中考“热点”作家及作品示例—丁立梅.doc

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1、2016年中考“热点”作家及作品示例丁立梅2016年中考“热点”作家及作品示例丁立梅 内容预览: 丁立梅 【作者简介】 丁立梅,笔名梅子,紫色梅子。江苏东台人。职业:教师。系中国作家协会会员。读者、青年文摘等杂志签约作家。在哲思等多家报刊开有专栏。出版有散文集且听风吟、忽然花开、每一棵草都会开花、尘世里的初相见、诗经里的那些情事、爱,永远不会消失、阳光人生心灵故事、风会记得一朵花的香、等待绽放、瓶子里的春天等十多部。作品春风暖被选为七年级上册语文活页课文链接。作品有一种爱叫相依为命入选全国中等职业学校通用语文教材。文章被选进灵感与感动等上百种文集。有多篇文章被设计成中考、高考语文阅读题。作品手

2、指上的温度被选入八年级下册文科爱好者中的第六单元检测。 【中考试题】湖南娄底卷-掌心化雪 掌心化雪 丁立梅 那个时候,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇。 大冬天里,雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服,把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学,一路上被冻得瑟瑟发抖。 拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨。突然,年轻的语文老师迎面而来,看到她,微微一愣,问:这么冷的天,你怎么穿得这么少?瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了。 她慌张地答:我不冷。转身落荒而逃,逃离的

3、身影,歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子,她实在怕人窥见她的贫穷。 语文课,她拿出课本来,准备做笔记。语文老师突然宣布:这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。 教室里炸了锅,同学们兴奋得叽叽喳喳,奖品刺激着大家的神经,私下猜测,会是什么呢? 很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了,却写得索然,她写道:雪是美的,也是冷的。她没想过得奖,她认为那是很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭成孤立的世界。 改天,作文发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面批了一句话:雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。这话带

4、着温度,让她为之一暖。令她更为惊讶的是,竞赛中,她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个,后面有两个二等奖,三个三等奖。 奖品搬上讲台,一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾,三等奖的奖品是手套。 在热烈的掌声中,她绯红着脸,从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融化了,湿润润的,暖了心。那个冬天,她戴着那顶帽子,裹着那条大围巾,戴着那副棉手套,严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天,一直到春暖花开。 后来,她读大学了,她毕业工作了。她有了足够的钱,可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游,她不去,却一次一次往福利院跑,带了礼物去。她不像别的人

5、,到了那里,把礼物丢下就完事,而是把孩子们召集起来,温柔地对孩子们说:来,宝贝们,我们来做个游戏。 她的游戏,花样百出,有时猜谜语,有时背唐诗,有时算算术,有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子,会得到她的奖品-衣服、鞋子、书本等,都是孩子们正需要的。她让他们感到,那不是施舍,而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵。 21.选文第段画线的句子中压字用得精练、准确,请作具体分析。 22.语文老师为什么把她描写的雪是美的,也是冷的确定为唯一的一等奖? 23.选文中语文老师形象鲜明,请结合选文分析,语文老师是一个怎样的人。 24.在段中,她一次次跑到福利院,和孩子们做游戏,给他们发奖品,为什么? 25.选文的题目掌心化雪用了比喻的手法,请你联系全文说说掌心化雪的意思。 【参考答案】 21.压字写出了她深知家境的贫寒,理解母亲的愁苦,为帮助家庭解压,强行压制内心的欲望。 22.这句话写出了她的自身感受,文字质朴、自然,具有一定的哲理。 体现了语文老师对她的关怀和爱护 同时也体现了语文老师对她是鼓励。 23.关怀爱护学生;教育方法科学、巧妙。 24.要点:受语文老师的影响用实际行动温暖孩子们的心回报社会 25.掌心化雪本来是指雪在掌心,会慢慢化成水。这里比喻老师对学生那种潜移默化、润物无声的关爱,能让学生觉得温暖,感受鼓舞。

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