《幼儿民间美术欣赏活动的几点体会幼儿园美术教育论文【可编辑版】.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿民间美术欣赏活动的几点体会幼儿园美术教育论文【可编辑版】.doc（2页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、幼儿民间美术欣赏活动的几点体会幼儿园美术教育论文幼儿民间美术欣赏活动的几点体会幼儿园美术教育论文幼儿民间美术欣赏活动的几点体会幼儿园美术教育论文-幼儿园绘画教育经验美术幼儿园教育论文体会欣赏民间幼儿活动 (幼儿民间美术欣赏活动的几点体会幼儿园美术教育论文.JIa.o 】 民间美术具有特殊的审美情趣和魅力，它率直、不拘一格的质朴特性与儿童在艺术活动中所表现出来的倾向有相通之处。可以说，民间美术与幼儿美术有其内在的共同特性，所以，对幼儿进行民间美术欣赏活动是可行的。在实施过程中，我是从下几个方面着手的。 1 收集活动-练就捕捉美的能力 为了使欣赏材料适合幼儿的欣赏水平，我们常常留意有关信息，收集有
2、关书 籍、影视碟片、电脑光盘，及时收看并录制反映民俗题材的电视节目，以备使用。至于实物，更是处处留意收集，归类收藏。民间美术有较强的地域性和民族特色，许多作品大多散落在民间。考虑到幼儿家长来自四面八方，生活的地区不同，接触的乡土文化不同，我们常常发动家长、幼儿收集相关图片、实物，并布置相应的活动区域，让幼儿随时摸、看、玩，培养幼儿对美的敏锐的捕捉能力。 参观博物馆是扩大眼界、提高审美能力的有效途径，它使孩子们对富有创意的艺术品充满敬意，体会到民间美术具有审美与实用双重功能的特征。我们还有意识地把有关内容录制下来，回园进行更深入的讨论，使欣赏活动更有效地进行。 2 环境布置-提高感受美的能力 根据课题创设浓郁的民间艺术氛围，形成良好的民间美术欣赏环境非常重 要，它能使幼儿接受潜移默化的熏陶，加强美的视觉感受，培养幼儿对美的事物的敏感性，引发幼儿对美的向往。例如，我们模仿民间过年的习俗，在活动室门上贴上生肖题材的剪纸作品，挂上红灯笼，在墙上张贴孩子们创作的剪纸、染纸作品等，使孩子们身临其境地感受热闹、欢快的节日气氛，获得有关民间艺术形式的审美经验。 3 教学活动-培养发现美的能力 在教学中，我们注重引导幼儿通过积极参与来感受、发现民间美术作品的形 式美和内容美。 在 欣赏布老虎 活动中，我们首先将各色各样的布老虎呈现在孩子们面前，
