贡献的每个岗位的人都画了下来。使孩子明白我们要感谢身边的每一个人。在自助餐的活动中，老师为孩子精心布置教室，把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了孩子们爱吃的餐点，孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中，孩子们表现的非常出色，没有一个浪费的，并保持着地面、桌面、身上都是干净的。总之，通过这次活动，不仅使幼儿了解感恩节的意义还学会感恩，也懂得了守规则、互相谦让，养成良好节约的好习惯。 XX年感恩节活动总结 1300字 襄樊学院美术学院“感恩节”主办单位：襄樊学院美
3、术学院承办单位：共青团襄樊学院美术学院委员会活 动 总 结襄樊学院美术学院“感恩节”活动总结“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动一、 活动时间：XX年11月25日二、 活动对象：襄樊学院全体在校学生三、 活动地点：襄樊学院四、 活动目的：“感恩节”活动通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权利，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母
4、、老师、朋友、学校和社会。认真学习了美院的感恩节活动方案后，我院根据在校学生的年龄特点、动手能力、理解能力为基础，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。五、 活动过程：1、积极宣传感恩节活动利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识、相关故事、歌曲 征集等。制作宣传板、海报，团委各干事进行值班宣传十一月二十五日感恩节，同时收集大家的感恩节的箴言，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩伙伴。2、活动当天（1）感恩节当天的课间时间学校不断回响着熟悉的旋律“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。同时我们利用校
5、园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。（2） 感恩节当天团委干事将收集的感恩节箴言都用黄丝带系在树上，从致远餐厅一直到足球场。为身边的朋友家人祝福，希望他们能幸福快乐。（3） 、各班当天都开了围绕感恩的主题班队会，各班的主题： 心系感恩，感恩的心等 。有的班级进行感恩节留言；有的班级进行感恩节朗诵；有的班级点蜡烛许愿，祝福朋友、家人大家都怀着一颗感恩的心，为身边的人祝福。各班还拍下主题班会的照片。
6、3、活动成果展活动结束之后，制作了感恩节成果展，有各班班会的照片展出，还有活动过程的照片展。六、 活动心得：在本次活动中，同学积极参加，同学们用自己心灵去感受，培 植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，社会或者国家，都能以一颗感恩的心去面对。他们明白了“当我们心存感恩，生活也将赐予我们灿烂的阳光。” 感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊；拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。七、 活动指导：贺鹏蒲 张*襄樊学院美术学院团委XX年11月26日 第3页 共 3页
